爱护公共设施、保护校园环境倡议书

1、爱护 公共设施、保 护校园 环境倡议书 篇一：保 护校园 环境倡 议书 保护校园环境倡 议书 老师们 、同学 们：当我 们在绿树 成荫的校园中漫步 时，一定会感到心 旷神怡；当我 们坐在窗明几 净的教室里 读书时 ，哪能不全神 贯注？当我 们在整 洁优雅的 环境中学 习时 ，定会倍感心情舒 畅。优美 的环境，让我们懂得珍惜，学会 爱护 ；让我们知书达礼，更加文明； 让我们学习进 步，道 德高尚； 让我们学会谦让 ，学会做人。在 优美的校园 环境中，我 们沐浴着阳光，吸取着 营 养。校园 环境卫生的好坏直接影响到老 师和同学 们的工作、学 习和生活。如今，在我 们的校园 里， 还散落着同学 们随

2、意乱扔的瓜皮果壳、 纸屑、饮料瓶等。每当 风一吹起， 这些垃圾就 在我 们的校园里群魔乱舞，所有 这一切，都与我 们的文明校园极不相称。 “校园是我家， 爱护 靠大家 ”，我们相信，没有哪一个老 师、同学希望在一个垃圾遍地的 环境中学 习、生 活。所以，我 们面向全体老 师和同学 发出如下倡 议：1、以爱护 校园环境为己任，自 觉维护 校园的清 洁卫生。2、从我做起，从 现在做起，养成良好 卫生 习惯 ，做到垃圾入 篓、袋装垃圾入桶，并提醒 和制止乱扔垃圾的行 为 。3、提倡 “弯腰精神 ”，随 时拾起地面上的零星垃圾，扔 进垃圾筒里，确保地面的干 净。4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不

3、乱扔、乱吐残渣 废物。5、养成勤 俭节约 的美德。 树立节约意识，减少 纸的用量，做到人走灯 灭，人走水断， 节约 粮食，杜 绝浪费。6、爱护 公共设施、不乱涂乱画，不 踩踏花草。7、自 觉与不文明行 为说再见，做文明中学生。老师们 、同学 们，让我们从点滴做起，自我 约束，相互 检查 。捡起一片垃圾，留下一方 洁 净，做保护校园 环境卫生的 “绿色卫士”，做文明人！ “爱护校园行 动”需要你、需要我、需 要我 们全体师生共同的努力！ 校门前的绿化带，是我们 学校的一道 风景线，给全体老 师、学生、家 长带来了 绿色和愉悦的心情，但是，由于部分学生 和家 长的不注意， 绿化带里出现了很多果皮

4、纸屑，垃圾袋等等 废弃物， 严重的影响着我 们 的学 习和生活，同 时也破坏我 们城市的美好形象，今天中午，我 们学校的寄宿生和老 师一 起牺牲午休 时间 ，自发的去学校 门口捡拾绿化带垃圾，并清 扫路面，他 们不怕脏、不怕累， 为大家 创造了美好的校园周 边环境，在此 对参与此次 环保活 动的同学提出表 扬。老 师们同 学们，作为学校的一 员，我 们有责任、有 义务爱护 校园及校园周 边环境，努力做文明校园 的开拓者、 实践者、建 设者。只有 这样 ，我们的校园才会更加美 丽，更加和 谐。让我们少 一些不 经意，多一些 责任感，从我做起，从身 边做起，从 现在做起。 “勿以恶小而 为之， 勿

5、以善小而不 为”。 用心呵 护我们的校园， 相信收 获的一定是 满园芬芳， 还等什么，赶快 行动吧!篇二： 爱护校园 环境卫生倡议书爱护 校园环境卫生倡议书 亲爱的同学 们：当你漫步于美 丽的校园 时，你是否 发现 ，在我 们的校园 边角的某些地方 还留有一些大小不 一的不雅 观的黑点，那是 长年累月 积下来的 污渍 ；在我 们的校园里的某一 处还散落着同学 随意乱扔的糖果壳、塑料瓶或 废纸；所有的这些，都跟我 们洁净的校园是极不相称的。 学校是我 们的家，我 们是学校的主人，干 净整洁的环境靠的是我 们。校园的 环境更需要我 们每一位少先 队员 用实际 行动来维护 ，因此，少先 队大队部向全

6、体少先 队员发 出以下倡 议：一、不在校园内乱扔果皮、 纸屑，不随地吐痰；二、不向楼下扔任何 杂物，不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学；三、看到地面上有 纸屑等，主 动拣 起来；四、以 爱护校园 环境为己任，自 觉维护 校园的清 洁卫生，做好 值日生工作；同学 们，我们还发现 ：各班的 墙壁在同学 们的维护下已 经渐渐 整洁了，可是楼梯旁的 墙壁 上的手印、脚印却依然存在，我 们再次倡 议同学 们：经过 楼梯、走廊 时请不要把你的手印、 脚印留在 墙壁上， 请不要 让墙壁记录 你不文明的行 为。校园 环境卫生的好坏直接影响到全 体师 生的工作、学 习和生活。优美的校园 环境，会使我 们在学习、工

7、作 时，心情舒 畅；优美的校园 环境，会 让我们懂得 珍惜，学会 爱护 ； 优美的校园 环境，彰 显每个人的素 质，体现整个学校的道德 风貌； 优美 的校园 环境， 为我们学习进 步创造良好的条件，有利于我 们 培养高尚的道德情操； 优美的 校园 环境， 让我们谦让 有礼、学会做人； 优美的校园 环境， 让我们时 刻如沐浴在阳光之中， 温馨融洽。我们坚 信：只要众志成城，我 们的校园一定会在我 们用心的呵 护下越来越美 丽。同学们，让我们立即行动起来，就从我 们脚下的每一 张废纸做起，就从我 们维护身边 的每一面 墙壁做起， 让我们从现在起， 树立保护校园环境的意 识，争做校园 环境保护“绿

8、色卫 士”，争做文明小主人 。和硕县 第二小学少先 队20124篇三： 爱护校园 环境卫生倡 议书11爱护 校园环境卫生倡议书讲究卫生“美化校园 ”你我共同的 责任尊敬的各位老 师，亲爱的同学 们：当我 们在绿树 成荫的校园中漫步 时，一定会感到心 旷神怡；当我们在窗明几 净的教室中 读书时，哪能不全神 贯注？ 当我们在整洁优雅的环境中学习、 工作 时，定会倍感心情舒 畅 。近期以来，我校大部分班 级卫生扫除及 时、到位，保持良好，不少班主任老 师经常到教室 和卫生区内检查指导，创造了一个 洁净的学习和生活环境。但是，如果你仔 细观察，会 发 现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如教学楼走廊

9、、水泥 过道、草坪里周 围经 常有 被丢弃的果皮、 纸屑和袋子、烟 头等杂物；个别班的教室、走廊、楼梯 墙壁上有污迹、蜘 蛛网、地面有不同的 杂物等， 这严重破坏了校园的整体美，影响了我校的整体形象。为切实做好“城乡环境整治”工作，进一步增 强全校师生的环境意识，提升我校的校园 卫生 水平，在此 团支部向全校 师生发出如下倡 议：一、以爱护校园环境为己任，自 觉维护校园的清 洁卫生。二、从我做起，从 现在做起，养成良好 卫生习惯 ，不乱扔垃圾。三、提倡 “弯腰精神 ”，随 时拾起地面上的点滴垃圾，扔 进垃圾筒里，确保地面的干 净。四、 爱护公共 设施、不乱涂乱画，不 踩踏草坪，不攀折 树枝。五

10、、自 觉与不文明行 为说 再见，与不文明行 为作斗争，成 为保护环境的 卫士。六、办公室、教室内的 卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序， 讲桌、地面清 洁干 净，及 时倾 倒垃圾的指定位置。七、自觉维护 校园的清 洁卫生，认真做好 办公室、教室及 卫生区值日扫除工作，做到及 时 到位，保 质保量。八、各班 卫生委员认真做好每日的教室和 卫生区的 卫生督查，不留任何 卫生死角。九、教室内 务整理规范，讲究卫生，不乱堆乱放， 经常通风换气预防各种 传染病的 发生。 各位老 师、同学 们，让我们从点滴做起， 爱护校园 环境，自我 约束，相互 检查。拾起一片 垃圾，留下一方 洁净 。“学校无垃圾

11、行 动”需要你、需要我、需要我 们大家共同的努力！ 二一五年四月一日 科头 中心学校 团支部 丁岭中学校园 卫生制度 为进一步加强校园管理，养成学生良好的 卫生习惯,进一步改善校容、校貌， 创设 一个洁净、 舒适、美 观的学 习环 境，特制定如下 卫生制度：一、教室 卫生要求：1、教室做到一日两 扫， 办公室一日一 扫，要做好保洁 ，每周大 扫除一次。（1）地面干 净，垃圾随 扫随倒，不 积存，一周一 大扫，做到教室地面干 净 ，拖干 净。（2）课桌椅整 齐、干净无尘、抽屉里无杂物。（3）黑板干 净、上档无 积灰，讲台内外干 净。（4）门窗档无 积尘，玻璃明亮。（5）教室八角（右左上下角），五面（左右前后、顶面）干 净、无蜘蛛网、球印、脚印、无污 迹。（6）卫生工具一律放在教室右角上。2、清洁区一日两 扫，切实做好保 洁，责任落实到 人。二、清 洁区卫 生要求： （1）走廊干 净无纸屑、果壳、无痰迹， 墙 上无 积 尘、无蜘蛛网、球印、脚印、无 污迹。（2）楼梯扶手干 净，转弯角上无 积尘 ，楼梯台 阶角无 积尘，地面拖干 净。3）花坛内做到无 杂草、无 纸屑、无垃圾、无竹 棒、无乱石及 杂物（4）保 洁做到“四无”（地面无 纸屑