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文档简介

1、板报设计之刊头设计教学教案漳州三中劳音美组黄立毅教学目标：1、了解什么是扳报设计和板报设计的构成要素2、明白刊头设计的重要性和认识美术字3、了解并学会设计变体美术字来丰富刊头的表现力教学重点：了解刊头设计中美术字的变化方式和学会用形象化美术字来设计刊 头。教学难点：如何让学生在学习板报刊头的知识的基础上， 结合自已的所想所感, 大胆、自由地进行创作设计。教学过程：出示课题，简述课题学习目标?板报设计作品欣赏?板报设计构成要素?刊头设计的重要性?刊头设计之美术字?刊头设计之变体美术字讲授课程五大学习目标一、板报设计作品欣赏?多媒体展示板报设计作品。? 教师简述如何评价作品并示范? 提问让学生主动

2、欣赏评价作品以获得对板报设计的认知。二、板报设计构成要素? 先列出板报设计的构成要素，然后出示作品请学生上台讲解。? 展示错误范例让学生辨别，使之明白构成要素之间的联系，增强对构成 要素的理解。三、刊头设计的重要性? 多媒体展示作品，对比普通刊头与精彩刊头的区别，让学生直观感受体 会刊头设计的重要性。四、刊头设计之美术字? 展示一些基本美术字体，让学生辨别。刊头设计刊头设计刊头设计刊头设计刊头设计刊头设计刊头设计刊头设计刊头设计刊头设计刊头设计刊头设计? 教师示范最基本美术字体宋体和黑体，提问学生区别在哪里？术术打格?教师示范书写美术字的步骤布局r> k /12丄1-A5<X1 _ nl定骨架双勾字形填色?请学生上台演示书写美术字五、刊头设计之变体美术字?展示并讲授刊头设计中变体美术字的四种变化方式1、外形变化xX为7W國?展示作品提问学生中作品有几种变化?直观讲授刊头设计中四处形象化美术字的方式3、装饰形象化4、整体形象化?展示未变化作品让学生想象应如何形象化?展示作品提问学生作品中的形象化方式?请学生上台对黑板上的美术字进行形象化演示电闪雷鸣音乐防火战斗心作业?以我最喜爱

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