班主任工作总结五年级第一学期（精编版）

1、班主任工作总结五年级第一学期本学期我担任了我校五年级的教育教学工作，在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质，做了下面几点工作：一、培养学生的良好习惯(1) 培养学生遵守纪律的习惯。已故伟人毛泽东主席曾经指出：“纪律是执行路线的保证。”在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我结合学校的班风量化评 比，经常利用班会课和品德课，教育学生怎样遵守课堂纪律。平时 上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样， 发现不良现象及时纠正。在班定下班规，要求学生执行学校的学生 行为规范条例和班风量化标准，并实行班干部分工负责，让学生自

2、己管理自己。经过一个学期的努力，班里有百分之九十以上的同学 都能做好，但还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵 儿，以后还要加强教育。(2) 培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾，搞好班级卫生工作， 保持班级的洁、净、美，这些都由班干部督促检查，结合评比制度， 促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语 言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到 老师都很有礼貌地叫声“老师好! ”同学之间团结友爱，互相帮助， 拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到： 在

3、他们小小的心灵里已经发出美的明芽。(3) 培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。现在，在教育报刊上，经常提到“要改革课堂教学，调动学生的学习积极性，老师是课堂教学中的组织者和指导者”等字眼，在课堂教学中，也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音，欣赏课文某个片段。要求学生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文，画出生字词。分角色朗读课文，让学生说出自己喜欢的词语和句子，用游戏形式巩固生字，用表演形式体会课文中角色的思想感情。这样，既调动了学生参与课堂教学的积极性，又训练了学生动口、动脑、动手的能力，也培养了口头表达和扮演角色的能力。二、培训班干部要搞好一个班的工作

4、，就得有一支能干的干部队伍，本学期开始就由学生民主选举选了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做 的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难， 教育班干要以身作则，自己首先要做好，管理他人才能服众。如了 解到某个班干部在某项工作上有困难，老师就协助他解决，定期召 开班干会议，对工作做得好的干部表扬鼓励，对做得不够好的干部 提出建议，教育他要注意改进，真正做个好干部。经过几个月的培 训，班干部不但工作大胆，还做得很有条理，在班同学中威信也高。三、家校沟通工作。1、落实家校制度。认真办好家长学校，开好学校家长会，同时开好班级家长会，介绍经验，指导家庭教育。建立并落实家校互访制度，促使

5、家长和教师能及时、全面地掌握问题学生的教育动态，确保家校信息畅通，教育协调同步。既融洽并沟通教师、学生和家长三方的关系，又促使教师发现学生家庭教育存在的问题并加以指导。2、搭建家校联络平台。班级建立qq群，搭建家校联系的平台， 同时利用短信、电话等联系方式，加强家长与学校的联系，反馈了 解学生在校学习情况。各班级通过搭建家校联络平台，及时沟通家校信息，切实提高教育的实效性。学生在校出现问题或在家出事，会立即通过电话或短信等，双方取得联系，以提高教育的及时性; 建立班级qq群，学生、家长可以直接了解学校近期的工作情况及教学改革动向，大家既可以在 qq群里及时讨论问题，也可以留言回复，深入探讨;

6、这种方式突破了时空限制，有效利用信息网络资源，保证家校互通、互补、 互促，从而提高了家庭教育水平。同时，我校还开展了实验教师的沟通，在我校实验教师之间，建立了家校沟通课题实验qq群，及时总结家校沟通的成绩，交流家校沟通的方法，提高了家校沟通的效率。3、开展家校书面互联活动。书面联系活动分定期和不定期进行。“定期书面互联”安排在期 中和期末两个固定时间进行，主要内容是反映学生在校学习、纪律、 参加课外活动等方面的表现，和对家长提出指导性建议; “不定期书面互联”是在家校有必要交换意见时进行。书面交流由学生带给家长，家长填写学生在家的表现情况或答复问题后，反馈给老师。四、取得成绩第一，转变了家长。

7、通过课题组的努力，家长们认识到教育不是 单一的学校教育，家庭教育、学校教育、社会教育才是构成人生的 全部教育，而家庭教育又是人生中首要的教育，懂得子女不仅要接 受知识教育，还有思想、道德、法制、人生观等全方位的教育。过 去一些后进生的家长、对学校、老师不是那么友好，对学校开展的 活动不愿配合，现在对学校工作热心支持的越来越多了。第二，改 变了学生。学生中出现了“五多五少”, 即：孝敬父母的多了，不听长辈话的少了 ; 乐于做家务的多了，依赖父母的少了; 关心集体和他人的多了，自私散漫的少了; 注重全面发展的多了，片面追求分数的少了; 在家做个好孩子的多了，家校表面不一的少了。第三，促进了教改。过

8、去，教师和家长相互埋怨的多，现在相互 理解、配合、支持 ; 过去重智育轻德育，现在是既教书又是注重育人， 过去对学习成绩差的学生家长批评指责多，现在是互相沟通，研究对策。第四，转变传统观念，提高认识，做好学校家长之间的桥梁纽带作用。我认为家校联系的纽带是班主任，班主任是学校工作的重要力量， 班主任是校长的兵，学生的头，是各项工作的直接组织者，班主任 要充分发挥这一作用，做好家校之间的沟通联系工作。开学之初我 公开自己的联系电话便于家长与我联系。老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮的、

9、学习不用心、不塌实的同学更要家长共同管教。而在学校家庭双反面的努力下，他们其中有些也有了很大的转变。虽然在我的努力下，本学期我班有了进步，但是仍有不如人意的地方，今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作，为培养新时代接班人努力 !时间如白驹过隙，一晃一个学期又要结束了，也到了班主任自我总结的时候，回首过去的一个学期，有失败有收获，不断摸索也不断进步，非常幸福的感觉，接下来作为五年级班主任，我做出了自己教学教育工作上的总结：一、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围。1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次，采取相应的促使及奖惩。要求学生养 成课前做好准备

10、工作，上课要求学生学会倾听，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。同时加强与 任课教师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长 记录学生的课堂纪律情况，及时了解反馈。对于违纪的同学给予一 定的惩罚，并肯定学生的点滴进步，提高其重视度。最后，了解学 生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上 去。2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，我要求当天的事情当天完成，并且经常布置限时作业，提高学生的作业速度及效率。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。3、在班级中树立学习的榜

11、样，让学生们向班里品行及学习成绩优秀的同学学习，每人为自己找一个小对手，树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作。二、抓好学生的学习是首要任务作为班主任，抓好学生的学习是首要任务。我班学生大多数基础较好，我特别强调学生一定养成良好习惯。监督学生养成良好的学习习惯。平时利用e 校信，给家长发了家校联系条，要求家长和老师共同监督学生完成学习任务。对于基础较差的学生，采取结对子一帮一的方式，让学习好的学生帮助后进生，大家共同进步。经过一学期的努力，我班学生的学习成绩有了提高，学生学习的积极性也高了，班上形成了你追我赶的学风。三、安全教育常抓不懈学生在学校、社会，安全第一，

12、所以安全教育是我每天工作的必要内容。除了教育学生注意用电、用水、用火安全和交通安全以外， 还强调学生不准滑冰、不准骑自行车等危险的活动都不做。坚决不 乘坐不安全的车辆，不吃不安全的食物。四、做好家校沟通做好班主任工作离不开家长的支持，离不开科任教师的帮助。需要与他们勤沟通，取得他们的配合、支持和帮助。召开家长会工作非常重要，与家长沟通好，班级的各项活动，各项工作就会得到家长的支持，出现问题也容易解决。这样可以融洽与家长的关系，使自己的工作得心应手。百善孝为先，懂得孝顺父母、感恩父母、感恩老师是做人的基本原则，通过身边的真实事例，向孩子和家长分享了感恩的真谛，引领孩子重温往事，体味儿时的梦想与壮

13、志，从而使孩子们得到深刻感悟，激励孩子们树立成人、成才、成功的信念。家长会以“家校合力、共铸平安校园”为主题，共商学生安全事宜。会上不仅介绍了学生在校学习、生活上的情况，向家长们提出了教育孩子的建议， 向家长们介绍了学校的安全管理模式和措施，建议家长与学校共同 携手，配合学校做好学生的安全教育工作，提高孩子们安全自我保 护能力，营造安全、文明、和谐的家庭环境和校园环境，为孩子撑 起一片平安的蓝天。五、做好学生思想工作我不仅关心学生的学习、纪律，还关心他们的生活和思想情况， 对我班的学生基本都进行了不同形式的家访，对学生的家庭情况了 解很清楚，加强了学校和家长的联系，为更好的教育学生进行沟通。还

14、经常和学生拉家常聊天，及时了解他们的思想动态。对不遵守纪 律的学生耐心教育，不歧视他们，让他们感到集体的温暖，老师的 爱。作为班主任，学生的思想教育工作是必不可少的。每周的星期 一早读课和每周五下午班队会的都是我对学生进行思想教育的固定 时间，我会针对最近的事情向学生讲一些做人的道理和做事的原则、方法等，教会学生一些课堂上学不到的社会知识，让他们学会区分 是非。有时也会利用其他时间针对个别学生的问题找学生谈话，及 时纠正他们的错误。做了 3 年班主任，觉得自己还是有很多不足之处，有的时候容易暴躁、发脾气，而且遇事不够冷静，为了更好的坚持自己的工作， 即使做班主任很辛苦，我还是有动力继续做，并且

15、要做好来。本人担任五年一班的班主任我深知作为一名教育工作者，要热爱每一个孩子，尊重每一个孩子，接纳每一个孩子，相信每一个孩子都是未来的栋梁之材，做到有教无类。所以我们班级的管理宗旨是活而不乱。保护孩子的天性，让班级成为他们自由活跃的天地，同时班级也有着严格的约束力，以保证班级的有序和谐。我们是一个由 38 人组成的大集体，要做到“活而不乱”，建立一个良好的班级自我管理机制很重要，让学生自我管理，自我监督， 这样既能培养学生的责任感和自觉性，还能减轻教师的工作负担， 让我有更多的精力关注每一个学生的各种需求。“没有规矩不成方 圆”，一个班集体的良好运作当然也离不开严明的班规。学生是班级制度的实施

16、者和执行者，如果班级制度得不到学生的认可，就起不了应有的作用。所以，我们的班级管理从以下几方面展开：1、自己制定班规和相应的奖惩措施给班级提要求：养成良好道德素养、行为习惯、学习习惯，营造文明向上、团结奋进的学习氛围。明确了要求，进一步制定措施。在具体实施过程中，这样的制度因为有群众基础，故而有生存的空间，也最终保障了班级各项教学活动的顺利实施，我觉得为了加强班级管理力度，促使同学们自我管理、自我约束，还必须有相关的制度规范作保证。班会课上征求同学们的意见，制定适合我们自己的班规。包括仪表、卫生、学习、纪律等，成绩优秀的，作业按时完成的，做好事等给予加分，违反纪律、乱扔纸屑、不完成作业、不完成

17、值日工作等进行扣分。以鼓励为主，树立班级榜样，对于习惯不好的学生耐心教育，发挥集体的力量帮助他，我相信通过这样管理，学生一定会比以前表现得更好。2、建立班级纪律小组每组 4-8 人，轮流当组长，负责记录组员每天的表现，这里我们提出的要求是：报忧更要报喜，组长的职责不仅仅是“抓错误，提 问题”，更多的还要记录小组中今天表现好的同学或者有进步的同 学。每周五上报，下周一反馈结果，评选出“班级守纪小明星”依 照班规奖惩表现优劣的同学。3、培养得力助手，更要全员参与班级要带好，班干部很重要。虽然所带的班级是高年级，但有些班干部工作起来未能让人称心如意。所以开学初便指导他们如何开展工作，在班级内不断地树

18、立小干部的威信，使它们能独立地管理好班级。现在，每天的早读课由语文、数学、英语班长负责，各组的卫生值日工作由小组长负责，学生执勤由生活委员负责，每天的卫生常规工作由当天的值日生督促负责，各个班干部各司其职，班级工作有条不紊地进行着。仅仅是班干部做好本职工作，是不能建设一个优秀班集体的。只有让学生在集体中充当合适满意的角色， 使他们真正感受到自己是集体中不可缺少的一员，他们才能充分施展自己的才华，班集体才能充满生机和活力。因此，在班集体工作中，我积极创造条件，与学生坦诚交流，广泛征求大家的意见，让学生担当主角，给学生提供自我管理、施展才华的舞台，广开各种渠道，鼓励学生积极参与班级管理。开学之初，

19、我首先向学生们强调他们在班级中应具有的主人翁地位，强化学生的主体意识和参与班级管理的积极性。然后鼓励学生根据自己的实际把自己想担任的职务写下来，我再统筹安排，尽量遵照学生的意愿和班级整体情况委以职责。4、结合学校的要求，开展丰富多彩的班级活动本学期，学校开展了以“责任教育”为主题的各种活动，在大活 动下，我们班也不甘落后，积极响应开展了一些活动，比如“知礼 明责”主题班会活动，“五尊无不、小学生守则、规范”等评比竞 赛等等。学校的其他文体活动我们也是积极参加，小制作、小发明 和科技论文评比我们也取得了不错的成绩; 秋季运动会上，我们也是发挥了我们的优势，取得了多个单项比赛一等奖和团体第一的好成

20、 绩。5、开展心理活动课认识自己表扬自己做最好的自己，这是我们心理活动课的内容，通过心理游戏、心理测试等活动，让孩子们能够更全面、 真实的认识自己。从这种活动中，学生能够发现自己身上的闪光点， 进而放大这种闪光点 ; 发现自己身上的缺点，在同学老师的帮助下， 努力改正这些缺点。6、家校联系，形成合力学生每天约有 75%的时间在家庭学习生活，他们的很多行为习惯受其家长影响颇深，因此，争取家长的理解和配合，形成家校教育 的合力在班级管理中就显得尤为重要了。开学之初，我就请家长们 将自己的孩子在成长过程中遇到的问题写下来，解决了的写出解决 方案，没解决的写出自己的困惑。我再对家长的问题进行归类整理，

21、 借家长会的机会和家长们交流寻求解决途径，以此拉近和家长的距 离，争取家长对我们班级管理中很多做法的支持。家长们感到老师和自己一样是真心为孩子的发展着想，这样在开展班级工作时，家长就站到了我们老师一边，和我齐心协力管教学生，我的一些工作也变得轻松了不少。在一系列的班级制度的规范下，班级活动的开展中，我们的班级体富有生机和活力，同学们在各项活动中表现突出，连续两年获得 了校级、区级优秀班级荣誉称号。这是学校对我们的肯定和鼓励!我热爱我的班主任工作，因为在我心中：一个集体就像一艘船， 载着学生越过江河湖海，驶向理想的彼岸。班主任就是这艘大船的 船长，要为大家导航，为大家设计! 在未来的班主任工作中

22、我还有很多设想，很多期许，我会更加严格的要求自己，充实自己，为更多 的孩子导航好这艘船，将他们送到他们梦想的彼岸!时间过得真快，一转眼，2017学年第一学期又将结束了。今天， 在这里让我做班主任总结，我真觉得很惭愧。因为，这一学期，我的班主任工作只有两个多月。所以，我就把这两个月的工作做一下小结。一、注重培养班干部虽然，我是跟班的，但对于班干部的选举，我还是实行“竞选 制”。开学初，我就告诉孩子们，我们现在是五年级了，所以班干 部要重新选举。如果你想做班干部的，请准备好竞选稿，我们将实 行班干部竞选，然后由同学民主评议，最后选出本学期的班干部。 在竞选的过程中，我发现，有几个孩子的竞选稿写得还

23、有模有样的。这不仅锻炼了学生的写作能力，还锻炼了学生的口才和能力，更重 要的是，让他们更加珍惜自己的这份来之不易的工作。经过一段时 间的观察，我觉得班中有几位班干部工作十分负责。比如，我班的 徐雨萱同学，她是我们班的副班长，负责卫生工作。每天，她都会 很早来到学校，带领值日生一起打扫卫生。中午，一吃完饭，又会 看到她打扫的忙碌身影。有时，几个值日生没有空，她就一个人打 扫。一天，一个星期，一个月，她总是这么认真负责，从来没有一 句怨言。在她的带领下，班级卫生有了明显好转，她的工作也得到 了同学的好评。再有，盛亿亿同学，她美术和书法都不错，所以， 担任了宣传委员，负责黑板报出刊工作。这个孩子比较

24、特殊，一直以来，身体很不好。但是，每一次出黑板报，她都是十分认真积极。从排版到美化到书写，她都是带着其他几个孩子一起完成。有时， 我对她说：“亿亿，你身体不好，就在旁边说一说吧，其他的，让 同学们去做。”而这孩子却说：“戴老师，没关系，我行的。”每 当看到一期期精美的黑板报，我真的很感动。二、开展“阳光少年”评比活动带这个班，今年已是第三年了，对于班中的孩子，我都比较了解， 班级中，调皮的孩子比较多。在知道还是跟班的时候，我就在思考 该用什么新方法管理班级。开学初，我从张老师那里得知，他们开 展了一周阳光少年的评比活动，觉得不错，就向张老师学来，再结 合自己班级的实际，实行“加分扣分，一周一评

25、”的阳光少年评比 活动，这个评比将与期末评比挂钩。开展此项活动后，我看到很多 孩子都非常努力着争做“阳光少年”，在学习、纪律上都有一定的 进步。三、重视发挥学生个性特长。当然，作为一名班主任，我还有很多地方做得很不够，要学的， 要做的还有很多。育人无止境，管理无边际。作为班主任，累并快乐着。李镇西说过：“实践、思考、读书、写作是每位老师自己培养自己的最好方式。”我愿意在班主任工作这个大舞台上，做一个更勤奋、更智慧的舞者。时间过得真快，一学期的教学工作又结束了，回顾这一学年，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的教学工作做以小结，以促进提高今后的工作。现将具体工作总结如下：一、

26、培养学生良好的习惯，促进学生的全面发展1、培养学生良好的学习习惯。针对学生的实际情况和好胜心强的特点，实行小组竞争机制，评选出学习认真的好学生，奖以花朵、笑脸，以此促进学生自觉的学习，逐渐养成良好的学习习惯。每天 在早读和中午练字的时间里，安排两位学生当“小老师”负责早读 和中午的读书情况。一位安排读的内容，一位边读边在下面转着看， 以免有些学生开小差。以此培养学生的组织能力和朗读能力。经过自己的不断努力，学生朗读能力提高了，课文读熟了，上课的热情自然就高涨了，同时也锻炼了学生的自我组织能力。2、规范学生的书写习惯，提高书写质量。发作业本时强调：表扬优秀的，有进步的，鼓励作业差的学生向优秀学生

27、学习。这样， 学生慢慢的开始对比了，开始竞争了，对老师作业上的批语重视了， 书写习惯也逐步向好的方向发展了。3、养成习惯。正确的学习习惯的养成，有利于教学的实施，更有利于学生的学习。(1) 、正确的上课方法，该说时就说，该听时就听，该写时就写”，认真听讲，积极思考。学会听课，学会做笔记。(2) 写工整字，做规范作业。强调文字书写的重要性，并适时进行写字训练与指导。统一规范作业格式。4、培养学生良好的阅读课外书籍的习惯。本学期结合阅读课， 为学生配备了课外阅读书籍，让学生从中积累好词佳句，并对有特点的词句进行归类，摘录在黑板右边日积月累栏目，并及时摘抄在读书笔记本上，先摘抄自己喜欢的句子或故事，

28、然后初步写出自己的感想。二、用全新的教育教学理念，改革课堂教学为了让学生掌握好语文知识，我做好每一节课课前准备，深钻教材。并结合本班的实际情况，运用轻松愉快的教学方式，激发学生的学习兴趣。在语文课堂教学中，创设轻松和谐的教学氛围。运用先进的教学手段，激发学生的学习积极性，鼓励他们在课堂上敢说敢想，做学习的主人，真正体现以学生为主体。本学期还特别关注学困生。给他们以最大的鼓励，并提供更多的机会，让他们也能学而有趣，有所进步。三、加强培优补差的工作，全面促进学生发展为了促使每一位学生能在原有的基础上都有所发展，我着重“抓两头，带中间”。注重培养优生，同时，还在班级里开展“一帮一” 的活动。激励学困

29、生树立信心，做到课外辅导，课内多给他们创设 机会，以此激起他们的学习兴趣。在班里掀起一股，先进帮后进， 后进学先进，先进更先进的好的风气。这样，全班的学习成绩都有 所提高。同时做好家访工作，及时与家长联系，取得家长的支持， 尤其是复习期间，能监督学生完成家庭作业，有能力的家长参与辅 导，对学生的生字进行听写检查，家校合力共同提高教学质量。最 后在学困生的辅导上，还离不开班里的班干部，对于基础作业，背 诵课文等作业，实行优帮差，优生及时检查自己的帮扶对象，使其 在复习期间能迎头赶上。综上所述，在本学期里，不断更新自己的教学理念，严格要求自己，时刻注意汲取他人的长处，弥补自己的不足，认真地做好了教

30、学工作，较好地完成了教学任务。这一学期即将结束，我就班主任工作做一些小结：一、重视养成教育。养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。二、加强后进生管理。面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，及时了解学生的心理变化，掌握他们学习、思想、纪律等各方面的情况。本学期做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。三、

31、及时了解学情。在数学教学上准确把握学生对知识的掌握， 因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。四、家校结合。保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。我经常与学生家长电话沟通、家访、把家长请进来，说心里话、说实在话，和家长一起管好学生，一切都是为了孩子。本学期家校联系50 人次( 包括第十四周在学校举办的家长会) 。五、培养班级干部。精细挑选班干部，提高他们的工作能力， 有时针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时， 还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳， 尽量在同学

32、之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和提高他们的能力。六、重视关怀教。关心学生的学习、生活，及时和家长联系， 体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。七、抓好少先队工作。班级的少先队工作是一个重要部分。本学期将积极配合学校少先队大队和结合班级实际情况，每周三搞好少先队活动，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。八、重视活动工作。学校大力推行有效课堂教学，对班级文化建设很重视，我组织学生出学习园地，规划班里的文化设计，即是能教育学生又是学生喜欢的内容，还组织学生把自己的一些有益的杂志带来组建读书角，学校举行的消防演练活动，冬季阳光体育

33、启动仪式，少先队新生入队仪式等活动，我都积极组织学生参加。丰富了学生的业余生活，增加班集体的凝聚力。这是我一学期的班主任工作小结，我将不断地做好班主任的工作，做学生的良师益友。社联办公室工作计划怎么写中学党政办公室学期工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标，加强办公室人员的思想 建设和队伍建设，发奋努力，负重奋进，切实落实学校的各项工作； 坚持原则，规范管理，当好党总支和校长室的参谋和助手；强化服 务意识，提高工作效率，做好办公室各项工作，为学校的改革和发 展作出积极贡献。二、重点工作1. 加强内部管理，追求工作实效保持

34、良好的精神状态和工作效能，主动学习兄弟学校办公室工作的先进经验和做法，围绕“及时、全面、准确、高效”八个字来要求办公室成员的工作，进一步明确和细化各成员的岗位职责，树立服务意识，增强协调能力，追求工作思路的前瞻性、工作内容的务实性、工作流程的有序性、工作方法的科学性。按有关规定，结合学校具体情况做好人事管理工作，协助党总支和校长室做好干部考察工作，当好参谋；做好年度各类考核、各类年报和评优工作；做好考勤和病事假统计；做好结构工资的管理工作；及时办理各类人员的进出手续。坚持保密原则，认真做好文件（包括电子邮件）的收发、登记、批办和分类存档，及时做好重要文件和通知的催办工作；认真做好文书、业务档案

35、及各类获奖情况的收集、整理、装订和保管工作， 依据档案调阅制度，严格调阅手续，真正做到文档工作规范化、制度化。加深对学校整体工作脉络和校领导工作思路的理解和把握，做好学校各类材料的起草和整理工作，贯彻执行好学校各项方针政策，及时向上级部门反映学校重大工作。做好各种会务安排和接待工作， 确保各项重要活动的顺利开展。认真做好校长办公会议、行政会议 和全校教职工大会的会务安排和记录工作。2. 创新工作机制，追求工作高效协助校长室处理学校日常工作，协调好各领导小组、各处室、各年级工作组工作，做好学校一周工作安排，每周工作汇总，开学和结束工作安排，各类值班安排，公务派车等工作，确保学校整体工作正常有序地

36、运转。随时与有关部门保持联系，了解领导决定事项的进展，在协调中督查，在督查中落实，确保各类工作准时高效地完成。认真做好来信来访的接待处理工作，热情接待领导视察、校友和各界人士的来访，主动做好联络工作。建设办公室电子信箱，广泛听取师生、家长和其他相关单位的意见和建议，针对重要事项形成书面材料呈送学校领导参考和决策。3. 加强教育宣传，树立学校形象加强对外宣传，扩大社会影响。多途径、全方位地展示学校的办学成果，树立学校良好形象。与宣传媒体建立良好的合作关系，成 立校讯报道小组，继续做好校报传是的编辑工作，发挥教育、 宣传功能。会同学校各部门做好学校网页内容的更新工作，提高我 校网络宣传的效果。结合

37、校园文化建设、校务公开和校庆六十周年， 合理布置学校宣传橱窗，提升学校文化品位。继续做好师德师风建设相关工作，树立昆中教师良好形象。三、成员分工徐永琴: 主任1. 主 持 党 政 办 公 室 全 面 工 作2协助校领导做好学校重大工作和活动的安排与落实3学校的对外宣传与联络4. 协调各处室工作，做好学校一周工作和重大活动安排5. 学校党政重要文字材料的起草工作6. 校长办公会议的会议记录7. 制定学校有关规章制度8. 传是第一版的编辑9. 学校结构工资的管理发放10. 校领导交办的其它工作姜萍：主任助理1. 行政会议、行政扩大会议、全校教职工大会的会务及会议记录2. 学校行政值班、宿舍值班及节

38、假日值班的安排及管理3. 起草学校一般文字材料4. 学期考核奖的管理发放5. 校内外来访的接待、对外宣传和联络6. 传是第二版的编辑7. 全校教职员工的日常考勤8. 主任交办的其它工作林朝荣：人事秘书1. 人事和工资、奖金等的管理2. 教职员工职称评审、业务档案及行政人员考核的材料工作3. 学校集体及教职工个人的获奖记载4. 学校、工会、退协之间的联络5. 协助做好档案管理工作6. 处室其它工作贾永林：工作人员1. 学校印章和重要文本的管理与使用2. 学校资料的收集、保管、装订与存档3. 校园网的管理4. 学校年鉴的编纂5. 协助学校文件的复印6. 主要负责学校各类活动的照相与照片的管理7.

39、有关重要刊物（包括校际交流的报刊、杂志等）的收集、装订与利用8. 学校有关物品的保管9. 处室材料的收发10. 处室其它工作曹云峰：工作人员1学校公务用车2. 上级来文的领取、登记、传阅、批办与收集等3. 学校电子邮件的收发与处理4. 主要负责学校文件的复印5. 协助学校各类活动的照相6. 校领导办公用品的管理与配备，办公设备的维护7. 处室材料的收发8. 处室其它工作四、工作安排：九月份：1. 学校开学系列工作安排2. 签定岗位聘任合同暨岗位责任书3. 办理新教师的报到手续及调出教师材料转移工作4. 教职员工聘任合同签订工作5. 教师节活动安排6. 业务考核扫尾工作7. 事业年报、人事年报的

40、统计及核编工作8. 各处室工作计划的收集，办公室工作计划等有关文字工作9. 校务公开及橱窗布置10. 教职工学期考核奖结算12. 师德师风教育有关工作13. 校园网的建设与更新14. 编辑传是第三十七期15. 六十周年校庆准备工作十 月 份 ： 1国庆与校庆活动安排2. 正常晋升职务者的工资核算及兑现工作3. 学校工资、劳动用工、法人年检、需求教师调查等工作4. 协助教务处做好公开课工作5. 协助体育领导小组搞好第六十二届校运会6.9 9 月份结构工资核算7. 职称计算机考核工作8. 机关事业单位晋升工资的准备工作9. 编辑传是第三十八期十一月份： 1修改教职工工资演变表2. 合同制职工订合同

41、准备工作3. 整理教职工有关材料4. 做好文书档案材料的收集工作5. 配合教务处做好期中考试工作6.10 0 月 份 结 构 工 资 核 算 7职称计算机、职称外语考试的报名及年报工作8机关事业单位晋升工资的准备工作 9编辑传是第三十九期十二月份：1. 调整教职工工龄、教龄津贴、岗位津贴及班主任津贴的审批工作2. 遗属补助工作3. 学校年鉴材料收集、整理4. 元旦活动安排5 11 月份结构工资核算6年度考核和学期考核7教龄、职岗津贴申报一 月 份 ： 1年度行政考核工作2. 各处室总结材料的收集，学校学期总结起草工作3. 学校集体、教职工奖惩情况统计4. 学期结束工作安排5. 春节慰问工作6.

42、 编撰 xx 年年鉴7. 学校规章制度的整理结集8 12 月份、 xx 年 1 月份结构工资核算9编辑传是第四十期 10各处室材料的收集与归档二六年八月廿七日一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“运转有序、协调有力督办有效、服务到位”为目标，围绕学校中心工作、校领导重大活动、职能部门工作协调、群众关心的热点展开工作，积极发挥参谋咨询作用，努力提高管理水平、服务水平，为学校的改革与发展做出积极贡献。二、重点工作1. 加强内部管理，追求工作实效保持良好的精神状态和工作效能，主动学习兄弟学校办公室工作的先进经验和做法，围绕“及时、全面、准确、高效”八个字来要 求成员的工作，对岗位

43、职责进一步的规范和细化，明确各自的职责。树立服务意识，服务于校长室，服务于各处室，服务于每一位师生， 协调、配合、组织好各方面工作。追求工作思路的前瞻性、工作内 容的务实性、工作流程的有序性、工作方法的科学性。2. 创新工作机制，追求工作高效协调校长室处理学校日常工作，协调好各领导小组、各处室、各年级工作组工作，做好学校一周工作安排每周工作汇总，确保学校整体工作正常有序地进行。随时与有关部门保持联系，了解领导决定事项的进展，在协调中督查，在督查中落实。确保各类工作准时高效的完成。做好信访工作，发挥参谋助手作用。建设办公室电子信箱，广泛听取师生、家长和其他相关单位的意见和建议，针对重要事项形成书

44、面材料呈送学校领导参考和决策。3. 加强教育宣传，树立学校形象加强对外宣传，扩大社会影响。多途径、全方位地展示学校的办学过程和办学成果，树立学校良好形象。与宣传媒体建立良好的合作关系，成立校讯报道小组，继续做好校报传是的编辑工作， 发挥教育、宣传功能。会同学校各部门做好学校网页内容的更新工作，提高我校网络宣传的效果。结合校园文化建设，合理布置学校宣传橱窗，提升学校文化品位。三、成员分工王文庆1. 负 责 党 政 办 公 室 全 面 工 作2负责校领导与有关职能部门的联系和协调工作3负责学校党政重要文字材料起草工作 4负责校长办公会议的会议记录 5负责起草学校学期工作总结，制定有关规章制度6做好

45、学校一周工作安排及汇总 7协助校领导做好学校重大活动安排工作 8负责传是第一版 9负责学校结构工资的管理发放 10完成校领导交办的其他工作栾根玉1. 负责行政会议、行政扩大会议、全校教职工大会的会务及会议记录2. 负责党起草学校一般文字材料工作3. 负责学校行政值班安排、宿舍值班安排及节假日值班的安排及管理4. 负责学期考核奖的管理发放5. 学校邮件的收发6. 负责校内外来访的接待、对外宣传和联络工作7. 负责传是第二版8. 负责全校教职工的日常考勤工作并做好记载9. 完成校领导交办的其他工作林兆荣1. 负责人事管理工作和工资、奖金的管理2. 教职员工职称评审及行政人员考核的材料工作3. 有关

46、学校人事方面统计审核工作黄 梅 玲 1负责全校资料的收集、保管与装订2. 负责机要文件的领取、登记、传阅及本校文件的管理3. 负责学校印章管理及使用4. 负责校领导办公室用品的管理与配备，电话等办公设备的维护5. 负责学校年鉴的编纂四、工作安排： 九月份：1. 学校开学系列工作安排2. 办理新教师的报到手续及调出教师材料转移工作3. 教职员工聘任合同签订工作4. 教师节活动安排9. 业务考核扫尾工作10. 事业年报、人事年报的统计及核编工作11. 各处室工作计划的收集，办公室工作计划等有关文字工作12. 校务公开及橱窗布置13. 教职工学期考核奖结算14. 党员先进性教育有关工作15. 网页工

47、作人员会议16. 编辑传是第二十九期十 月 份 ： 1“国庆”活动安排2. 正常晋升职务者的工资核算及兑现工作3. 学校工资、劳动用工、法人年检、需求教师调查等工作4. 协助教务处做好公开课工作5. 协助体育领导小组搞好第六十一届校运会6.9 9 月份结构工资核算7职称计算机考核工作 8机关事业单位晋升工资的准备工作9编辑传是第三十期十一月份： 1修改教职工工资演变表2. 合同制职工订合同准备工作3. 整理教职工有关材料4. 做好文书档案材料的收集工作5. 配合教务处做好期中考试工作6.10 0 月 份 结 构 工 资 核 算 7职称计算机、职称外语考试的报名及年报工作8机关事业单位晋升工资的

48、准备工作 9编辑传是第三十一期十二月份：1. 调整教职工工龄、教龄津贴、岗位津贴及班主任津贴的审批工作2. 遗属补助工作3. 学校年鉴材料收集、整理4. 元旦活动安排5 11 月份结构工资核算6年度考核和学期考核7教龄、职岗津贴申报一 月 份 ： 1年度行政考核工作2. 各处室总结材料的收集，学校学期总结起草工作3. 学校集体、教职工奖惩情况统计4. 学期结束工作安排5. 春节慰问工作6. 编撰 xx 年年鉴7. 学校规章制度的整理结集8 12 月份、 xx 年 1 月份结构工资核算9编辑传是第三十二期2014 年党政办公室工作计划本学期，学校党政办公室围绕学校新学年的各项中心和重点工作， 进

49、一步加强作风建设，组织协调，统筹管理，内部职能等，努力提 高综合管理水平和服务水平。一、党务工作：1、在校党总支的领导下，认真做好党员的培养发展工作。在具体工作中，做到多关心、多了解、多帮助，坚持按程序工作，做好预备党员按期转正工作。2、做好党员干部教师的理论学习，组织参加上级组织的培训班、论坛等活动，制订相关计划，利用组织生活、政治学习时间，通过 多种形式加强党员干部教师的政治理论学习。3、认真做好为离退休干部教师的服务工作，为退休教职工群体做好事、办实事。4、进一步为做好统战工作而努力。加强与学校民进成员的联系沟通。二、行政工作：（一）进一步做好办公室队伍建设，加强培训和学习，提高综合素质

50、。1、切实转变工作作风，提高工作水平。2、大力倡导奉献和团队精神，倡导“四舍五入”意识，进一步强化了全体成员为学校发展服务、为教学科研服务、为校领导服务以及为广大师生员工服务的意识；3、鼓励工作人员参加各项继续教育培训，提高全体成员判断形势的能力、维护学校稳定的能力以及自我解决问题的能力。（二）树立精品意识，进一步提高文字工作质量。1、进一步提高公文质量，继续加强公文的审核、校对、印刷和装订程序，努力消除公文差错；2、进一步加大对外宣传的力度，提高学校大型文稿、新闻简讯等的撰写数量和质量。（三）加大信息调研工作力度，当好校领导的参谋助手，力争使信息工作成为校办2014 年工作的增长点。1、提高

51、信息上报质量，向上级部门更多更好地宣传学校；2、重视对学校综合信息的统筹分析工作；3、根据学校中心工作和重点难点，有计划地开展工作调研。（四）继续加强规范化建设，进一步提高办公室各项工作水平。1、大力推进教师考勤办法的执行，加大执行力度；2、进一步规范和加强学校各项管理制度的执行，如值班考勤、会议考勤等，完善相关制度的修订和执行。3、进一步加强对学校会议室、办公室、公车等公共设施的管理和使用，做到先登记，后使用，即时检查，定期维护，进一步加强 会议统筹管理，提高会议服务水平，确保学校各项活动的顺利进行。4、继续提高学校档案工作管理力度，逐步完善和规范历年来的档案资料，建立健全新的档案管理制度，

52、学习先进管理技术和手段，5、做好学校人事工作。包括教职工调动、工资变动、职称评聘、年度考核和到期劳动合同的续签、社保等，继续学好政策，熟悉业 务，一丝不苟地做好人事工作的每一个环节。（五）加强各部门的沟通和协调，确保学校各项工作的正常开展。1、进一步加强和各部门的交流和沟通，互相支持，保证学校整体工作不出现纰漏；2、加强与友邻单位的协调和沟通，扩大学校知名度，树立学校良好形象。（六）加强学校安全工作配合各部门继续做好校园安全稳定工作，努力构建一个平安、和谐、文明的校园环境，为学校进行正常的教育教学活动奠定坚实的基础。1、做好学校安全保卫、值班巡逻的督察工作。及时消除校园内不安全因素，促进学校形

53、成团结、向上、和谐的良好氛围。加强门卫制度，认真督察门卫、夜巡、来访登记等各项规章制度的执行情况。2、加强对每日值班人员的督察，落实值班人员的职责，确保信息畅通，及时协助处理各种偶发事件。3、坚持每月一次的办公室安全自查工作，并做好登记。及时发现和处置各种安全隐患和事故苗头，防止治安案件发生，确保学校内部安全、稳定。4、协助调解各类矛盾和纠纷。积极配合各部门调解发生的矛盾和纠纷，提高调解艺术，努力化解各类矛盾，构建和谐校园。2014 年 3 月2014-2014 学年下期党政办公室工作计划本学期，学校党政办公室将围绕学校新学期的各项中心和重点工作，进一步加强作风建设，组织协调，统筹管理，内部职

54、能等，努力提高综合管理水平和服务水平。现将本学期工作计划拟定如下：一、指导思想以科学的学校发展观为指导，紧紧围绕学校2014 年总体工作思路，在学校领导的正确领导下，全面推进学校各项工作的开展，积 极促进学校快速发展，充分发挥办公室的参谋职能、协调职能和服 务职能，努力改进工作方法，不断提高工作效率，加强规范化建设， 为全面、高效地推动学校2014 年工作目标的顺利完成而努力奋斗。二、工作目标1、按照学校 2014 年工作思路开展好各项工作，做到坚持原则、实事求是、办事公道、严守机密。3、统筹安排，分工协作，各司其职，加强督促，全面、细致地完成好文书、劳资、人事、宣传、信访、接待、会务、职评和

55、年度考核等工作，确保学校各项工作的正常和有序运转。4、加强办公室的组织建设和制度建设，进一步增强工作的实效性。5、抓好档案管理和文印工作，采取措施切实保障档案管理和文印工作的有序和高效。6、建立规划、组织、协调、督促的有效机制，积极、认真地做好-1-各项创建工作。7、确保政令畅通，落实好校长指示和校务办公会决定，做好有关行政事务的牵头和协调工作。8、努力把办公室建成服务一流、运转高效、内强素质、外树形象的窗口部门。三、工作思路增强服务意识，强化工作职责，落实细节管理，发挥组织效能， 提升运作效率，加强规范建设。四、具体措施（一）、党务工作：1、在校党支部的领导下，认真做好党员的培养发展工作。在具体工作中，做到多关心、多了解、多帮助，坚持按程序工作，做好预备党员按期转正工作。2、做好党员干部教师的理论学习，组织参加上级组织的培训班、论坛等活动，制订相关计划，利用组织生活、政治学习时间，通过 多种形式加强党员干部教师的政治理论学习。3、认真做好为离退休干部教师的服务工作，为退休教职工群体做好事、办实事。4、进一步为做好统战工作而努力。加强与学校党外成员的联系沟通。（二）、行政工作：1、进一步做好办公室队伍建设，加强培训和学习，提高综合素质。a、切实转变工作作风，提