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文档简介
1、关于职业道德行为规范学习心得体会汇总 关于职业道德行为规范学习心得体会汇总【一】 依据我院行为规范培训活动的要求,通过学习结合本职工作,我深刻体会到:此次培训活动,落实到我们每一位干警,就是要"规范司法行为,促进司法公正'。就是要在审判活动中,维护司法公正,提高司法效率,弘扬司法正气,保持司法廉洁,讲究司法文明,树立司法权威;就是要在人民群众的心目中树立人民法院和法官公正、高效、文明、廉洁的形象;就是要使每一位法官具有坚决的信念,娴熟的业务,高尚的情操,良好的职业道德,克己奉公的品德,全心全意为人民服务的精神。 作为一名一般的法官,在这项活动中我认真阅读了九江市党的机关工作人
2、员行为规范(试行)、法官法、法官行为规范(试行)、法官职业道德基本准则和人民法院审判纪律处分方法(试行)等规定的学习,提高了遵守各项审判纪律的自觉性,依法公正行使手中的审判权和执行权;切实提高自己的职业道德素养,切实建立起秉公司法、拒腐防变的"隔离带'。同时通过对法院系统先进典型的学习,坚持以正面典型引路,学习优秀法官严格依法办案,模范遵守宪法、法律,艰苦奋斗、甘于奉献的先进事迹,弘扬司法正气。 行为规范培训活动与我们每一位干警,都是息息相关的,确定要在思想上高度重视,行动上要处处约束自己。尤其作为审监庭的法官,我们要全面落实公开审判原则,以公开促行为规范,以公开促司法公正。
3、在审方面,要提高当庭举证、质证、认证的质量,严格依照诉讼程序办案,提高诉讼效率。在裁判及制作法律文书方面,要在公开裁判结果的同时,更要公开裁判理由,做到有理有据,以理服人。制作法律文书要细致认真,要条理清楚,层次分明,规律性要强,对标点符号,错别字要认真校对,保证法律文书高质量,避开低级错误的发生。在遵守法庭纪律方面,要求旁听群众做到的,首先法官要做到,在法庭上的衣着要洁净规范,一言一行要符合法律规定,不能审判服与便装混穿,不能在庭审中接打手机,任凭出入法庭或者嘻笑开玩笑等等,要保持庭审严峻,维护法庭的形象。在接待当事人方面,要热忱耐心,克服冷、硬、推的行为,要想法化解当事人或上诉群众的感动心
4、情,化解冲突,不能激言微词对待当事人。 总之,我们要保持在先进性培训活动中那种积极性和积极性,向政法战线上的先进人物学习,在这次行为规范培训活动中,脚踏实地,发觉自己的缺点和不足之处,坚决改正,真正做到事事有规范,招招有章法。 关于职业道德行为规范学习心得体会汇总【二】 依据市区培训局系统"正行风、促进展'的工作要求,以行风建设,师德建设为重点,以治理"三乱'为突破口,坚持以德育人,以德治校,以净化老师队伍,提纯老师心灵,提升老师素养为目的。通过开展"正行风、促进展'系列活动使老师树立良好的职业道德,树立新时期老师形象。学校组织老师学习了老
5、师行为规范手册,重审对老师的各项要求,组织座谈,交流学习心得,并用老师行为规范要求,来规范老师行为。下面就是我的学习心得: 虽然做一名职业老师也十多年了,可每每读到"老师道德'这一词语,都不免会惊醒端坐,如芒刺在背,不敢有些许的懈怠。十多年了,而我却愈发地感到了这一词语的深重,乃至感觉到神圣! 不断地扪心自问,还是觉得"良心如枕',来形容我的境界比较恰当,清白的良心犹如一方温存的枕头,伴我教书,还有育人老师道德是老师的灵魂;师爱是师德的灵魂;师德是老师职业抱负的翅膀培训是一方布满理性的天地,也是一片饱含情感的空间。姑且从抱负境界的高度,来谈师德的高尚要求:
6、1、师品,德高为师。老师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人必要感情,时间、精力、乃至全部心血的付出,这种付出是要以猛烈的使命感为基础的。 2、师智,学高为师。要培育高水平的同学,要求老师学识渊博,学业精深。个性鲜亮的培训教学风格,把握培训问题的超群艺术,和谐感人的师生关系,无不呈现着现代培训思想的才智之光。 3、师能,技高为师。一是要有科学的施教学识,深化学习培训学、心理学、培训方法等方面的学识,把培训理论的最新研究成果引入教学过程,使培训教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。二是娴熟把握现代培训技术的操作和应用。能够利用现代培训技术,恰当有效地选择教学方法和方式,直观形象地呈现教学内容,
7、使教学学识传授与创新思维结合起来,培育同学的创新精神和创新才能。三要有创新的精神。积极开展培训和科学研究,探究新的科学的培训模式,在耕耘中拓宽视野,在执教中提炼师艺,升华师技。 4、师表,身正为师。老师不仅是学识的传授者,还是思想培训者和道德示范者。我国汉代哲学家杨雄说:"师者,人之模范也'。孔子曰:"其身正,不令则从,其身不正,虽令不从'。老师不仅要有这种做人的威望,人格的力气,令同学所敬佩,还要以的思想境界,精神状态和行为表现,积极地影响和培训同学,使他们健康成长。正如奥地利培训哲学家马丁。布贝尔所说:"老师只能以他的整个人,以他的全部自发性才
8、足以对同学的整个人起真实的影响'。老师应把言传和身教完善结合起来,以身作则,行为示范;喜欢同学,关怀同学,建立公正的师生关系;仪表端庄、举止文静,以自己的言行和人格魅力来影响同学。 "高山仰上,景行行止。虽不能至,然心憧憬之。' 关于职业道德行为规范学习心得体会汇总【三】 员工行为守则对全行员工如何做人、做事进行了规范。这次开展员工行为守则培训检查活动,就是要规范全行员工的服务行为,统一全行服务标准,在全行上下大力弘扬良好的职业道德和职业操守,提倡锐意进取、开拓创新的拼搏精神,重建员工自信从容的新风貌,重塑农行员工的职业新形象,把全行的服务水平提高到一个新的高度. 新
9、修订员工行为守则的核心内容是"爱岗敬业、恳切守信、勤勉尽职、依法合规',基本要求是通过保密义务、利益冲突、客户关系、公正竞争、廉洁自律、同事关系、日常办公、职业形象和监督举报等九个方面的内容来规范员工行为,明确员工正确处理与银行、客户、同业、同事和监管关系的行为规范和执业准则。在全行树立"爱岗敬业,恳切守信,勤勉尽职,依法合规'的道德风尚,培育良好合规文化,改善员工职业形象和农行整体形象。 对于总行印发的新修订员工行为守则的核心内容是"爱岗敬业、恳切守信、勤勉尽职、依法合规',基本要求是通过保密义务、利益冲突、客户关系、公正竞争、廉洁自律、
10、同事关系、日常办公、职业形象和监督举报等九个方面的内容来规范员工行为,明确员工正确处理与银行、客户、同业、同事和监管关系的行为规范和执业准则。在全行树立"爱岗敬业,恳切守信,勤勉尽职,依法合规'的道德风尚,培育良好合规文化,改善员工职业形象和农行整体形象。,每天我都会抽出时间来学习.这本手册对于日常工作很有现实的指导意义.对于员工日常工作和行为的规范,概念清楚,生动形象. 不仅要学习.还要从工作中找到和守则有差距,或者做的不到位的地方,加以改正.总则中包括:爱岗敬业,恳切守信,勤勉尽职,依法合规.应当有职业傲慢感,是农行给了我这个工作的机会,我要珍惜这个岗位,维护农行的形象和
11、利益,不做有损农行形象和声誉的事情.做一个品德端正的人,遵守劳动合同规定的条款,恪守制度的要求和办事程序,不断提高自身的工作技能和综合素养.通过学习,我了解到,员工的不当行为都有可能给银行带来合规风险.应牢固树立法律意识和合规意识,了解岗位合规要求.自觉最受法律法规和银行内部规章,坚持以最高的道德标准来要求自己.分则中包括:保密义务,利益冲突,客户关系,公正竞争,廉洁自律,同事关系,日常办公,职业形象和监督检举.保密虽然也是这么做的,但没有提高到法律的高度.关于利益冲突,我觉得只要遵规守法,就不会和农行发生利益冲突.为客户供应优质高效的服务,是日常工作确定要做好的事情.虽然在一般员工,也要知道
12、廉洁自律的重要性.和同事和谐相处,坦诚相待.同事之间才能有良好的协作,才能处理好各项业务.工作服穿戴洁净,工牌佩戴规范,戴统一的发饰,是每天早上到岗的第一件事.参与积极有益的活动,以保持旺盛的精力投入工作.遵守规定是在疼惜自己,不能马虎和失职,这样会造成严峻的后果,不仅是对于个人还是农行,损失有时候是无法弥补的,依法合规,以更高的道德标准要求自己,树立法律意识和合规意识. 要实现农行的战略进展目标,建设国际一流商业银行,没一个员工的言谈举止都代表着农行的社会形象和金融服务水平.我要从自身做起,从本岗位做起,始终如一的学习和践行员工行为守则. 关于职业道德行为规范学习心得体会汇总【四】 一个优秀
13、的企业,体现它的良好精神面貌是从员工的言行、举止、衣着上来推断的。员工是企业的主人翁,员工是企业的灵魂,员工行为规范的好坏,直接体现着一个企业的面貌。 就我们现在试行的员工行为准则的第一条"遵守职业道德,历行爱岗敬业'。这对我们来说很重要!我们的职业道德就是服务与烟农,与烟农心贴心,不坑农,不害农。爱岗敬业,就是把企业的荣辱,看成自己的荣辱。企业的兴衰,关乎着我们每位员工的.命运。我们只要认真的"遵守职业道德,历行爱岗敬业',我们的企业就会有立足之地,就会有奇怪的进展前途。 员工的形象,来自两个方面。外表当然来自员工的仪容仪态。它就要求我们员工着装统一、洁净
14、、得体;仪容自然、大方、端庄;举止文静、礼貌、精神。内在就是来自员工的自我素养。自我素养就是从员工不断学习业务学识,来实现我们服务于烟农的宗旨。追求锐意创新,实现卓越高效;顺应场所必要,适时转换角色。员工的内在素养还表现在是否有文明行为。这虽然是社会普遍存在的一种道德观念,在企业里也是不得不谈的。一句"你好'!能表现出你对别人的友好和关爱;一句"对不起'!能体现出你的宽宏博大的心胸。或许它就是"增加文明意识,提升行为素养。'的最为一般的一种方式! 企业的战斗力,就是我们员工加强团结协作,保持虚心谨慎。发扬我们完善的团队精神,喜欢延安烟草,维
15、护公司形象。让我们的事业在这块黄土地上更加辉煌、更加壮大!"发扬延安精神,创新和谐烟草'! 关于职业道德行为规范学习心得体会汇总【五】 首先我在开学初制定了活动考核细则。经过几周来活动的开展和总结,我对班级同学的状况比较了解,因此在制定细则的时候,我依据同学普遍存在的问题和学校的同学一日常规,从上课、上操、上学、下课、集会、放学六方面做了明确的规定。并且,在班级对同学具体地逐条讲解,要求同学每一条都牢记心中。 要使同学养成良好的行为规范,关键在于平常的培训与督促。所以,平常我一旦发觉有同学行为不良,马上对其指出,要求其改正。并且建立了班级日志,请负责的同学记录下来,作为考核的
16、依据。同时,我也充分发挥班干部的作用,在要求他们以身作则的同时,帮忙老师共同管理好同学。早自习的时候,我部署班长负责维持秩序,带领大家进行早读,大部分同学都能在班长的带领下进行学习。 在卫生方面,除了我平常反复强调外,值日组长起了很大的作用,负责好一日三扫,由于组长的负责和同学的共同努力,本学期班级在卫生方面比上学期有所进步,特殊是放学前的值日,同学们都能自觉进行打扫。并且使他们能快速完成。我也留意发挥班集体的力气,我就要求班干部甚至全部的同学发觉班级有违纪的同学马上帮忙其改正或向老师汇报,这也收到了较好的效果。同学的行为往往呈现反复,我就利用每天晨会课的时间,依据班级日志的记载与我的发觉,对
17、前一天的优点和存在的问题向同学一一反馈,甚至是别的班级同学中呈现的违纪现象,我也提出来,给同学打好预防针,使同学有则改之,无则加勉。对于有些在某一方面存在很大不足的同学,特地进行了行为偏差生的转化工作,重点对班级的 张翔、陆飞龙、徐洪斌等进行着重培训与强化,必要时,与家长取得联系,共同努力,一学期下来,已收到了明显的效果。 为提高同学的积极性,班级开展"争做小小达标生'的活动,在教墙壁上贴上反馈表。依据班级日志里的记录状况,一周一小评,一月一大评。也让他们对于自己一个月来的表现所不足之处提出看法。规定:凡是一周内没有违背纪律的同学印上一朵小红花以示鼓舞;一月内得到两朵或两朵以
18、上红花的同学就被评为本月小小达标生;一学期没有发觉违纪行为的同学,就被评为本学期优秀达标生。还进行了"一周小明星'的评比,在一周中哪个同学受到老师的表扬最多,他就可以被评为"一周小明星'。 一学期下来,班级同学的行为整体上来说又有了较大的改善,当然,也呈现了以前没有的新问题,在以后的工作中还须不断探究更有效的培训方法,更好的培育同学的行为规范。 关于职业道德行为规范学习心得体会汇总【六】 每当抬头看到墙上贴的高校生行为规范,有人会反问,我们都已经这么大,另外,成年了,知道东西南北了,还必要学习这些繁琐的规范条例吗?答案是确定的,这些条例是万不行摒弃的。 在高
19、校里,空间宽敞了,生活自主了,学习也自由了,仿佛出笼子子的小鸟,轻松而欢快。渐渐的,我们变得懒散了,变得浮躁了,逃脱了家长们的"魔掌',开头肆无忌惮地飘飘然起来,得以到忘了形。 于是,逃课的逃课,抽烟的,喝酒的,打架斗殴的,夜不归宿的?.一系列的坏现象产生了,一系列的坏毛病也养成了,高校,原本是培育社会所必要的高等人才基地,却成了生产社会"危急品'的加工厂,他们自小吸取学识是为了将来能报效,奉献社会,却成了危害社会的恶劣分子,污染道德风气的罪魁祸首。 虽然说,我们成年了,有自理才能了,但也要有自治的才能,虽然脱离了家长的管理,可我们最终脱离不了学校的把握,乃
20、至社会的约束,那些将学校的行为规范不放在眼里的同学,无疑是对自身的一种危害,一种对自身的不负责,最终将有可能败坏掉自己整个的青春和幻想。 作为21世纪的高校生,我们将成为社会的接班人,生力军,应努力约束好自己,遵守校纪校规,留意自己的一言一行,积极开展"批判和自我批判'不时检讨自己,"我这样做对不对,好不好,应不应当?' 我们不要与学校的规章制度相抵触,不要把它看作是禁锢自己的枷锁,相反,它是规范我们品德的"方框',是衡量我们道德品德,自身素养优劣的标尺。 我们应努力学习,做到学校的行为校规,从现在做起,从身边的点滴小事做起,争做"
21、;四有'、"五爱'的良好公民,争做新一代高素养文明的高校生! 关于职业道德行为规范学习心得体会汇总【七】 首先我在开学初制定了活动考核细则。经过几周来活动的开展和总结,我对班级同学的状况比较了解,因此在制定细则的时候,我依据同学普遍存在的问题和学校的同学一日常规,从上课、上操、上学、下课、集会、放学六方面做了明确的规定。并且,在班级对同学具体地逐条讲解,要求同学每一条都牢记心中。 要使同学养成良好的行为规范,关键在于平常的培训与督促。所以,平常我一旦发觉有同学行为不良,马上对其指出,要求其改正。并且建立了班级日志,请负责的同学记录下来,作为考核的依据。同时,我也充分发
22、挥班干部的作用,在要求他们以身作则的同时,帮忙老师共同管理好同学。早自习的时候,我部署班长负责维持秩序,带领大家进行早读,大部分同学都能在班长的带领下进行学习。 在卫生方面,除了我平常反复强调外,值日组长起了很大的作用,负责好一日三扫,由于组长的负责和同学的共同努力,本学期班级在卫生方面比上学期有所进步,特殊是放学前的值日,同学们都能自觉进行打扫。并且使他们能快速完成。我也留意发挥班集体的力气,我就要求班干部甚至全部的同学发觉班级有违纪的同学马上帮忙其改正或向老师汇报,这也收到了较好的效果。同学的行为往往呈现反复,我就利用每天晨会课的时间,依据班级日志的记载与我的发觉,对前一天的优点和存在的问
23、题向同学一一反馈,甚至是别的班级同学中呈现的违纪现象,我也提出来,给同学打好预防针,使同学有则改之,无则加勉。对于有些在某一方面存在很大不足的同学,特地进行了行为偏差生的转化工作,重点对班级的 张翔、陆飞龙、徐洪斌等进行着重培训与强化,必要时,与家长取得联系,共同努力,一学期下来,已收到了明显的效果。 为提高同学的积极性,班级开展"争做小小达标生'的活动,在教墙壁上贴上反馈表。依据班级日志里的记录状况,一周一小评,一月一大评。也让他们对于自己一个月来的表现所不足之处提出看法。规定:凡是一周内没有违背纪律的同学印上一朵小红花以示鼓舞;一月内得到两朵或两朵以上红花的同学就被评为本月小小达标生;一学期没有发觉违纪行为的同学,就被评为本学期优秀达标生。还进行了"一周小明星'的评比,
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