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文档简介
1、音乐课教学工作总结个人专业技术工作总结松山区哈拉道口学区中心校本人自xx年9月任教以来,在哈拉道口学区中学从事 音乐教学工作。在参加工作以来,我尽职尽责完成本职工 作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己的工作做一番 简单的回顾与总结。一、思想政治方面在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教 育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政 治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老 师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应 学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论 的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记, 并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受
2、到局领导 和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学 习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式, 从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。二师德方面在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样 的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先 是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师, 然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照 人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是 目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老教 师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个孩子,他们 的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不 要在心
3、里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说 我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活, 没有办法去准确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌 稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的 朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听 孩子们说:“老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上 课那该多好呀! ”听到孩子这样的话我所有的付岀都值得! 三、教育教学方面抓好课堂教学,提高课堂效益音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣, 打动人的情感,让人愉快地受到教育。鉴于这一特征,“新 标准”把"情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可 是在
4、现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此,如何使音乐教育在素质教 育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如 何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此自我 参加工作以来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深 入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报 刊杂志,认真细致地备好每一堂课。四、教科研继续教育我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料, 以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识, 并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让适当 地接
5、触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。女口:参加市里的音乐教研活动;练 习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、 杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进 行交流。五、其他和奖惩情况在学校领导的帮助下,通过我自己的努力进取。在工 作中也取得了一些成绩。xx年参加赤峰市第三届中小学音 乐教师基本功大赛获贰等奖;xx年撰写的论文合唱对学 生集体主义感的培养经赤峰市教育系统学术管理委员会 评为壹等奖。xx年参加松山区中小学音乐教师专业技能大 赛荣获壹等奖。以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然 取得了一些成绩,但我还要加倍努力。对工作中存在的不 足,我一定会在今后的
6、工作中尽力克服,并不断的完善自 我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。孙建xx年6月音乐教学总结李红艳转眼间,本学期的教学工作现已结束。本学期我担任 的是一、三、四、五、六年级的音乐教学工作。本学期我顺利 完成了本学期的各项音乐教学任务,为了达到教学目的, 培养学生有理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过 音乐的艺术形象,培养学生的革命理想,陶冶高尚情操, 启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展。我在教学工作 中做出大量努力,现将这一学期的教学工作总结如下,以 便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。一、课堂教学注重激发、培养兴趣:坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、 爱好及情感
7、。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、 激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生 在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感 受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐1、课堂教学注重激发、培养兴趣。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴 趣,例如:在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、 升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作 用对于小学生来说比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号 与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用 法,学生学起来就简单多了。在教学中我首先让学生整体 感知乐曲,说说听后的感受,你最喜欢哪一个乐句?找出相 同
8、的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲 的教学,在教学时有针对性,学生学习的难度降低了,效 率提高了,兴趣更浓厚了。2、在教学中添加一些游戏表演、增加趣味性。音乐教学中,在比较枯燥的欣赏和乐理课上,学生的 兴趣比较低落,教学比较难开展。本人就大胆的在这些教 学中加入适当的游戏表演,增加课堂教学的趣味性。学生 在课堂上的积极性大大提高,课堂教学收到了事半功倍的 效果。女口:四分音符;八分音符。二、课堂管理:为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方 式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学 生的注意力。本学期孩们在音乐课堂上的表现总的非常好。 但是也有个别调皮捣蛋的,在以
9、后的课堂上还要多些耐心, 多些爱心,提高他们的学习兴趣。三、教学活动:为了使自己在教学水平及业务水平都有所提高,本学 期,我们音乐组成员每周都进行一次集体备课,本学期还 开展了小组听课评课活动,以及新课标学习讨论。通过学 习、交流、讨论、收获不小。另外本学期我们利用音乐课 的时间进行大课间团体操的排练,并全满完成此次排练任 务。为了团体操的训练,我们历时三个月,克服了种种困 难,努力争取排练时间,最终达到了一个令人满意的效 果,。四、考试:为了检测本学期孩子们在音乐课堂上的综合表现,我 在本学期给孩子们进行了音乐测试。在测试中为了不流于 老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音 乐的
10、理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学 期的音乐考试我采用了:让学生选择自己喜欢的表演方式 来参加考试,还进行了个别考、小组考、齐考等多种形式 的测试方法。总的说来,本学期的音乐工作总体还不错,但也有不 足之处,我想在今后的教学和科研工作中,我会不断努力、 找岀不足、认真改进、努力提高,争取努力把音乐工作做 的更出色。小学音乐课教学工作总结盈南小学卢佳小学音乐课教学是小学基础课的一个重要组成部分, 其目的是为了提高民族的音乐文化素质。音乐教育不但可 以培养学生对音乐的感受力、鉴赏力、表现力和创造力, 也能培养学生的优良的品德和情操,还能使他们的智力得 到发展,非智力因素得到提高。同时,
11、能够促进学生身心 健康地发展。我在教学中一直认为,德育、智育、体育、 美育是相互渗透,相互结合,相互促进的。所以,凡是小 学阶段所开设的课程,只有课程设置节次的多少之别,并 无正副课之分。所以,音乐教育不仅具有辅助、强化德育 和智育的功能,还具有德育和智育所不能替代的独具的教 育功能。音乐教育对于培养学生德智体全面发展有着重要 的作用。小学阶段的音乐教学包括课堂教学和课外活动两大方 面,结合我校音乐课教学设备和学生的音乐基础,实际上 现阶段我们主要以歌唱课为主。我的具体做法是: 一、指导学生熟读歌词。在进行完歌曲范唱以后,可指导学生用比较标准、流 利的普通话进行朗诵歌词,要注意咬字、吐字的准确
12、度和 清晰度,要求字正腔圆。同时根据歌词的内容向学生进行 爱国、爱党、爱社会主义等方面的思想品德教育。二、引导学生理解歌曲的情绪。在一首歌曲的左上角往往出现如“亲切地”、“欢快 地”、“深情地”、“热烈地”、"庄严地”等等歌曲情绪,可 让学生结合歌词含义,在歌唱时力求处理的恰到好处。三、读谱训练。在识谱时先给学生标准音,即歌曲的调号。当学生按 标准音唱有一定的困难时可进行音阶训练。由于学生音域 窄,确实难以达到标准音时可以适当降调,并鼓励学生要 经常练习音阶,达到拓宽自己音域的目的。四、教唱歌词。这一步是前四步的综合训练。首先教师应泛唱二至三 遍让学生视听,对于较长或难度较大的乐句可
13、以先分小节 教唱在连接起来唱,以至圆满完成全部教唱。在学生对本 歌曲没有完全学会之前不能让学生练唱,因为学生自己识 谱能力有限,一旦个别乐句唱错,则难以纠正。此外,根据不同年龄段所掌握方法的区别,我采用以 下几种教学法,教学效果显著。1、对于一、二年级学生来说,自制力差,但动感极强, 于是我釆用“律动教学法”,即将每节所学歌曲以律动的形 式来进行,这样即省时又省力,还提高了学生学习的积极 性。2、对于三、四年级的学生来说,有了一定的自制力, 但识谱能力较差,我采用“听唱教学法”,即在学习过程中, 充分发挥学生的听力,在反复视听的过程中来完成教学任 务,效果不错。3、对于五、六年级学生来说,有了
14、一定的识谱能力, 自制力也相对提高,我采用“视唱教学法”,让他们在范唱 的过程中体验歌曲的旋律,并能进行简单的识谱训练,让 其在自学的形式下来完成教学,此项进一步激发了学生的 学习信心,教学效果明显改善。五、课外工作本学习我组建了电子琴队,每周二、周四下午第三节 课是电子琴队活动的时间,因为本学期又吸纳了一些新队员,于是,我让 老队员带新队员的方法,经过一学期的努力,学生已经学 会双手弹奏四首简单的曲子,同时也参加了金凤区福利院 送温暖的活动。我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料, 以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长 见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学 习。女口:积极参加金凤区里的音乐教研活动;阅读一些音乐、 教育、文化等方面的报刊、杂志。给我的教学起到了不少 的帮助。六、努力目标1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己 的教学方法。2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种
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