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文档简介

1、共青团湖南师范大学委员会文件校团字201144号关于举办湖南师范大学首届大学生创意大赛的通 知各基层分团委:为增加我校大学生学术创新氛围,引导学生参与创新活动,培养学生自主创新意识,提高学生创新能力,校团委决定于2011年10月开始举办湖南师范大学创意大赛,现将有关事项通知如下:一、活动主题创意改变生活二、参赛对象在校全日制本、专科学生三、参赛方式1。创意大赛鼓励跨专业、跨年级、跨学院的学生组成参赛团队.各团队需有一名成员担任负责人、联系人。团队可聘任指导教师,帮助组织创意项目;2。创意大赛不限定方向,可以包括学术、科研、设计等各方面;3。参赛者须能保证在比赛期间有充足时间以确保比赛顺利进行,

2、无特殊情况不允许退赛。四、参赛内容 (一)思维创意1。科学幻想。关于宇宙存在其他高级生物的科学描述:可以是他们所使用的飞行工具;其所生活的环境及生活方式;他们对人类产生的影响等.关于世界上一些神秘现象的解释:关于对未来环境和能源的设想等等。2。灵感。举一反三,由声控门想到声控计算机等。逆向思维,如唯垃圾后可以点歌的垃圾箱等。从生活中遇到的不便入手,带电灯的钥匙圈,解决夜间开门的不便等.模仿类比联想,微型吸尘器作成黑板擦等。把多种产品功能合成多功能新产品,如把温度计和汤匙合成测温匙等。3.点子。对现有或没有的,提出新看法:可以针对国家某些体制,企业的管理机制,产品的广告方案.如:我校如何巩固文明

3、校园建设成果提出自己的管理方案。我校“应如何管理运行,教学才能相益弥彰。社会上某些管理环节如环保,养老等提出新看法。中国足球如何才能冲出亚洲.针对某个企业,提出如何树立企业自身美好形象的独到见解等。4。巧解难题。工业或家庭的垃圾的处理和再利用;轻巧、方便的家庭多用车;自行车的安全存放设施;免除清洁抽油烟机的装置;改良公汽上IC卡的使用;向外一面玻璃窗的清洁装置等。 (二)图案设计一个现代化的校园布置;未来空间的布局;现代化战争的模式;公路、交通的合理设置;自己专业中某些工艺的改进;一个商店商场如何优化以吸引顾客;水利、环境未来格局;一些建筑的设计:如小到我校食堂、室内运动场,大至火车站、摩天大

4、厦的设计;一些生产生活及学习中的工具、儿童玩具、家庭用品的设计等等. (三)实物制作 原有物(如校园、某公园一角)的微加工:设计新颖的校门模型;创新改造好的用具、工具:如手动式旋转刮胡刀;一些娱乐的玩具:如一套新式棋。以上思路点拨供同学们参考,同学们既可以选一个题目认真展开去做,也可以受启发后自己另选题目去做。五、工作安排各院有参赛意向的选手统一在各院科协报名,提交方案之后,由各院科协进行初选。具体征集时间安排如下:(一)宣传报名(10月28日至11月5日)1.竞赛宣传.根据通知安排,由校团委协同有关单位拟定竞赛方案,成立宣传、联络和培训等相关工作小组,做好推出活动的相关准备;召开竞赛工作布置

5、会和参赛咨询会,推出活动.编发竞赛有关材料,在翔网上专栏介绍竞赛的相关知识,努力形成竞赛活动的舆论氛围。2。竞赛报名.各院科协组织学院同学参赛,学生可以个人形式和团体形式参赛,参赛须提交申报书,阐述自己的项目,申报书可附加材料。 (二)学院评选(11月6日至11月26日) 各院分科协征集作品,在所征集的项目书作品中选出50%优秀作品(可根据各院作品质量进行调整)。各院评选人员本着认真负责,细致严谨,公平、公正、公开的态度,从创新、实用、可拓展的角度来评审选择作品。 (三)学校评选(11月27日至12月15日)由校科协组织进行学校评选,经过学院评审合格的团队对参赛项目继续修订完善,11月27日前

6、上交作品,后期包括项目审核、答辩会.本次大赛设立一、二、三等奖及优秀奖若干名,并予以表彰奖励,优秀作品将在校内进行展示.六、评审标准1.创新性。所有参赛作品必须具有一定的创意和创新。包括:对以往容易被人忽视的领域进行创新;对项目实行的形式进行创新;2。可行性。所有参赛项目必须具有最基本的可行性,结合实际情况,设定切实可行的项目目标,包括人员的安排、项目执行所需的资金和时间;3.效益性。参赛项目必须具有一定的社会效益或经济效益,能够对提升学术氛围以及培养学生创新意识起到一定积极影响和示范作用。七、相关说明1。参赛作品必须是个人或团体的原创作品,每件作品不超过6位作者,每位作者作品数不得超过1件;2.作者需授权大赛组委会使用该作品用于网络成果展示和其他方式公益科普宣传使用,不同意此条款者的作品不予评比;3。任何舞弊行为,一经查出,立即取消参赛资格.联系人:朱浩浩 电 话件:湖南师范大学首届创意大赛作品申报书校 团 委 2011年10月28日项目编号: 湖南师范大学首届创意大赛项目申请书项目名称 负 责 人 学院班级 联系电话 类别: 思维创意类 设计类 实物类 年 月 日项目名称申报者情况姓名性别政治面貌学号学院、年级、专业联系方式其他作者情况姓名性别学院、年级

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