空间几何体的结构第课时旋转体与简单组合体的结构特征课件(人教A版必修)

1、菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学

2、学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学

3、新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂

4、互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法

5、法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源演示结束演示结束菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资

6、资源源课标解读1.了解圆柱、圆锥、圆台、球的定义2了解柱体、锥体、台体之间的关系3知道这四种几何体的结构特征，能识别和区分这些几何体.菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源圆柱 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源

7、圆柱图形及表示定义：以 所在直线为旋转轴，其余三边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆柱图中圆柱表示为： 相关概念：轴： 叫做圆柱的轴底面： 的边旋转而成的圆面侧面： 的边旋转而成的曲面母线：无论旋转到什么位置， 的边都叫做圆柱侧面的母线矩形一边旋转轴垂直于轴平行于轴不垂直于轴圆柱OO菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源圆锥 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修

8、2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源圆锥图形及表示定义：以直角三角形的 所在直线为旋转轴，其余两边旋转形成的面所围成的旋转体图中圆锥表示为： 相关概念：轴： 叫做圆锥的轴底面： 的边旋转而成的 叫做圆锥的底面侧面：直角三角形的 边旋转而成的 叫做圆锥的侧面母线：无论旋转到什么位置，不垂直于轴的边都叫做圆锥侧面的母线一直角边旋转轴垂直于轴圆面斜曲面圆锥SO菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧

9、巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源圆台 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源圆台图形及表示定义：用 的平面去截圆

10、锥， 之间的部分叫做圆台旋转法定义：以直角梯形中 所在直线为旋转轴，将直角梯形经旋转轴旋转一周而形成的旋转体叫做圆台图中圆台表示为： 相关概念：轴： 叫做圆台的轴底面： 的边旋转一周所形成的圆面叫圆台底面侧面： 的边旋转一周所形成的曲面叫圆台的侧面母线：无论旋转到什么位置，不垂直于轴的边叫做圆台的母线平行于圆锥底面底面和截面垂直于底边的腰旋转轴垂直于轴不垂直于轴圆台OO菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源

11、源球 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源球图形及表示定义：以 所在直线为旋转轴， 旋转一周形成的旋转体叫做球体，简称球图中的球表示为： 相关概念：球心：半圆的 叫做球的球心半径：半圆的 叫做球的半径直径：半圆的 叫做球的直径半圆的直径半圆面圆心半径直径球O菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案

12、案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源简单组合体 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源简单几何体 拼接 截去 挖去 菜菜 单单课课时

13、时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源旋转体结构特征 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学

14、学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源简单组合体的结构特征 菜菜 单单课课时时作作业业课

15、课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双

16、双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源有关几何体的计算问题 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标

17、新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动

18、动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分

19、析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时

20、时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计

21、计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数

22、学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源课时作业（二）课时作业（二）菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修必修2 教教学学教教法法分分析析思思想想方方法法技技巧巧教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教教师师备备课课资资源源菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学新课标新课标 数学数学 必修