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文档简介
1、中班教案美丽的花衣服含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力,学习用先涂色块,再勾花边的方法装饰衣服,能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品,快来看看幼儿园中班美丽的花衣服含反思教案吧。活动目标1学习用先涂色块,再勾花边的方法装饰衣服。2、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。3、能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。4、培养幼儿的欣赏能力。活动准备范画,装饰的花衣服,未装饰的衣服。活动过程:一、导入活动1、出示图片衣服,并提问:这是什么?它们美吗?2、导出课题:美丽的衣服二、讲授新课:1、贴图片看,这些小朋友穿上这么漂亮的花衣服,她们多高兴啊!
2、贴图片并提问:咦,这个小朋友怎么啦?她为什么不高兴呢?小结:因为她的衣服是白色的,没有她们的花衣服那么美。那我们来帮帮她吧,好不好?请小朋友们想想办法,怎样让她的白衣服变成花衣服呢?小结:就用我们的小手、彩笔来帮帮她吧!给她的白衣服上画什么呢?小结:画花儿、鱼儿,小兔子,熊猫,苹果?6?7?6?7 等等2、教师示范:先用两三种稍浅的颜色涂在衣服上。再用较深的彩笔在上面勾出花纹。看,小姑娘笑啦,她感谢小朋友们为她想出的好办法。问:除了可以画这种图案,还可以画其它的如图片在每个小朋友的书上有两个小朋友正等着你们给她的白衣服变成花衣服呢,请小朋友们拿起我们的彩笔来帮她吧,看谁设计的花衣服最漂亮。三、
3、幼儿作画,教师巡回辅导。鼓励幼儿大胆设计。四、作品展示,对优秀的作品进行评析,予以奖励。五、总结:其实在生活中到处都存在着美的东西,只要我们小朋友们细心地去观察去发现,用我们的小手和智慧去创造美,将我们的生活装扮得更美好。活动反思:一是课堂气氛调控没有到位,教师的语言亲切,孩子们的注意力集中。二是没有参与到学生的学习活动中去。因此课堂气氛就比较紧张、不是很活跃沉闷,学生的学习活动不够主动。三是改成示范的目的是让幼儿看到老师作画的方法与步骤及一些特殊造型的表现方法,请幼儿画时,鼓励幼儿按照自己的理解与想象去画,可以画得和老师不一样,这样调动了幼儿画画的积极性。小百科:衣服在不同的场合有不同的穿着
4、,样式非常的多,衣服在当今已经成为了不可或缺的东西,中国常说的“衣食住行”中排在首位。辅助 https:/ 2 2 孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境,肯定就是小花微笑,小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣,成了套路,难道世界上只有小草、小鸟、小花吗?为什么不能写身边更真实的东西呢?云、雾、桌子,哪怕是电线杆都可以写,这个技巧是提醒孩子不仅要让人活在环境里,还要让人活在真实的环境里。满足了孩子的欲望?要改变孩子,首先要改变父母!教育专家一致建议,家长不能无条件地包容孩子,孩子犯错时要坚决制止,同时还要给予良好的引导,培养孩子养成好的习惯。但绝大多数人都保持了一份理智,那就是
5、,这个不是我的,所以我不能拿。由此可见,在为孩子拟定学习计划时,与其以一小时为单位,不如以二十分钟为单位,因为效率较高,记忆也比较确实。尤其是一些初为人父母者,由于缺乏教育孩子的经验,望子成龙之心亦过于急切,便常有管教过严的情形出现。即时成绩单具体的优缺点参考指南给出的表格:孩子幼儿园的老师经常大声指责孩子,有文章说越小的孩子,越需要给他们更多的爱和宽容,这都做不到,怎么成为老师的啊!孩子不会表达,也没能力反抗,可是孩子那么小,怎么承受的了?奶瓶消毒剂家长只有积极地改正这些缺点,才能让孩子认可并接纳家长提出的要求。在这种矛盾家教中长大的孩子,怎么会形成节俭、朴素的观念和行为?因此,家长在生活上对子女的关爱要有所节制,那样才有利于孩子健康成长。他穿过森林跨过田野一直向前走这是一个很有意思的故事,哈克和迪克虽然是两个喜欢搞收藏的坏细菌,但是
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