初三物理上学期电路连接的基本方式

1、初三物理上学期电路连接的基本方式第13章 第12节 初识家用电器和电路 电路连接的基本方式（一）电路的组成：1. 简单电路的组成：一个完整的电路由电源、用电器、导线和开关组成。其中：电源的作用：是给用电器供电。用电器：是利用电来工作的设备。导线的作用：是连接电源、用电器和开关，形成电流的路径。开关（电键）的作用：是控制电路的通和断。2. 电路的状态：（1）通路开关闭合、处处相通的电路。（此时电路中有电流通过）（2）开路（断路）开关断开或线路在某处断开的电路。（产生原因：开关未闭合、或电线断裂、接头松脱等）（3）短路导线不经过用电器直接跟电源两极连接的电路。（短路时，电流很大，电源和导线会因发热

2、过多而被烧坏。）3. 电路图：（1）定义：用规定的符号表示电路连接情况的图，叫做电路图。（2）画电路图时应注意下列几个要求：a. 完整地反映电路的组成，即要把电源、用电器、导线和开关等都画在电路中的相应位置，不能遗漏任何一种电路器件。b. 规范地使用电路的符号。c. 合理地安排电路器件的符号，应尽可能让这些器件符号均匀地分布在电路图中，使画成的电路图清楚、美观。d. 描绘连接的导线，通常用横平、竖直的线段代表连接导线，转变处一般画成直角，使电路图简洁、整齐。e. 反映用电器已处于正常工作的电路图，一般应将开关画成闭合状态。4. 电路的连接方法：接线时，可以从电源的正极开始，依次接好开关、用电器

3、等，最后接到电源的负极上。电路图的位置顺序必须与电路器件的位置相一致。在连接电路的过程中，开关必须断开。（二）电路连接的基本方式：1. 串联电路：把用电器逐个顺次连接起来的电路叫做串联电路。2. 并联电路：把用电器并列地连接起来的电路叫做并联电路(如图1所示)。在并联电路中，用电器之间的连接点a和b叫做电路的分支点。从电源到两个分支点的那部分电路叫做干路(图中蓝色部分)；两个分支点之间的电路叫做支路。3. 串联电路和并联电路的比较：串联电路：a. 串联的整个电路是一个回路，各用电器依次相连，没有“分支点”和“汇合点”。b. 各用电器相互影响，电路中一个用电器损坏，其他用电器都无法工作。c. 串

4、联电路中的开关控制整个电路，开关位置改变，对它在电路中的控制作用没有影响。并联电路： 并联电路由干路和若干条支路组成，每个支路各自和干路形成回路，一般来说，并联电路有几条支路，就有几个回路。 并联电路中，一条支路中的用电器若损坏，其他支路元件不受影响。 并联电路中，干路开关的作用和支路开关的作用不同，干路开关控制整个电路，而支路开关只控制它所在的支路。二. 重、难点解析：1. 局部电路的通路、开路和短路。如图2所示的电路中，如果s1闭合、s2断开，那么l1这条支路是通路而l2这条支路是开路。如图3所示的电路中，如果s是断开的，电路是通路，l1和l2两灯都能发光；如果s闭合，电流就不经过l1而只

5、经过l2，这就是部分短路(又叫做短接)，这时没有电流经过灯l1，l1不亮也不会烧坏，而l2比原来两灯都亮时的亮度要大，超过一定限度l2会烧坏。 2. 识别串联电路和并联电路。一般情况下，电路中的元件不止一个，因此在具体解决电路问题时，首先必须识别这些元件是怎样连接的。它们可以是串联，也可以是并联，还可以是混联（即几个元件并联后再和另一些元件串联，或几个元件串联后再和另一些元件并联）。识别电路的连接，根据串、并联电路的特点，有以下几种方法。 电流路径法这是最重要的方法，就是从电路图中电源的正极出发沿电流的方向“走”一圈，回到负极。如果电流只有一条通路，依次通过了所有的用电器，则该电路是串联电路；

6、如果电流通路有多条，并且每条通路都经过不同的用电器，则该电路是并联电路。 节点法。 节点法多用于一些不规范的电路分析过程，不论导线有多长，只要其间没有电源，用电器等，此导线两端点，便可看作一点，从而找出各用电器两端的公共点。 消元法。所谓消元法就是假设电路中某一用电器不存在，看电路会发生什么变化。若取消任一个用电器，电流都形不成通路，其余用电器都不能工作，那么此电路为串联；若取消任一用电器，其余用电器所在的电路仍能形成通路，其余用电器均能正常工作，则此电路是并联。【典型例题】例1 如图所示，当s1、s2断开时，能亮的灯是 ，它们是 联的，当s1、s2闭合时，能亮的灯是 ，它们是 联的，当s1闭

7、合，s2断开时，能亮的灯是 。分析：s1、s2断开利用电流路径法可得到能亮的灯是l1、l3它们是串联的，当s1、s2闭合利用节点法a、b、c可看作一点，灯l1被短接，灯l2，l3是并联的，当s1闭合s2断开时，b、c可看作一点，l1被短接，l2没有接入，只有l3发光。解答：l1l3；串联；l2l3；并联；l3。例2 如图所示，电路的连接方式，下列说法中正确的是（ ）a. l1、l2、l3并联；b. l1、l2、l3串联；c. l1、l2串联后与l3并联；d. l1、l3串联后与l2并联分析：根据串联电路用电器之间互相影响，并联电路用电器之间互不影响，识别电路的组成，假设把、三盏灯的任一个或两个

8、去掉，其所在部分开路，会看到另外两盏灯或一盏灯仍能使电流形成通路，可见、是并联的，根据电流的路径也可识别。解答：正确选项为a。例3 如图所示电路，要使灯a和b并联或串联，则必须接通的开关，下面说法正确的是（ ） a. 要使灯a、b并联，s1和s2闭合；b. 要使灯a、b并联，s2和s3闭合；c. 要使灯a、b串联，s1和s3闭合；d. 要使灯a、b串联，s2闭合。分析：当s1和s3闭合时，由电流路径法可知电流从电源正极流出，分两部分流过灯a和灯b，流回电源的负极，因此灯a、b此时并联，当s1和s2闭合时，灯a被短路，只有灯b接入电路，同样s2和s3闭合时灯b被短路，只有灯a接入电路，当s2闭合

9、时，由电流的路径法得知：电流由电源正极经灯b，再经灯a回到电源负极，无分支，灯a、b串联。解答：正确选项为d。例4 将图中的各个元件，用铅笔线作导线，把它们连成一个电路，要求小灯泡l1、l2和电铃并联，开关s2控制整个电路，s1只控制电铃。解析：处理这类按某些要求画实物接线图的问题，最好是先画一幅符合要求的电路图。然后再按电路图画出对应的实物接线图。按题意，小灯泡l1、l2和电铃应并联在电路中，可以先画出只包含电源、用电器的草图a。再根据s2控制整个电路，在干路中加上s2；s1只控制电铃，在电铃所在的支路中加上s1。在添加s1、s2时，要结合实物图中它们的位置，加在适当的地方。见图b。在根据电

10、路图连接实物图时，应先将干路和一条支路连接好（图c中的红线部分），再分别连接其它支路，结果如图c。【模拟试题】（答题时间：60分钟）一. 填空:(每个空格1分，共44分)1. 电路是用导线把、和等连接起来组成的电流路径。2. 电路有通路和断路之分，的电路叫做通路，在某处断开的电路叫做，导线不经过直接跟电源两极连接的电路叫做短路。短路时，电流，电源和导线会因而烧坏，因此，在实验中电源的两极直接用导线连接。3. 电路中，控制电路的器件叫做电键，其电路符号是。电键在电路中，通常总是与它所控制的用电器联。4. 在连接电路的过程中，电键必须。在拆除电路时，一般应先断开，然后拆除电源两极的接线以及其他接线

11、。5. 把用电器连接起来的电路，叫做串联电路。在串联电路中，有条电流通路，切断任何一处电路，整个电路。6. 把用电器连接起来的电路，叫做并联电路。在并联电路中，可以有条电流通路，切断干路中的一处，整个电路均；切断某条支路，其他支路和仍是路。7. 的物体叫做导体，的物体叫做绝缘体。在铅笔芯、橡皮、胶木、钨、食用油、空气、盐水、瓷碗、陶罐、塑料和铁片等物质中，属于导体的是。8. 如图所示是由废灯芯连接起来的电路。当用酒精对灯芯加热后，电流表的指针将，表明此时电路为路，说明玻璃在温度升高到一定程度时，会，即导体和绝缘体是没有的。9. 如图所示电路中，a是，m是，l是，e是，s控制，s1控制，s2控制

12、，s3控制。10. 如果按照如图所示电路中各图连接电路，那么，无论开关断开或闭合，总有灯亮的电路是；开关闭合后，总有一部分灯不亮的电路是；已经发生短路故障的电路是；闭合开关后将发生短路故障的电路是；无论开关断开或闭合，灯始终不亮的电路是。11. 如图所示电路中，要使电灯l1和l2接成串联电路，应闭合开关；若要使电灯l1和l2接成并联电路，应闭合开关；若同时闭合开关，电路处于短路状态，这是绝对不允许的。二. 选择：（每题3分，共30分）12. （ ）一个开关，能同时控制三个灯泡，则这三个灯泡的连接方式为：a. 一定是串联。 b. 一定是并联。 c. 串联或并联都可以。 d. 以上都不对。13.

13、（ ）电路发生短路故障的原因是：a. 开关未闭合。 b. 导线内部断开。 c. 使用了坏的电源。 d. 电源的两极直接被导线连通。14. （ ）下列材料中，通常不易导电的是：a. 食盐水。 b. 纯净的水。 c. 炭棒。 d. 电热丝。15. （）教室里有4盏电灯，去掉其中任意一盏灯泡，另外三盏电灯都能继续发光，则这4盏灯：a. 一定是串联。 b. 一定是并联。 c. 可能是串联，也可能是并联。 d. 无法判断。16. （ ）在如图所示的电路中，灯泡l1和l2的连接方式依次是：a. 并联、并联、并联、串联。 b. 串联、串联、并联、串联。c. 并联、串联、并联、串联。 d. 串联、并联、并联、

14、串联。17. （ ）如图所示，当电键s1、s2均闭合时，a. l1、l2均发光。 b. 电源短路，l1、l2均不发光。c. l1发光，l2不发光。 d. l1不发光，l2发光。18. （ ）如图所示电路中，下列哪种判断是正确的：a. 只使灯l1工作，必须闭合开关s3，断开s1。b. 只使灯l2工作，必须闭合开关s3，断开s2。c. 要使灯l2工作，必须闭合开关s2、s3，断开s1。d. 要使灯泡l1工作，可以只闭合开关s3。19. （）关于导体和绝缘体，下列说法中正确的是：a. 导体能导电，但不能带电。b. 导体能导电，还能带电。c. 绝缘体不能导电，也不能带电。d. 以上说法都不正确。20.

15、 （）如图所示，l1、l2、l3三个灯泡的连接方式是：a. 三个串联。b. 三个并联。c. l1与l3串联后再与l2并联。d. l1与l3并联后再与l2串联。21. （ ）某同学在进行实验时，按照如图连接好电路。当s1、s2均闭合时，却发现仅有l2发光。产生这一故障的原因是：a. 电源两极跟电路接触不好。 b. 连接s2的导线头松脱。c. 连接l1的导线头松脱。 d. 连接l2的导线头松脱。三. 作图与实验：（每题4分，共16分）22. 根据如图所示的实物连接图,画出它的电路图。23. 根据如图所示的电路图，把右面的实物连接起来。24. 在图中，不改动任何电路器件，用线将其画成并联电路图，且要

16、求s1控制l1，s2控制l2。25. 如图所示是一个并联电路图，试在右面空白处画出其电路图。若要求电键s只控制l2，试在原实物图中，通过改动一根导线而实现这一要求。四. 应用：（第26题6分，第27题4分，共10分）26. 有两个电键、两盏电灯、一个电池组，试按下列要求分别画出电路图。（1） 闭合任一个电键时，都能使两盏灯同时发光。（2） 两个电键各控制一盏灯。第（1）题图： 第（2）题图：（3） 电键s1闭合、s2断开时,灯泡l1、l2均发光；如果s1、s2都闭合时，只有灯泡l1发光。27. 某学校在进行知识竞赛时，有4 个小组参加决赛，请你设计一个抢答器的电路。要求：不论哪个小组按开关，电铃都能发出声音，而且指示灯会告诉主持人是第几组按的开关，画出设计的电路图。【试题答案】1.