下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、丰翼小学六年级毕业生思想教育会靳国辉亲爱的同学们: 下午好!在今天的这个会上,我不想给你们讲大道理,我想让大家思考这样几个问题(你要认真的思考):1. 我是谁?(我的角色)(父母的子女,爷爷、奶、姥姥、姥爷的孙子孙,丰翼的学生等。)2. 我的责任是什么?(每一种角色都意味着一种责任,你除了对你自己负责以外,还要承担起对家人、老师、学校甚至是国家社会的责任。想想他们是否为你抱有很大的希望!)3. 我为什么放弃原来的学校,让家长费尽周折,通过复杂的转学手续来到丰翼?(为了考上理想的学校,接受更好的教育,实现自己的梦想。你选择了你珍惜了吗?你抓住这个来之不易的机会了吗?)4. 此时此刻我们处于小学阶
2、段的一个怎样的特殊时期?(人生的第一个转折点,著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步!现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态,在有限的童年时光里你该做些什么?你该给母校,给老师留下些什么?你的人生目标是什么?)5. 我们现在的表现与当时我们的选择和这个特殊的时期是不是相互矛盾?(矛盾。举例:对学习的态度,常规的表现,言谈举止、行为表现,仪容仪表等等)6.如果矛盾,是不是很像解决这个矛盾(我们如何做)?想不想要答案?好,下面,为解决这些矛盾让自己今后能更好的、高效的学习,我给大家提几点建议:1、规范自己的行为,养成良好的行为习惯。本学
3、期第一个月的德育主题是:“讲文明、明礼仪、懂规矩、守规矩。”这一点大家做的怎么样?课上、课下的言谈举止(大声大叫嚷、污言秽语)、课间活动的纪律性(追逐打闹、你推我搡)、上下楼梯时是否遵守行为规则(勾肩搭、滑楼梯扶手、晚就寝时大声喧哗等)等等等等。还有,个别同学基础没打好跟不上,便在学习上失去信心,不求上进,上课时不遵守纪律,做小动作、说话、打盹儿,甚至逃学溜达出学校,做一天和尚撞一天钟,得过且过。还有个别同学把教师的话当作耳旁风,还扬言课后打群架,甚至要和某某单挑等等。还有,个别女孩子戴首饰、不穿校服,着奇装异服(混搭衣服)、梳怪异发型等等。还有,三五个一伙,六七个一群,这个好啦,那个坏啦,你
4、近啦,我远啦等等等等。这些情况有没有!想想这些与当前一个还有80多天就要参加考试升初中的你相匹配吗!孰轻孰重,孰对孰错大家心里有杆秤。在这里我希望有这些行为的同学摈弃不良行为,尽自己所能去学,力争做一名合格的优秀的毕业生。2、端正学习态度,养成良好的学习习惯。众所周知,良好的学习态度和习惯是取得好成绩的前提和保证。学习习惯主要有:作业习惯:要做到有作业马上做,有订正马上订正,不迟交,不拖拉,不偷工减料,不抄袭,不懂问老师,按时按质完成每一门功课的作业。 听课习惯:上课认真听讲,提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听课时,你的思维是紧跟老师,还是经常跑神?老师讲的你是全部弄明白了还是一知半解?
5、你是积极思考大胆发言,还是只听别人说自己做个旁观者?课上老师不值得随堂活动是不是能及时完成,还是人云亦云得过且过。希望你们回去好好想一想,自己的听课习惯好不好,听课效率高不高。同学之间相互交流的习惯。不论是在学校还是在家里,是课上还是课下,同学之间要自觉组成学习小组,特别是学困生更要主动,以达到共同进步共同提高的目的。优秀的学生也应该向学困生伸出援助之手。课外学习习惯:学习不能满足于掌握课堂上所学的内容,同学们应尽量抽出时间,去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础,该巩固的就做巩固练习,可以提高的就可以练一练有一定难度的思考题,进行自我提升,做的量大了,见的面宽了,你的思路就宽了,思维
6、就灵活了,面对难题、活题你就不会束手无策。老师希望每位同学都有不同层次的提高和发展。善于查漏补缺的意识和习惯:要学会反思自己,检查自己,发现自己的不足,弱势科目,弱势知识点、学习方法的不足。利用课余时间,茶余饭后,或自己复习巩固,或请教同学、老师,已达到查漏补缺的目的。 3、要合理安排好学习时间,要有计划地学习。我希望每一位六年级的同学都能根据自己的切身情况,制定一个明确的目标,并为之一鼓作气进行努力。如三餐的空余时间读背语文、英语,进行30分钟的数学训练,安排一些写写做做的内容。我希望在茶余饭后的自由时间中多一些学习、背诵的身影,在走廊上和教室里少一些游手好闲、疯狂打闹的情景,在操场上少一些
7、拼命三郎,课堂上少一些捣蛋,甚至梦周公的现象。总之做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天该做什么,要完成什么学习任务,每个人都要心中有数。4、要掌握方法,做聪明的学习者。把所学过的知识归类整理,形成知识体系,学会举一反三。学习贵在方法,方法好,学习效果事半功倍。如数学上,每单元的概念和知识点必须要牢牢掌握,用题目去验证概念,以达到灵活用概念去解决实际问题目的。语文等文科性质的科目,要学会阅读,总结、概括的能力和书面表达能力。5、要主动勤奋,苦中有乐。俗话说“勤能补拙”,“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事,但是苦中有乐。学习好不是天生的,它是99分的勤奋+1分的聪明而炼成的,它
8、要经过酸甜苦辣的考验。如果你现在不主动地勤奋的好好学习,长大后就会一事无成,成为社会的淘汰者。6、要振奋精神,积极进取。相信自己我能行,我深信我们丰翼小学的学生是聪明的,没有不行的。请同学们永远记住:“你付出多少,就会收获多少!”、“亡羊补牢为时不晚”,“现在重要的是赶紧行动起来,努力努力再努力!同学们,机会是属于有准备的人,成功是属于勤奋好学的人。”7、听从老师教导 配合各科教师,认真学好每一科。要爱你的老师,没有一位学生不爱老师就能学好的。“没有不爱学生的老师”,我们毕业班的每一位老师,都是教学能力强,经验丰富的教师,都会兢兢业业的工作,孜孜不倦,不厌其烦的开导和启发你们,希望同学们能虚心听取老师们的教诲,不要误解老师的严格要求。老师40分钟上课的内容都是精华,如果你们上课认真听课了,会收到事半功倍效果。相反就会事倍功半。上课认真听课很重要,老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际,有他的训练目的和意义。同学们,榜样就在身边,你的老师就是你最好的榜样,今天老师送给大家两句话:“你行!”“你应该为母校添光彩!”希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话:“我行!”“我一定为母校添
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 环保项目安全生产管理制度
- 心理健康与安全管理制度
- 中班语言教案详案及教学反思《猜一猜》
- 中班语言活动教案及教学反思《五指兄弟的争吵》
- 乘法分配律(教案)人教版四年级下册数学
- 2024年企业间知识产权转让合同
- 大班数学教案及教学反思《6的加减》
- 中班科学活动教案:美丽的彩虹
- 中班社会详案教案:生命之源――水
- 中班教案找朋友8篇
- 中医妇科-崩漏
- 高职英语-考试试题及答案
- 鼻咽癌放化疗护理查房课件
- 遗传育种学课件:性别决定与伴性遗传
- 水果电池课件
- 液化气站消防安全知识员工培训
- 装饰工程各种安全技术操作规程
- 冲压常用铆接工艺简介
- 支气管哮喘急性发作个案护理记录
- 询价投标文件(范本)
- 液化气站双控风险告知卡
评论
0/150
提交评论