2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班体育游戏教案《玩飞碟》含反思_第1页
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文档简介

1、幼儿园小班体育游戏教案玩飞碟含反思活动目标:1、练习走、跑的动作,初步掌握投掷的基本技能。2、在老师的启发下,想出多种的玩飞碟的方法。3、体验与同伴、老师游戏的乐趣。4、增强合作精神,提高竞争意识。5、鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐。重点:利用飞碟,训练幼儿走、跑、投掷的基本动作难点:能想出多种玩飞碟的方法。活动准备:人手一个软飞碟(可以变化的、四种颜色的软飞碟);情境创设,小松鼠的家;用报纸制作的小球若干。活动过程:一、游戏开汽车指导语:这是一个神奇的飞碟,你们想把它当成什么呢?1、教师和幼儿人手一个神奇的飞碟,把它当成汽车方向盘。2、在小汽车的音乐下,幼儿绕着曲线走、跑交替开汽车

2、。3、开到相应颜色的停车场,分成四队,一起比赛开汽车到果园。二、游戏运果子指导语:这里有那么多的果子,我们怎么样用神奇的飞碟,把果子运到小松鼠的家中呢?1、请幼儿想想办法,怎么样用神奇的飞碟给小松鼠运果子。2、让幼儿试着解开飞碟的一个扣子,拉出一根绳子,把果子放在飞碟上,用绳子拖着果子,送到小松鼠的家。3、幼儿和老师一起用神奇的飞碟把果子运回松鼠的家,指导能力较弱的孩子,鼓励他们完成运送果子的任务。三、游戏好玩的飞碟指导语:神奇的飞碟变成汽车,又变成小拖车帮我们运了果子,你们想想神奇的小飞碟还可以怎么玩呢?1、指导幼儿解开所有飞碟上的小扣子。2、指导幼儿玩一玩好玩的飞碟,比一比谁的飞碟飞得最远。四、延伸活动:(指导语)还可以怎么玩神奇的飞碟?让幼儿戴着神奇的飞碟回教室,下次再玩玩这些神奇的飞碟。教学反思:从这堂课,我们也看出一堂教学活动是要发挥教师的主导性,不放任自流,还是要尊重孩子的自主性,顺其自然。不管哪种占主导,都应该处理好教的方式,让孩子们感觉不到被教,一切像一场游戏活动。教无定法,无论采用哪种教学方式,都必须作用于人的感官才能发挥作用。小百科:ufo,unidentifiedflyingobjec

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