o实验研究平抛运动学习教案

1、会计学1o实验实验(shyn)研究平抛运动研究平抛运动第一页，共29页。复习回顾：1.什么是平抛运动?初速度沿水平方向只受重力作用的运动2.平抛运动可以分解(fnji)为哪两个分运动?3.平抛运动的轨迹是什么? 水平(shupng)方向上的匀速直线运动 竖直方向上的自由落体运动 2021gtytvx第1页/共29页第二页，共29页。实验(shyn):研究平抛运动如何获得平抛运动的轨迹?第2页/共29页第三页，共29页。方案(fng n)一 ：描迹法第3页/共29页第四页，共29页。方案(fng n)二 ：径迹(jn j)法oxy第4页/共29页第五页，共29页。v0方案(fng n)三 ：用频

2、闪照相机得到物体运动(yndng)的轨迹照相法第5页/共29页第六页，共29页。实验器材：斜槽，金属小球，木板(附竖直固定支架(zhji)，坐标纸，图钉，刻度尺，重锤线，铅笔。描迹法第6页/共29页第七页，共29页。1、安装调整斜槽：用图钉把白纸钉在竖直板上，在木板的左上角固定(gdng)斜槽，并使其末端的切线保持水平。实验(shyn)步骤:第7页/共29页第八页，共29页。2、调整木板：用悬挂(xungu)在槽口的重锤线把木板调整到竖直方向、并使木板平面与小球下落的竖直面平行且靠近,固定好木板。3、确定坐标原点O：把小球放在槽口处，用铅笔记下球在槽口时球心(qixn)在白纸上的水平投影点O，

3、O即为坐标原点。第8页/共29页第九页，共29页。4描绘运动轨迹：在木板的平面上用手按住卡片，使卡片上有孔的一面保持水平，调整卡片的位置，使从槽上滚下的小球正好(zhngho)穿过卡片的孔，而不擦碰孔的边缘。 用铅笔在卡片缺口处的白纸上点个黑点，这就在白纸上记下了小球穿过(chun u)孔时球心所对应的位置。 保证小球每次从斜槽上的同一位置由静止开始滑下，用同样(tngyng)的方法，可找出小球平抛轨迹上的一系列位置。第9页/共29页第十页，共29页。5、计算(j sun)初速度：取下白纸，以O点为原点画出竖直向下的y轴和水平向右的x轴，用平滑的曲线把这些位置连接起来即得小球做平抛运动的轨迹。

4、xy 用公式xv0t和ygt2/2计算(j sun)出小球的初速度v0，最后计算(j sun)出v0的平均值。 在曲线上选取A、B、C、D、E、F六个不同(b tn)的点，用刻度尺和三角板测出它们的坐标x和y。第10页/共29页第十一页，共29页。(1)保证斜槽末端的切线必须水平。(2)木板平面竖直且平行于小球平抛的轨道平面，并使小球的运动(yndng)靠近木板但不接触。 (3)坐标原点不在斜槽口的末端，应在槽口上方小球球心处实验(shyn)注意事项: OO第11页/共29页第十二页，共29页。(4)小球(xio qi)应在同一位置无初速自由释放；释放的高度要适当，使小球(xio qi)以合适

5、的水平初速度抛出，其轨迹在坐标纸的左上角到右下角间分布，从而减小测量误差；(5)实验过程中木板不能动(6)要在平抛轨道上选取距O点远些的点来计算球的初速度，这样可使结果的误差较小。实验(shyn)注意事项: 第12页/共29页第十三页，共29页。如何检验(jinyn)斜槽末端部分是否水平 ？若将小球放在斜槽末端水平轨道(gudo)的任何位置，小球都不滚动，则可以认为斜槽末端水平 讨论(toln)1:第13页/共29页第十四页，共29页。调节木板，使重锤的吊线与平板的边线平行、与平板面平行；使小球平抛的轨道(gudo)平面与板面平行 怎么判断(pndun)木板面是否竖直?讨论(toln)2:第1

6、4页/共29页第十五页，共29页。怎么确定(qudng)坐标原点o，建立直角坐标系?把小球放在槽口末端处，用铅笔记下这时球的球心在坐标纸板上的水平投影点o，即为坐标原点(不是槽口端点(dun din)；再利用重锤线确定y轴方向和与之垂直的x轴方向。讨论(toln)3:第15页/共29页第十六页，共29页。yxA4A3A2A1M4M3M2M1y32、如何(rh)判断平抛运动的轨迹是不是抛物线？ 假设轨迹是一条抛物线，则轨迹上各点应满足y=ax2 。测出轨迹上某点的坐标(x、y)，带入y=ax2中求出a，就可知道(zh do)代表这个轨迹的可能关系式；再测几个点的坐标代入验证。第16页/共29页第

7、十七页，共29页。3、怎样计算(j sun)平抛物体的初速度？ 2021gtytvx 水平(shupng)方向上的匀速直线运动 竖直方向上的自由落体运动平抛运动(yndng)的两个分运动(yndng)为：yxv0v0=txyg2= x测出轨迹上某一点的坐标(x、y)代入可求出v0P（x，y）第17页/共29页第十八页，共29页。例1、在做“研究平抛运动”实验(shyn)中应采取下列哪些措施可减小误差？（）A斜槽轨道必须光滑B斜槽水平部分轨道必须水平C每次要平衡摩擦力D小球每次应从斜槽上同一高度释放B D第18页/共29页第十九页，共29页。例2、某同学使小球沿桌面(zhumin)水平飞出，用数

8、码相机来拍摄小球作平抛运动的录像（每秒15帧）并将照片打印出来。问：他大约可以得到几桢小球正在空中运动的照片？ v0221gth 由：由：ght2 得：得：若桌高 h=0.8m ，能拍 幅照片6第19页/共29页第二十页，共29页。例3、如图所示，在研究平抛运动的实验(shyn)中，描绘得到的平抛物体的轨迹的一部分，抛出点的位置没有记录，试根据图中的数据求出平抛运动的初速度。h1h2ssABC物体在AB段和BC段运动(yndng)的时间必相等，则有:212gThhh hgsTsv 0解析(ji x):在轨迹上ABC三个点是水平间距相等的，故有：第20页/共29页第二十一页，共29页。在研究平抛

9、物体运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=2.5cm。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算(j sun)式为v0=_（用L、g表示），其值是_abcd1m/s 2gTy tvx0 2 gL第21页/共29页第二十二页，共29页。1、在研究(ynji)平抛运动的实验中，为减少空气阻力对小球的影响，所以选择小球时，应选择下列的：（）A、实心小铁球；B、空心小铁球；C、实心小木球；D、以上三种球都可以；练一练A第22页/共29页第二十三页，共29页。2、在“研究平抛物体的运动”实验时，已备有下列器材：白纸(bi zh)、图钉、平板、

10、铅笔、弧形斜槽、小球、刻度尺、铁架台，还需要下列器材器材中的： A、秒表 B、天平 C、重锤线 D、测力计 C 3、在研究平抛物体运动的实验中，如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同，则正确(zhngqu)的是 A小球平抛的初速度不同B小球每次做不同的抛物线运动C小球在空中运动的时间每次均不同D小球通过相同的水平位移所用时间均不同ABD 第23页/共29页第二十四页，共29页。4、在研究平抛运动的实验中，让小球多次从斜槽上滚下，在白纸上依次记下小球的位置，某甲和某乙得到的记录纸分别如图所示，从图中明显(mngxin)看出甲的实验错误是 .乙的实验错误是 . O甲O乙槽底不水平(shupng) 每

11、次释放小球(xio qi)的高度不同5、下列哪些因素会使本实验的误差增大 （ ）A小球与斜槽之间有摩擦B建立坐标系时，以斜槽末端端口位置为坐标原点C安装斜槽时其末端不水平D根据曲线计算平抛运动的初速度时在曲线上取作计算的点离原点O较远BC 第24页/共29页第二十五页，共29页。6、某学生在研究平抛运动的实验中有如下操作步骤，试按合理的顺序将步骤序号填在下面的线上：_A用铅笔在白纸上记下抛出点位置O；B取下白纸，用平滑曲线连接小球依次通过的各点，得出(d ch)平抛运动轨迹；C用重锤线和直尺画出过O点的竖直线oy；D用三角板画出过O点的水平线ox；E安装斜槽，并使槽的末端切线沿水平方向；F每次

12、都从斜槽的定位卡处由静止释放小球，并用铅笔在白纸上依次记下小球通过各点的位置；G将白纸钉在木板上，并竖直固定木板；H在平抛运动轨迹上取A、B、C三点，用三角板和刻度尺，分别量出三点的水平位移x和竖直位移y；I利用水平和竖直位移x、y，计算三次平抛的初速Vo，再求出三次的平均值作为测量最后结果；E、G、A、D、C、F、B、H、I第25页/共29页第二十六页，共29页。7、在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确(zhngqu)的选项前面的字母填在横线上：。 A通过调节使斜槽的末端保持水平 B每次释放小球的位置必须不同 C每次必须由静止释放小球 D记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地