浅谈健康教育在老年高血压患者临床护理中应用

1、浅谈健康教育在老年高血压患者临床护理中应用【摘要】目的对健康教育在老年高血压患者临床 护理中的应用进行研究。方法 选取我院20112012年收 治的高血压患者128例进行研究，按照护理标准给予对照组 患者常规护理。对于观察组患者除了给予常规护理之外，还 进行系统的健康教育。观察两组患者的生活习惯的变化和护 理评分。结果经过治疗和护理教育，两组患者治疗都有了 明显的提升，但是观察组的效果要优于对照组。结论健康 教育在老年高血压患者的临床护理中能有效提高护理质量， 值得推广。【关键词】健康教育；高血压；临床护理doi： 10.3969/j. issn. 1004-7484 (s) .2013. 0

2、8. 643 文 章编号：1004-7484 (2013) -08-4642-01高血压是当前老年人群中的常见疾病，目前36%的老年 人都患有高血压，很多老年人高血压病程较长，对老年人正 常生活产生较为不利的影响。如果髙血压疾病得不到控制往 往会引发老年人出现脑血栓、脑梗塞等等，危机老年人生命。 健康教育就是通过有组织有计划的系统的教育活动，帮助老 年人掌握更多的高血压知识和预防控制方法。本文选取 2011一一2012年我院收治的128名高血压患者，对其中一部 分患者进行健康教育，观察护理效果，现报告如下：1资料和方法1. 1 一般资料 选取我院2011-2012年收治的高血压 患者128例进

3、行研究，将所有研究对象随机分为两组，每组 64人，分别为对照组和观察组。对照组：男性32例，女性 32例；年龄54-78岁，平均为66. 8岁；观察组：男性34例, 女性30例，年龄60-79岁，平均年龄为68.2岁。两组患者 神志清醒，都属于原发性高血压，能进行正常的沟通。经过 进一步的对比，两组患者的一般资料差异不大，p>0. 05.具 有统计学意义。1. 2方法两组患者均接受常规性治疗，按照护理标准 给予对照组患者常规护理。对于观察组患者除了给予常规护 理之外，还进行系统的健康教育。1.2. 1观察组健康教育健康教育形式：集体与个别 相结合的方法。第一，医院可以采取定期举办讲座的方

4、法， 由专业知识丰富的护理人员对高血压的发病原因、治疗方 法、保健措施、预防措施等进行讲解，让高血压患者和家属 对高血压相关知识有深入的了解。第二，个体教育。针对不 同患者的具体情况对患者进行服药、饮食、运动等方面的讲 解。教育内容：第一，基本知识，包括高血压的诊断标准、 发病原因、危害以及预防措施。第二，用药指导，因为高血 压的治疗是一个长期的过程，在健康教育中护理人员要明确 药物名称，剂量以及注意事项，对服药后可能产生的药物反 应进行强调。另外，要指导患者遵医嘱服药。第三，运动指 导，适当的运动对缓解高血压有很大的帮助，护理人员要鼓 励患者进行运动，多做有氧运动，一旦在运动中出现心率过 快

5、要立即停止。第四，饮食指导，高血压患者发病原因很多 都与患者不健康的饮食习惯有关，所以护理人员要指导患者 少吃胆固醇和脂肪含量高的食物，多吃高钙钾的食物，要多 吃维生素丰富的蔬菜水果，尤其是要严格控制盐的摄入，同 时要戒烟戒酒。第五，心理指导，一些高血压患者多半有抑 郁、焦虑等情绪，在健康教育中要帮助患者减轻心理负担， 给予患者更多的鼓励，帮助患者培养更多的生活爱好。2结果经过治疗和护理教育，两组患者治疗效果都较为明显， 但是观察组的效果要优于对照组。从患者整体的治疗效果来 看，对照组疗效显著的有24例，观察组疗效显著的有32例; 对照组疗效一般的有25例，观察组疗效一般的有27例；对 照组疗

6、效不明显的有15例，观察组有5例。从患者生活习 惯的改变来看，对照组能做到限盐、运动、禁烟酒的患者分 别为32例、27例、43例，而观察组能做到限盐、运动、禁 烟酒的患者分别是58例，49例，61例。综合比较，观察组 要比对照组护理评分高21. 7分。大多数老年高血压患者对高血压相关知识的了解不够， 不能坚持有效长期治疗，血压控制情况不尽人意。健康教育 就是通过系统的、计划性的教育，让老年人群改变不良的生 活习惯和影响身体健康的因素，实现对高血压疾病的有预防 和治疗。高血压病人要保持良好的情绪，进行适当的运动， 同时要注意饮食控制，在健康教育中高血压患者能学会正确 的血压测量方法。本研究中，进行健康教育的高血压患者对 于不良的生活习惯做了改正，与对照组患者相比，生活健康 指数有了很大的提高。同时患者和家属对高血压的一些知识 有了全面的了解，掌握了一些基本的血压防治方法，从而有 效提高了高血压患者治疗效果。参考文献1 许美雄健康教育在高血压病患者整体护理中的应 用j.当代医学，2013, 19 (5)： 130-131.2 李正芳研究健康教育在老年高血压患者临床护理 中的应用效果j.中外医疗,2012, 31 (9)： 149-150.3 唐秀丽健康教育应用于老年高血压患者