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文档简介

1、“箭牌乐学计划系列课程”安全课教案安全自护常识:消防、急救安全知识第一部分:课程时间表时间内容方式3-5分钟简单导入老师讲20分钟消防知识老师讲+学生练25分钟急救常识老师讲+学生练时长:50分钟第二部分:课件操作内容一、简单导入(3分钟)老师:火对于我们并不陌生,大家能说说火能为我们带来什么吗? 同学:自由发言(做饭,取暖,照明,伤害,灾难等)老师:大家都说得很好,火对于我们的确很重要,它给人类带来了光 明、温暖、文明。但是一旦火脱离了我们的控制,就会变成另幅景象。ppt看火灾图片)老师:那同学们猜一猜全世界每年发生多少起火灾呢?全球每年发生的火灾就有600万-700万起,每年有6.5万7.

2、5万人死于火灾,这是什么概念呢,就在我们说话的这一分钟里,全世界正在发生着12起火灾,每10分钟就有1个人死于火 灾,所以说火灾离我们并不遥远,同学们都应该学会正确面对 它。二、消防知识(20分钳1、火灾报警(10分钟)老师:同学们,假如我们现在是在家里,发现卧室的床单不知道被什么点燃了,火势已经很大了,我们应该怎么办?(学生自由发言,老师总结首先要逃离火场,再拨打报警电话)老师:好,有哪位同学愿意来模拟一次火灾报警?模拟演练:先让一对学生扮演报警人和接警员进行演练(如学校操场海 绵垫子着火),再请其他学生点评后观看并朗读正确报警方法,再 让一对学生演练(如以自家旁边的楼着火了为题进行演练。)

3、2、灭火器使用(10分钟)老师:灭火器是火灾发生时常用的、也是有效的利用工具,那么 灭火器种类有哪些,用途是什么呢?老师:常见的手提式灭火器有干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡 沫灭火器不同类型灭火器作用不同,我们看一看。(见 ppt第13页)老师:目前家庭、医院、学校、影院、宾馆等一般都使用干粉灭 火器、二氧化碳灭火器。老师:要特别注意,电器着火千万不能用水扑,燃气罐起火要用 湿的被褥、衣服捂盖灭火,并迅速关闭阀门。我们回家后 可以把这种方法告诉爸爸妈妈。老师:现在看一段视频(2-3分钟),讲述灭火器使用的要点。(见 ppt 第 14-16 页)模拟演练:请4位同学给大家示范一下,其他同学认真观

4、看。此处要求4位同学示范的同时阐述灭火器使用的要点。三、急救常识(25分钟)1、急救包扎(10分钟)老师:生活学习中我们会进行各种活动,在活动中有时因各种 意外如自身不小心或突发事情造成身体上的受伤。如果在现实生活中我们遇到受伤的人怎么进行救助呢?老师:假设一个场景,在一场交通事故中,一名青年的胳膊划 破流血不止,并且骨折了。谁能说说我们立即要做的事 情?学生:发言(用干净的衣物包扎伤口、止血、给骨折的胳膊固定、拨打120急救电话。)老师:同学们说的都很对,在急救车到来之前我们要采取措施对伤员进行必要的救护,因为如果伤者大量流血会有生命危 险。现在我们就来学学简单的包扎方法。老师讲述要点并 演

5、示。(见ppt第20-22页)。模拟演练:学生2人一组练习绷带包扎。2、溺水营救(15分钟)老师:夏天的时候,同学们都喜欢游泳或到有水的地方玩,但是 我们要到正规的游泳馆、俱乐部、度假村地方游泳,不能去水库、野外湖泊、河流、非正规游泳场所。去不正规、危险地方游泳很可能会发生意外,是不安全的。据统计,在中小学生安全事故中溺水、交通事故、校园伤害属多发事故。老师:如果你的同伴发生了溺水情况你会怎么办?下面我们来学学溺水营救。老师:先看案例,为什么会出现群体溺亡事故,因为采取了不 正确的营救方法。(见ppt第27-28页)0模拟体验老师:总结说明模拟体验的结果。老师:(此处要着重强调)同伴发生溺水千万不能伸手(很容易被 溺水者拉下水)或直接跳下水去营救。老师:正确营救方法是什么呢(见ppt第30-33页)。模拟练习:溺水近岸救援和远岸救援(见ppt34-37页)提示:仁

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