网络新媒体对高校宿舍文化建设的影响

1、    网络新媒体对高校宿舍文化建设的影响    刘惠?陈伟?易锴高校宿舍文化建设关系到高校良好育人氛围的形成，直接影响大学生的成长成才，是高校思想政治教育的关键所在。迅速发展的网络新媒体深刻改变了大学生的生活学习以及思维方式，给高校宿舍文化建设带来新的机遇与挑战。本文探讨了网络新媒体环境下高校宿舍文化建设的现状、影响以及路径，以期引起高校对网络新媒体环境下宿舍文化建设的重视，促进高等教育的长足发展。如今，整个世界都在迅猛发展的网络之中，不是“自投罗网”，就是被“网络其中”。高校宿舍文化不仅潜移默化的影响大学生良好生活习惯、学习习惯、行为习惯的养成，而且

2、深刻影响大学生健康向上的人生观、价值观、世界观的形成。网络新媒体的发展颠覆了高等教育的观念与手段，也给高校宿舍文化建设带来新的机遇与挑战。本文探讨了网络新媒体环境下高校宿舍文化建设的现状、影响以及路径，以期促进高校良好校园文化氛围的形成，引导大学生成长成才。一、高校宿舍文化建设的现状英美等发达国家和地区的高校教育在实现从精英化到普及化的过程中，积累了丰富的经验，对我国高校教育的发展有着重要的借鉴作用，故本文选取了国内外高校宿舍文化建设现状来进行比较研究。由于政治经济体制文化背景不同，英美等发达国家和地区一般称之为高校宿舍事务管理，高校宿舍文化建设作为一个整合性的概念是我国独有的。（一）发达国家

3、和地区高校宿舍事务管理现状。英美发达国家和地区的高校对学生是否在校住宿无严格的规定，但学生须为自己的行为负责。其中香港高校宿舍实行宿舍遴选入住制，原则上先满足大一学生。英美高校的学生直接参与学生事务管理，且关于高校宿舍事务管理服务的法令和法规完善，往往直接在生活区设立分支机构，宿舍管理员队伍素质高，服务质量高，网络化程度高。世界一流大学推崇住宿学院制，注重同伴教育。（二）国内高校宿舍文化建设的现状。高校宿舍文化指大学生以宿舍及周围场所为主要活动空间，以健康向上的课外活动为主要内容，在一起共同生活、学习的相互作用过程中形成的一种群体文化。国内高校原则上要求集中住宿，高校宿舍文化建设成果相对广泛，

4、但随着高校教育改革的深入，内外环境发生了深刻变化，对新形势下尤其是网络新媒体环境下高校宿舍文化建设方面还没有深层次的专题研究。二、网络新媒体對高校宿舍文化建设的影响2004年至今，教育部先后发出一系列通知，要求加强高校学生住宿管理。大学生每天有2/3的时间在宿舍里度过，宿舍担当着 “第一社会、第二家庭、第三课堂”的角色。大学生宅在宿舍手握一部手机就可以解决吃穿住用行，网络新媒体对高校宿舍文化建设的影响日益突出。（一）传统高校宿舍文化建设越来越不能满足大学生需求。随着高校教育的大众化，高校后勤的社会化、学分制的完全施行、校园网的全覆盖等，传统的注重物质投入修修补补、命令式说教等模式对大学生已逐渐

5、失去吸引力，与大学生越来越像两条平行线。（二）网络新媒体严重冲击高校宿舍文化育人正能量。传统的高校宿舍文化建设在思政工作者的把关下，正能量充沛。网络新媒体环境下，由于网络法律法规的不完善，有的大学生信息分辨力差，良莠不齐的海量网络信息严重冲击大学生正确人生观、价值观和世界观的形成，有的宿舍甚至沦为“网络游戏重灾区，娱乐文化盛行传统文化空白遗忘区”。（三）高校宿舍的隐性育人功能凸显。随着网络新媒体的迅速发展，宿舍逐渐替代“班级”成为高校未来学生组织的最基本单位，学习进宿舍，活动进宿舍，服务进宿舍，宿舍管理体制扁平式发展，高校宿舍的隐性育人功能日益凸现。（四）高校宿舍文化建设更加注重大学生主体能动

6、性。作为“网络原住民”的当代大学生更希望也善于通过“开放、互动、即时、共享、智能”的网络新媒体在高校宿舍文化建设中带有自己的影子，他们更加注重自身感受与需求的满足。大学生通过网络新媒体有了更多的自由选择，更能发挥其主体能动性。三、网络新媒体环境下高校宿舍文化建设的路径创新网络新媒体全方位渗透式影响着大学生生活学习的各个方面，是挑战更是机遇。日新月异的网络新媒体给高校宿舍文化建设提供了开阔的创新空间。（一）搭建高校宿舍文化建设网络新媒体平台。充分利用校园网络资源，依托学生宿舍，建立高校宿舍文化建设网络新媒体平台。实现高校宿舍管理事务、学生活动全面网络化，使高校宿舍文化建设进人科学化、规范化、网络化的轨道。（二）加强网络思想政治教育队伍建设。加大投入，加强培训交流，提升网络技术，建立一支具有过硬思想水平和网络技术的思政队伍。发挥主体作用，利用其先进的治网能力拓展高校宿舍文化建设平台，帮助大学生提高网络媒介素养，走进学生宿舍，走入学生网络，精准高效育人。（三）重视高校网络主流文化建设。加强网上舆论阵地建设，弘扬优秀中华文化，抢占网络先机，弘扬正能量，倡导主流文化。开展丰富多彩的宿舍文化活动，引导学生走下网络，走出宿舍，夯实宿舍文化建设内涵。（四）完善网络监督考核机制。探讨网络新媒体背