新人教版小学数学六年级上册三四单元课堂达标题

1、新人教版小学数学六年级上册三四单元课堂达标题6.3.1 倒数的认识课堂达标1. 我会填。（1）41的倒数是（） ，9 与（）互为倒数， 1 的倒数是（） ，（）没有倒数。2 的 ?法是 否正确。（1）38581，所以38的倒数是58。（）（2）因为47741，所以47是倒数。（）（3）9 的倒数是91。（）（4）1 的倒数是 1 ? ,0 的倒数是 0 ? 。（）3. 数?的倒 数。34 0.7 12 1.6 521100 1 218拓展练习1. 列式计算。（1）32与 的倒数的?和 是多少？（2）109的 的倒数多?321120多少？2. 已知 a89b9877c (a、b、c 均不为 0)

2、， 倒数的? 知识 小 ?大 的 列?a 、b、c。6.3.2 数 法的? 与 数 ?以整数课堂达标1. 数 法的 ? 与 ? 法的 ? ， 是已知 ? 与 ? ， ? 的?运算。2. 算一算：815 4= 1118 22= 136 4= 4211 33= 373648= 3. 解方程：x2=54 x 3=1364. 解决问题：（1）一辆汽车行 2 ? 0千米 油145千克，平均行 1 千米? 油多少千克?？（2）一辆货车 4? 运?的27，平均 运 ? 的? 之 ？7 运 ? 的 之? ？（3）把78米 的 ? 的 ?， 一共 了 6? ，平均 多 ?少米？拓展练习 填上?适当的数。（）5=

3、265（）27=73 4 （）=2526.3.3 一 数 以 ?数课堂达标1填一填。533= （）（） 353=( )（）145145=（）（）7383=( )( ) 2计算 题?。6510= 2173= 1915385= 982720= 3填空。（1）把米 的 ?87平均 7?， （）米， 是 ?的（） 。（2）15 米的51是（）米， （）米的是 15 米?51。拓展练习解决问题。把米的 ?109 的小 ?， 一共 了 4? 。平均 多 ?少米？6.3.4 练习七一、基本练习1. 法算式? 法?算式。2.?。2 581456124541107 585 312 545计算方法： 数 以整数?

4、 和整数 以 ? 数 计算方法? 上 的 之 ? 是 ： 是把 以 ?数转化 来计算的。二、提高练习1.不 计算， ?考： 题 大? 数， 题 小? 数， 了 ?规律？673 15852 6 5412231497304545小结：一 数 以小?“1”的数， 数；一 数 以“1” ， 数；一 数 以大? “1”的数， 数2. 米 的?54? 的 8 ， 有多?？2. 把 l?43 容量是l 的?41小瓶 ，可以 瓶？3.? 一? 来 ? 瓶是否有 ? ，一 瓶 ? 所 的 为?251 。一 可以 ? 多少 瓶 ?？4. 我 平 ? 的? 上是 多? 的 ? 以 一 的计?算方法吧。 的?241?

5、 的。 算一算： 可以 ? 多少 ？1 呢？三、课堂达标1. 填一填。(1) 12612163733715（2）小红23小 走4 千米?，她 小 走（）千米，她走1 千米平 ?均 （）小 。（3）如 a 以b ?5 以6 ? ，那 b 就是 a ? 的（）（4） （）是 40 的45，45 是（）的59。2. 算一算。5753834 9 35 1344. 解决问题。小红910小 走了2425千米，她平均 小 ?走多少千米？四、拓展练习填上 适的数?。66876.3.5 数 运算?课堂达标1.?操场 跑 6 圈，2 可以跑? 圈。 ， 跑? 多少 ? ？2. 18 5332 (6121)76 4

6、(4383)294四、拓展练习小明有910升 ， 容量是110升的瓶 ，送给小环 2 瓶?，还剩多少瓶？6.3.6练习七 (第二课 ) 一、基本练习1. 计算 列 题?。5361758947135144211625（0.75163）（9231） 2613926232. 小 的 ? 有多高?？二、提高练习1. 的 ?， 李叔叔工作 8 ?小 ，可以 ? 的 之? ？还剩 之 ?没 ？2. 她 已 ?了多少袋？3. 解 列方程。三、课堂达标1. 填上“”、 “”或“” 。6311617 165416 63173 419441942. 列式计算。（1）78与45的积减去14，差是多少？（2）3456

7、 一 数的?320， 数是多少?？3. 解决问题。小明16小 走了23千米，他 走2324千米， 多少小 ？四、拓展练习 是?2 米 ，第一 去 ?的21， 第二 去米?21， 一 去的?部 ？6.3.7 已知一 数 ? 的 之 是? 多少 数?的应 题课堂达标1. 填一填。（1）32米的32是（）米。（2）21千克是千克的 ?87)()(。（3） （）吨的41是 3 吨。2解决问题。（1） 一堆沙 ， 去 的35， 正好 去15 ?吨， 堆沙 有多?少吨？（ 2）学 有 ? 物 320 本， 部 的?52， 物 当?故 事的43， 共有多? 少本 ？ 有多少? 本故事 ？四、拓展练习学 ?来

8、 球 28? ， 当 球 ?数 的97。 来 球和 ?球共多少 ？6.3.8 的 数? 法应 题课堂达标1. 找 单位“1”， 数量 ?式。（1）菊花盆数的34是 花的盆?数。 （2） 工人 工?人多16（3） 数 ? 数少35。 （4） 计 工作?量的38。2. 大 的 ?鸭多35。（1）鸭有 500?， 有多少 ？（2） 有800?，鸭有多少 ？（3） 鸭多30 ? 0，鸭有多少 ？拓展练习1. 一列 车 ? ，已 行了 程? 的35， 还有?2 45千米， 之 ? 的 是多少?千米 ？2.一套服 35 ? 0 元， 的 上?衣 的25.上衣多少 ？ 多少 ？6.3.9 练习八一、基本练习

9、1. 有 ?7 2千克， 是 的?89， 有多少千?克 ？2. 我 ?， 东西 52 ? 00km ，东西 是 ?北 的5552。 北 多少?千米？3. 人 球 ? 的 大 是?8 千米/ ， 当 ?船的4057， 船的 ? 大 是多少?？二、提高练习1. 爸爸 工资3 ? 000元，妈妈 工资2 ? 500元。 ?人工资的53。 大 ? 是多少元？2. 有 ?物 3 20 本? ， 部 的?25。 物 当?故事 的43 . （1） 共有多?少本 ？ (2) 有多少?本故事 ？3. 小红 了 本?课外 物的3 ? 5页， 还剩 27没有 。 本课外 物? 一共有多少页 ?？4.? ， 积 的

10、? 的 量 的? 量少101。 有一块重 9 ? kg 的 ，如 有一 ? 的 积和 块? 的 积 ? ， 有多重 ?？三、课堂达标1. 计算 题?。35（127） 26132515222140（11035）2. 去? 年上 年 ?48? ，是 年 量?的54。 ?去年 年的 ? 量是多少 ?？四、拓展练习六年级 ? 多38， 少?9 人， 有多少人?？6.3.10 的?数 法应 ? 题课堂达标1. 填一填。（1）一 数的38是 24， 数的14是（） 。（2）一包糖 ，吃了25，还剩 60 ， 包糖 吃了? （） 。2. 解决问题。（1） 工 有 工?1 20 人， 工人数少?38， 工 共

11、有多?少人？（ 2）一列 车 ? ，已 行了 程? 的25， 还有?240 千米， 之 ? 的 是多少?千米？（3） 大米?和粉共 14 ? 4吨， 粉的 ? 量 是大米的45， 大米? 和 粉 多少? 吨？拓展练习1. 数是 数的?23， 数是 数的?34， 、 、 三 数的和?是 216， 、 、 三 数 是?多 少？2. 一 ， 大米的 ?量 粉的 ?量 多 16吨， 大米? 的 量是 粉?的量的54， 大米? 和 粉 多少?吨？6.3.11工程应 ? 题课堂达标（一）填空1. 数是30， 当 数的?23， 数是（） 。2.一 数的59是 50， 数的23是（） 。3 一 三 ?的 积是

12、1112平方 米， 的底是56dm，高是（）dm。4. 小 车的?低了18， 是 的?（ ）（ ）5.六（1）班有 24 ?人， 多14，六（1）班共有（）人。（二）解决问题1. 一 有 ?泄洪口， 打 a 口，8 小 可以 ?任务， 打 b口， 6小 可以 ? 任务。如 泄洪? 口 打 ， 小 可以 ?任务？2. 车 a?b需 4小 ?， 车 b?a 需5 小 ? ， 车?a、b ，多少小 ?车 遇？3. 小学 、六年级 学共?捐款 2700 ?元， 年级的? 捐款数是六年 ?级的45， 年级 六年? 级少捐多少元 ?？拓展练习一 ，已 的 ? 的1320少 1.44 千米，没 的 ?的34

13、。 多?少 千米？6.3.12练习九基本练习1. 小 和 ? 小 一共有? 4 5 人 ， 小 的人? 数是 小 ? 的54。 小 和 ? 小 有?多少人？2. 大 ?1670 ?米， 的 ?是正 的578257。 大 的正? 和 的 ? 是多少?米？3. 的? “ ”是一年 ? 、 的一? 。 一 ，北 的 ? 是 ?的53。 和 ? 是多少小 ?？二、提高练习1. 解方程。32 36 72 105 53 43 54 2314 =36 676 = 27 9.23 4.8 2. 车 a?b 行?驶 2 小 ， 车 b?a 行?驶 3小 ， 车 a ?和 b? ， 小 遇?？3. 一共有 300

14、 ? ，如 我 一 ?单 独6? ，如 二 单独?10?， ， 5?？三、课堂达标1. 填一填。（1）一 数的79是 56， 数是（） 。（2） 是 ?的56， 的 是?3 0 ， 有（） 。2. 解决问题（1） 小 ? 和 小?共 117人? ，? 小 的人数是? 小 ?的54， 小 有?多少人？（2）一 , 单独 1 ? 5 ，4? 的51， 多少 ? ？(3) 一 稿件， 单独打23小 打了 ?稿件的92, 单独打4 小? ， 人 作?小 ？四、拓展练习一 油，如 倒 油的?41， 重19 千? 克，如 倒 油的?31， 重17 千? 克， 油重多少?千克？6.3.13整理与 习班级姓名

15、一、知识梳理1. 本单元，我 学习了? 有 数? 法的 知?识？（ 的方?法 表示 来。）2. 方 ? 理解？容 ？有 提 ?大 注 的？我的困惑：二、专项训练1. 算一算。984132533 14 1572.8 75有 不明 ?的 方 ？757183169542132914.5532.计算 题?。894713514421162543163） （9231）3. 解方程。53105 2314 =36 676 = 274. 解决问题。（1） 大 了2 ? 00 ， 的 数是鸭?的52。 了多少 鸭?？（2） 大 了2 ? 00 ， 的 数 鸭?少53。 了多少 鸭?？（3） 大 了的?鸭 和 共有

16、7 ? 00 ， 的 数?是鸭的52。鸭和 有?多少 ？三、课堂达标1. 小学六年? 级 和 ?共 117人， 人数? 是 人数的?54， 有多?少 人？2. 有 ?4 0 千克， 的 量是?的56， 的 量是?的81， 有多少千?克 ？3. 一 章， 单独打83小 打了 ?稿件的163, 单独打5 小? ， 人 作? 小 ？4. 一 已 ?52，正好 剩 的?少 40 克， 多少?千克？四、拓展练习 工人 一? ，第一 了 ?的41，第二 了 ? 的31，还剩 7.2 千米没有 ? ， 多?少 千米？6.3.14 练习十一、基本练习1. ， 的 “” ， 的 “ ” 。 数 ? ， 一 大

17、? 数。 （）如 a b=31, b 就是 a 的 3 ? 倍。 （）如 a b=53，那 a=3, b=5 。( ) 2. 题， 就 ? 算。 一 的?依 。二、提高练习1. 化 ? ， 的 积 为? 的 积的1110。 有一块 ， 化 以 ?的 积是 30 ? 方 米， 块 的 积? 是多少 方 ?米？2. 跑 的? 高 可以?达60 千米?/，大 是 的?116。 跑 的? 高 大 ?是多少？3. 小明和 一? 去操场 ?。 小明走一圈需? 8 ， 走一圈需?10 。如 人 ? ， 行，多少 ?遇？如 人 ? ， 方 行，多少 小? 明 一 ?整圈？三、课堂达标1. 三 ? 了?4 50

18、0? ， 计 多 ?81， 计 多?少 ？2. 和 去? 年共 花 ?4 80 元， 的 数?是的53， 和 ? 了多少 ?？3. 打一 稿件， 小 ? 稿件的101， 小 ? 稿件的121。 打， 小 ? 稿件的一 ?？四、拓展练习一 油， 第一 吃去41， 第二 吃去51。 共吃去1 ? 8千克。 油共多少?千克？6.4.1 的 课堂达标1. 小 和小 ?的 练习本。小 了6 本?，共花了 1.8元。小 了8 本?，共花了 2.4 元。小 和小 的? 练习本数之 ?是 （）（） ， 值是（）；花的 数之 ?是（）（） ，值是（） 。2. 3 （） 24 （） 80.5 拓展练习 值。3 千

19、米 ：2 小 67：0.36 5 吨：200千克6.4.2 的基本 ?课堂达标1. 填一填。（1）100克 ?加10 克? ， 和 的 ? 单的整数 ?是（） 。（ 2） 工人数是 ?工 人 数 的52， 、 工人数 ? 单的整数的 ?是（） 。（ 3） 数是 数的?4倍， 、 数 单? 的整数的 是 ?（）， 数与 数和? 单的整数?的 是（） 。2. 化 ：3. 一项工程， 独 10?， 独 15? 。 、 工作 的? ， 化 。拓展练习8:9 ，如 项 加?1 6 ， 值不 ? ， 项应 加多?少？6.4.3 练习十一一、基本练习1.p52 第 1 题?。（ 1） 小 ? 人数的 ?是(

20、) ( ),值是( ) 。（ 2） 空 小 ? 人数的 ?是( ) ( ),值是( ) 。 人数与小? 人数的 ?是( ) ( ),值 是( )。（3）汽车 小 ? 的 数? 与人数的 是 ?( )( ), 值是 ( )。2. 的?值。5 ：9 0.6 ：0.16 23：76 0.8 : 12二、提高练习小 身高15 ? 5cm ，表 身高1m?，小 和表 的?身高 是15 ? 51. 小 的 法 ? ？正确的 应 ?是多少？ 会化 ？三、课堂达标1. 填一填。（1） （）， 的基本? 。（2） 16： 2032:( ) ( )10 4（）（）801.6 ( ) ( ):0.2 （3） 车4 小 行 ?驶 了 600千? 米， 程和 的? 整数 是?（） ， 值是（） 。（4） 数是 数的?3 倍 数与 ?数的 是（） ， 值是（） 。 2.化 。 636 0.030.07 3171530.3 四、拓展练习 数和 数的? 是 23， 数和 数的?4 5. 数和 数的? 是多少？6.4.4 例 配（例2）课堂达标1. 学 把栽70 ? 的任务， 六年级三? 班的人数 ?配给 班。一班有46 人?， 二班有 44 人?，三班有 50人? 。三 班 应栽?多少 ？2. 空 和? 的 积 ?是21 ： 78， 660 方米 ? 空有 ? 和 有多?