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文档简介
1、学习必备欢迎下载一、看拼音,写词语;(14 分)第三单元测试卷班级姓名:得分:hú tut óng b och ngnggnj xúnlu óli èwù() () () ()()()jgndiyànhuìcànlànyù liàognchù() ()()() ()gàosùshényngwúbyùnzú qì l ì()()()二、给以下带点字挑选正确的读音,用 “标”出;(4 分)1
2、、尽(j nj ìn)管藏( cángzàng)胞不在,我们仍要尽(j nj ìn)力地把他们的地种(zhòngzhng)好;2、很多人都(dud)来给阎都(dud)督庆贺;3、这里以前没( méimò)有老虎出没( méimò);三、比一比,再组词;(8 分)纳( ) 诉( ) 胞( ) 塔( ) 呐( ) 折( ) 抱( ) 搭( ) 夸( ) 预( ) 段( ) 错( ) 考( ) 须( ) 断( ) 措( )四、给加点字挑选正确的说明; (填写序号)( 2 分)疾: 疾病 痛楚痛恨急速、猛烈1 、
3、一阵疾风吹来,树木、野草发出 “沙沙”的声音;()2 、他工作起来废寝忘食,最终积劳成疾 ;()3 、他大公无私,疾恶如仇,大家都拥护他;()4 、党中心特别关怀灾区人民的疾 苦;()五、填字成词,再任选两个词写一段连贯的话;( 10 分)文思()()热火()()尽心()()神勇()()胸有()()笔走()()出类()()才思()()笔扫()()六、在括号里填上合适的形容声音的词语; ( 2 分)1、树上的小鸟()地叫着,似乎也在赞扬春天呢;2、小河里的水()地流淌着;3 、小老鼠()地叫着,似乎在向我讨东西吃;4 、一阵狂风吹来,树木野草发出()的声音;七、把以下几组词中不是一类的用 “”画
4、出来;( 2 分)1、老师 医生 同学 工人 驾驶员2、长江 黄河 珠江 湖泊淮河3 、李广 卢纶 王勃 杜牧 李白4、弓箭大炮 大刀 长矛 宝剑八、按要求写句子;( 8 分)1 、把句子补充完整,并加上 标点;(1) )可爱的小姑娘(1 分)(2) )时间像(1 分)2 、仿照样子写句子;例:池塘里传来叫声;我家后边的池塘里不时传来青蛙的叫声;月光洒在大地上;( 1 分)3 、小鸟在叫着;(把这句话写得形象些)( 1 分)4 、用上本单元练习 3 的任意一个成语,写一句话赞扬本单元课文中的一位主人翁,如朱总司令、李广、王勃、萧伯纳等;( 2 分)5 、今日有写字课,可是小明毛笔忘带了,想和同
5、桌合用,可生怕同桌不答应;他该怎样和同桌商议呢?请你帮帮他吧!( 2 分)九、把下面的句子整理成一段通顺的话; (3 分)()花开过后,辣椒就开头结果了;()过了些天,一棵棵小嫩芽拱出土,长出了叶子;()我满心喜悦地种下辣椒种子;()到了盛夏,每株辣椒已有半尺高,茎上缀满了欲放的花蕾;()我每天都给它浇水,保持泥土的潮湿;()辣椒由青变红,特别惹人宠爱;十、依据课文内容填空;(9 分)1 、这时王勃正站在窗前,凝视着江上:远处,;一只野鸭正慢慢地翱翔,在天涯 这美景就可以用“,”诗句来描述;2. 塞下曲:“林暗草惊风,;平明寻白羽,;”这首诗中这位神勇无比的将军就是时期被人们成为“”的;3.
6、在本单元的课文中,我们熟悉了的红军,的朱总司令, 的李广,的萧伯纳和的小姑娘;十一、阅读短文,完成练习; ( 18 分)(一)几天以后,藏族同胞得知这一消息,一个个静静地返回了家yuán();当他们看到红军把院子打扫得(),土地 zh ng()治得()的时候,全都流下了()的泪水;1 、依据拼音写出汉字;(1 分)2 、在文中括号里填上合适的词语; (3 分)3 、这一消息是指;(1 分)4 、他们流下泪水时会说: “;”(1 分)(二)秋天的山林下过几场秋霜,山林变成彩色的了;你瞧,这一片杨树变成了金黄色,似乎全部的阳光都集中到这儿来了;哇,那边的白桦( huà)林变成了
7、杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;枫树红得特别惹眼,风一吹,火红的枫叶就在翩翩起舞;仍有那一丛丛我叫不出名儿来的灌木,变得紫红紫红;只有松林不怕秋霜,像针一样的叶子仍是那么翠绿;山林是小鸟的乐园;林子深处不时传来阵阵鸟鸣,或悦耳(cu ì),或婉( wn)转;时而短促,时而悠长 鸟儿的唱歌,给山林增加了一份生趣;奇妙的山林,真让人心驰神往 .1、这段话里用了这些词形容鸟的叫声: (2 分)2、短文一共有个自然段;其中,第 1 自然段先概括写山林,接着详细写了山林有、和等颜色,写得很有条理;这是结构的段落;(4 分)3 、我会用 “”画出短文中打比方的句子; (1 分)4 、我知道为什么说
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