2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南大班上学期健康教案《垫上角力游戏》含反思_第1页
2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南大班上学期健康教案《垫上角力游戏》含反思_第2页
2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南大班上学期健康教案《垫上角力游戏》含反思_第3页
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文档简介

幼儿园大班上学期健康教案垫上角力游戏含反思活动目标:1、培养幼儿的肌肉耐力及身体的灵敏协调能力。2、增强幼儿的体能及合作协调的能力。3、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。活动准备:体操垫子活动过程:1、开始部分。全体幼儿在场地上四周走、跑交替。做行进操,做上肢运动、体转运动、跨大步等动作。2、基本动作。幼儿站在已放好的垫子周围,教师让两个幼儿示范玩法及游戏规则:垫子一块,两个幼儿同时坐在垫子上,背部互相贴紧,听到“开始“口令后,各幼儿手臂撑在垫子上,身体用力相互推挤,看谁先被挤下垫子,先下垫子者为失败者,游戏可重复进行,幼儿分小组活动。3、结束部分。(1)小结:表扬能力协调合作游戏的幼儿。(2)放松:原地踏步走大圆,两臂自然放松摆动。(3)每组两人抬垫子送到体育室。教学反思:次活动体现了幼儿对集体观念的认识,赢了的幼儿老师要给予适当的表扬,输的幼儿可以请他们讲讲输的原因在哪里,以后比的时候要吸取经验。小百科:游戏是所有哺乳类动物,特别是灵长类动物学习生存的第一步。它是一种基于物质需求满足之上的,在一些特定时间、空间范围内遵循某种特定规则的,追求精神世界需求满足的社会行为方式,但同时这种行为方式也是哺乳类动物或者灵长类动物所需的一种降压减排的方式,不管是

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