论文:印制电路板的设计教案_第1页
论文:印制电路板的设计教案_第2页
论文:印制电路板的设计教案_第3页
论文:印制电路板的设计教案_第4页
论文:印制电路板的设计教案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊前面学习了如何设计原理图,设计好原理图就为设计印制电路板提供了基础.(以电视机原理图,

2、电路板为例)印制电路板就是所有电子产品都具有的焊接元件的基板.设计印制.啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊印制电路板的设计

3、教案啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊印制电路板的设计教案教学目的1.了解印制电路板的设计流程。2.熟练掌握制作印制电路板

4、的过程。3.重点掌握修改二极管封装,调整布线的规则。教学重点1.掌握制板过程。2.掌握布线规则。教学组织两节课共90分钟,时间分配计划如下:提问、导入新课7分钟;新课讲解38分钟;老师结论10分钟;综合练习30分钟;小结、布置作业5分钟。教学过程一、提问:1.制作印制电路板之前必须准备好什么?二、导入新课:前面学习了如何设计原理图,设计好原理图就为设计印制电路板提供了基础。(以电视机原理图,电路板为例)印制电路板就是所有电子产品都具有的焊接元件的基板。设计印制电路板是每一个学习现代电子系统设计的人必须学会的技术。三、学习目标: (课件演示效果图)让同学们先看一下老师事先准备好的效果图,明确本节

5、课要达到的目的。四、课程内容:5.4印制电路板的设计一、印制电路板板设计流程:例:试画出下图所示的波形发生电路,要求:1.双面板,板框尺寸3000mil*1540mil2.插针式元件3.铜过孔4.之间允许走一根铜膜线5.小铜膜线走线宽度10mil,电源地线的铜膜线宽度为20mi6.元件列表:说明编号封装元件名称低功耗四运放U1、U2DIP14LM324电阻R1R7AXIAL0.3RES2电容C1 C2RB.2/.4CAP电位器R8VR2POT2连接器J1SIP4CON4二极管D1、D2DIODE0.4IN4001二、具体步骤:1.PCB图文件使用向导创建PCB图文件,执行指令【File】/【N

6、ew】,选择Wizard选项。2. 装载元件库 在浏览器的组合框中,选择库【Libraries】,用鼠标左键单击【Add/Remove】按钮。 3.装入网络表与元件在原理图的设计的工作环境下,执行菜单命令【Design】/【Create Netlist】。4.调整布线规则:执行菜单命令【Design】/【rules】。5.自动布线1.:执行菜单命令【Auto Route】/【All】。 6.电气规则检查: 执行菜单命令【Tools】/【Design Rule Check】。9.存盘:执行菜单命令【File】/【Save】。三、教师结论:绘制原理图时注意:每个元件都必须有封装;建立与原理图相应的

7、网络表。在电路板设计窗口,使用菜单Design/Load Nets将网络表调入,在调入的过程中,注意形成的宏命令是否有错,若有错,查明原因,返回原理图并修改原理图.一般遇到的问题是元件封装或元件引脚和封装焊盘不对应.常见宏命令错误:Component not found:元件找不到,原因是元件封装名不正确Node not found:节点找不到,原因是焊盘号和引脚号不一致将元件人工排列在电路板上。排列的规则是:路的输入端放在电路板的左侧;输出端放在电路板的右恻;元件和元件之间的连线最短;安装元件时元件之间不能互相干涉.设置铜膜线走线宽度,一般走线宽度为10mil(0.25mm),电源和地线应该

8、宽一些.当然只要电路板允许,铜膜线还是宽一些好.走线宽度在菜单Design/rules中设置.一切结束后,就可以启动Auto Route/All菜单,进行自动布线,当布线完成后,在布线完成对话框中观察布线的布通率.若为100%,说明所有连接铜膜线全部完成.若不能100%通过,则需要回到预拉线状态重新布置元件,调整线宽后再布线.四、课堂综合练习:(以例题为练习,学生自己完成,老师个别辅导)五、小结:1.制作电路板的过程。2.更改布线规则的方法。六、作业:课本P108页的第一题。*;啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

9、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊印制电路板的设计教案啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

10、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊前面学习了如何设计原理图,设计好原理图就为设计印制电路板提供了基础.(以电视机原理图,电路板为例)印制电路板就是所有电子产品都具有的焊接元件的基板.设计印制.啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论