金融学专业导引论文

1、金融学专业导引论文姓名：李婷婷学号：201001102225学院：商学院专业：金融学班级：金融二班2011-4-20一、前言为了加强我们对金融的认识与了解，从而提升我们对专业结构的 认知，为以后专业知识的学习打下良好的基础，以及加深我们对就业 方向的了解和形成自己基本的就业构想，学校特地从我们这届开始开 设了专业导引这门课程，来引导我们更好地学习“金融学”这个 专业。本文主要总结通过专业导引我所学习到的关于金融的知识及 自己的思考。首先，论文介绍了我对金融学专业的认识，进而深入到 对金融的历史起源和改革发展的探索；然后谈到收集的一些考研与就 业方面的信息，以及自己的思考与选择；最后列出自己的职

2、业生涯规 划并总结。二. 对金融学专业的认识最初对金融学的印象仅仅就是：金融是指资金的融通，主要分为 银行、证券、投资与保险三大行业。除此之外，再没有更多的了解。 对以后的学习工作也没有细作考虑，就想着家人要我考研，所以我要 考研。学成之后就在一家银行工作。通过16个课时的专业导引的课堂学习，以及课后对专业的 了解，我对“金融学”这个专业有了更全面的认识，对以后考研、就 业方面也有了重新的思考与构想。金融学是从经济学中分化出来的应用经济学科，是以融通货 币和货币资金的经济活动为研究对象，具体研究个人、机构、政 府如何获取、支出以及管理资金以及其他金融资产的学科。金融学专业主要培养适应社会经济发

3、展需要，具备金融学基 本理论和专业技能，能在银行、证券、投资、保险及其他经济管 理部门和企事业单位从事相关工作的、具有创新精神和实践能力 的高素质应用型人才。金融学主要学习金融学、国际金融、证券、投资和保险等方 面的基本理论，接受专业实务操作技能的基本训练，具备分析和 处理本专业问题的基本能力。金融学的主干学科是经济学，要学的主要课程有：政治经济 学原理、宏观经济学、微观经济学、金融学、商业银行经营管理、 金融工程学、证券投资学、国际金融、保脸学、财政学、投资学 原理、计量经济学等。毕业后，我们应具备的基本知识和能力有：1掌握金融学科 的基本理论、基本知识；2具有处理银行、证券、投资与保险等

4、方面业务的基本能力；3.熟悉国家有关金融的方针、政策和法规; 4. 了解本学科的理论前沿和发展动态；5.具备良好的外语沟通能 力和计算机应用能力；6掌握文献检索、资料查询的基本方法， 具有一定的科学研究和实际工作能力。三、金融的历史起源和改革发展为了更好地了解金融，我还查资料对金融的历史起源有了一 定的认识。金融学在古代不是独立的学科。如在中国，一些金融 理论观点散见在论述“财货”问题的各种典籍中。它作为一门独 立的学科，最早形成于西方，叫“货币银行学”。近代中国的金融 学，是从西方介绍来的，有从古典经济学直到现代经济学的各派 货币银行学说。20世纪50年代末期以后，“货币信用学”的名称逐 渐

5、被广泛采用。这时，开始注意对资本主义和社会主义两种社会 制度下的金融问题进行综合分析，并结合中国实际提出了一些理 论问题加以探讨，如：人民币的性质问题，货币流通规律问题， 社会主义银行的作用问题，财政收支、信贷收支和物资供求平衡 问题，等等。不过，总的说，在这期间，金融学没有受到重视。自20世纪70年代末以来，中国的金融学建设进入了新阶段，一方 面结合实际重新研究和阐明马克思主义的金融学说，另一方面则 扭转了完全排斥西方当代金融学的倾向，并展开了对它们的研究 和评价；同时，随着经济生活中金融活动作用的日益增强，金融 学科受到了广泛的重视；这就为以中国实际为背景的金融学创造 了迅速发展的有利条件

6、。金融学研究的内容极其丰富。它不仅限 于金融理论方面的研究，还包括金融史、金融学说史、当代东西 方各派金融学说，以及对各国金融体制、金融政策的分别研究和 比较研究，信托、保险等理论也在金融学的研究范围内。在金融 理论方面主要研究课题有：货币的本质、职能及其在经济中的地 位和作用；信用的形式、银行的职能以及它们在经济中的地位和 作用；利息的性质和作用；在现代银行信用基础上组织起来的货 币流通的特点和规律；通过货币对经济生活进行宏观控制的理论, 等等。接着，在第六次课时，于敏老师为了让我们多了解些专业上 的知识，课后特地联系我们给我们每人发了一本解析金融改革 发展的热点与实践。阅读了这本书之后，我

7、对金融的改革发展又 增添了一定的认识。相信这些知识对我以后的专业学习将有很大 的帮助。人考研与就业对金融学的专业知识有了一定的认识后，我还了解了一些关于金融学学生考研和就业方面的信息。资料显示，近十年来，金融学几乎每年的全国报考人数都排在 前5位，从跨考教育服务的考研学员来看，金融学也是典型的热门专 业。以近两年的数据为例，2008年有134300人报考金融学，在热门专 业报考人数排名中位列第四；2009年128000人报考金融学，位列第三, 2009年依然排在第六位。因此，金融学被誉为“最具'钱途'的五大 考研专业之一”。再者，家人也一直赞同读研；而且，高中班主任也 曾跟我说

8、金融学二本院校出来的毕业生竞争力实在比较低，所以考研 是必要的。在我个人而言，由于高考失利的原因，以及为以后的事业 考虑，也只有考研是一个相对较好的选择。现在就业的压力之大，也让我不得不提前了解就业方面的信息从 近几年就业情况来看，金融学专业毕业生通常有这些流向：经济 预测分析与管理咨询人员；对外贸易人员；管理职位；基金经理； 证券经纪人；股票分析师等。在对就业前景的深入分析中，相关专家建议：商业银行一一商业银行的进入相对来说比较低，有的商业银行、股份制银行 就业环境也比较民主，建议广大考生要在这方面发展的话，考研 金融学方向最好选择商业银行经营管理、国际金融、货币政策等 上，会对以后的工作更

9、加有利！保险公司要在保险方面就 业的考生可以考虑保险精算专业，现在是非常热门和吃香的。另 外社保中心以及财政审计部门这些单位福利也非常好，但是稳定 的同时缺少灵活性，不安于现状的考生最好避开这些就业方向。金融业相关委员会考研学子在读研期间可以兼顾自己理论 知识学习的同时，广泛进入金融部门进行实习，给自己日后踏上 这条道路做好铺垫。政策性银行要想在金融行业有所作为、 干出自己的天地的考生早期最好不要选择政策性银行。证券、 投资、基金公司如果要在这几个领域有所发展，那么可以适 当提高自己的学历，同时加强自己在个人投资管理、金融运营能 力上的知识、经验积累，在专业方向的选择上可以考虑证券投资、 金融

10、市场、金融工程专业方向。上市（或欲上市）股份公司证券 部及财务部这样的职业对考生的财务管理知识要求比较高， 有志于证券、财务的考生可以把学习重点适当向财务倾斜一下。高等院校金融财政专业教师、研究机构研究人员、出版传播机 构等对金融学的知识不是很浓厚，但又想借金融学的踏板走 上专业道路的考生可以适当考虑这个职业取向。五、职业生涯规划在对金融的以上了解的基础上，我便开始了对职业生涯的规划。1.自我评估通过个人特质测量表的测试，我对自己的以后的职业去向和自我 性格有了一定的认识。通过个性特征测量表，我发现自己属于这样一 种类型。第一自己性格外向，兴趣广泛，能努力工作，是活动性。第二 社会性具有一定的

11、社交能力，乐于同人交往，喜欢社会活动，易于与人 交友。第三具有一定的冒险性，但这个测试的分数较低可能是自己在 冒险活动中存在一点顾虑，带有一定的冲动性，做事还有一点不成熟， 缺乏周密的考虑。第四自己属于表露型，感情用事，多愁善感，富有同 情心，情绪表露在外容易激动。第五自己存在一定的冲动性。第六自 己在干事情比较有理智，富有思考和自我反省，比较注重现实。第七 自己的责任意识较强，做事认真谨慎。2.环境分析优势：随着金融行业的发展，社会对金融人才的需求量大，机会 大；考研后对金融知识有更深的研究，能力更将，更具竞争力；自己 认真谨慎、具有责任心的性格适合该行业的工作，且所学专业与兴趣 对口，更能

12、发挥能力。劣势：与同地区其他院校学生相比处于劣势，压力大竞争大，就 业困难；研究生处于高不成低不就状态。3 职业评估我做事认真谨慎，责任感强，加之我所学的专业是金融学， 与兴趣对口，比较适合在银行或者保险、证券公司工作。另外， 由于从小对教师职业比较敬仰及向往，而且外向、乐于与人交往、 具有一定带动性的性格也适合该职业。4 职业决策首选职业目标：银行、保险、证券公司白领。18岁25岁，充分利用校园环境认真学好专业知识，完成 本硕专业学习。25岁30岁，正式踏上职业生涯，逐步适应工作环境，积 累工作经验。30岁以后，稳定工作，取得一定成就。被选职业目标：高等院校金融财政专业教师。18岁25岁，充分利用校园环境认真学好专业知识，完成 本硕专业学习。取得教师资格证。25岁以后，继续深造考取博士，并在高校当专业教师。5.计划与路径大二大三目标：以专业学习为主，掌握金融专业知识，同时 积累职业技能；攻克英语四级