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文档简介

1、两学一做解决五个方面问题 202x年x月x日 篇一:“两学一做”学习教育着力解决的五个问题 “两学一做”着力解决的问题 1着力解决抱负信念模糊动摇的问题,进一步坚决马克思主义、共产主义信仰,坚决中国特色社会主义信念,反对西方价值观念,反对封建迷信活动; 2着力解决党的意识淡化的问题,增加看齐意识,遵守政治纪律政治法规,心中装着党,时刻想着党,在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党; 3着力解决宗旨观念淡薄的问题,始终坚持与人民群众同呼吸共命运,全心全意为人民服务,坚决不做损害群众利益的事情; 4着力解决精神不振的问题,以饱满的热忱乐观工作,努力作为,勇挑重担,敢于担当,以实际行动彰显党员先锋模

2、范作用; 5着力解决道德行为不端的问题,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,留意个人品德,建立乐观向上、朴实生活良好情怀。 篇二:开展两学一做5个问题5个带头 开展“两学一做”的学习教育,就是针对当前党员队伍中存在的五个方面的突出问题,精准发力。 一是着力解决一些党员抱负信念模糊动摇的问题。主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信念,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参与封建迷信活动等;二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题。主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治法规,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参与党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织安排的

3、任务,不按党的组织原则办事等; 三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。主要是利己主义严峻,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产平安受到威时临危退缩等; 四是着力解决一些党员精神不振的问题。主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,躲避责任,不起先锋模范作用等; 五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不留意个人品德,贪图享受、铺张铺张等。 开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面对全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向宽敞党员拓展、从集中性教育向经常性教

4、育延长的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对推动全面从严治党向基层延长,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面问题,保持进展党的先进性和纯洁性具有重大意义。 “两学一做”,党员干部应充分发挥先锋模范作用,做到五个带头。 一要带头坚决抱负信念。坚决对马克思主义和共产主义的坚决信仰、对中国特色社会主义的坚决信念,强化宗旨意识、践行群众路线,把抱负信念体现到修身律己、为政用权、干事创业的方方面面,做远大抱负和共同抱负模范践行者。 二要带头严守政治纪律和政治法规。针对政治上的自由主义,不认真贯彻落实党中心决策部署,不认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策,重大问题重要事项不请示不报告

5、,针对当面一套背后一套、当“两面人”,针对拉帮结派、搞团团伙伙等问题,增加政治定力,坚持正确政治方向,保持对党确定忠诚的政治品德,做政治上的明白人,坚决维护党中心权威,维护党的团结统一。 三要带头树立和落实新进展理念。坚持解放思想、与时俱进,树立对新进展理念的自觉自信,做到崇尚创新、留意协调、提倡绿色、厚植开放、推动共享。针对在经济进展新常态上的生疏误区,深刻生疏经济进展新常态的客观必定性,防止片面性、简洁化,不能以是否对自己有利来推断新常态好坏;不能把新常态当作一个筐,什么都往里装;不能把新常态当作避风港,把工作不好做、没干好的缘由都归结于新常态,为不干事、不进展找借口。乐观推动供应侧结构性改革,落实好党中心确定的“五大政策支柱”和“五项重点任务”。 四要带头攻坚克难、敢于担当。针对新形势下不想为、不会为、不善为等问题,提升精气神、增长新本事、呈现新作为,做到想干愿干乐观干、能干会干擅长干,以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓落实,做改革进展的促进派和实干家。要坚持求真务实、按规律办事,树立正确政绩观,努力制造经得起实践、人民、历史检验的实绩。 五要带头遵守廉洁自律各项规定。要知敬畏、明底线、守法规。要持续深化改进作风,培育良好家风,管好子女

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