宿舍活动策划书5页

1、宿舍活动策划书活动引言：为了加强我院学生的文化修养，提升宿舍文化品位，熏陶学生情怀，团结宿舍舍友之间的合作精神，丰富大学生宿舍文化活动。进一步加强宿舍精神文明建设，加深对舍员的思想道德教育。各部分策划书如下：我的宿舍我的家宿舍活动策划书活动主题：怀着家人的期盼，对知识的渴望，我们离开了温馨的家园，来到了富含天地灵秀的工程学院，寻求知识的宝藏。我们宿舍成了我们的第二个家，家的温暖成了我们的不断前进的动力。为此我院以学生为核心，在组织部门的策划下展开我的宿舍我的家的宿舍文化活动。活动背景又是一年花开花落，9月份的时候，我们学校又迎来了新一批的学子，这些刚刚从成天埋头苦读于沉闷教室的高中生活总解放出

2、来的大一新生对大学生活会有很多的不解，其中就包括寝室生活。升入大学后，寝室成为我们的最基本的组成单位，所以丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓重的宿舍氛围是十分有必要的！为了营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室的特长，给我院同学一个展现自己的机会，我院决定举办“寝室文化活动”。希望新生用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，全是我们理想的生活和飞扬的梦想。二、活动的宗旨和意义宗旨：希望通过本次活动的开展，同学们在参赛过程中增进彼此的了解、深化友谊，领悟寝室这个第二个家的魅力及重要性，进一步融洽我院的氛围，增强凝聚力。同时，也为广大学生提供一个展示自我、展现情谊的

3、舞台!意义：立足寝室文化，挖掘其内涵，倡导寝室健康生活。通过活动丰富住宿学生的课余文化生活，深化寝室文化生活内涵，营造富有特色的寝室文化氛围。促进各寝室成员的团结与互助，提高广大同学的团队精神，让大学生活始终充满阳光和乐趣。此外，活动还可以发掘出潜藏在我们身边的精英和有特殊才能的人，给他们一个充分认识自己、发挥自己、表现自己、塑造自己的良机。同时通过开展寝室文化活动，坚定学生以寝室为家的信念，激发大家对生活的热爱、对校园的热爱，形成良好的生活和学习环境，推动良好校风的建设，营造和谐的校园氛围。三、活动开展活动对象：活动主要面对新生，高年级的应踊跃参加活动地点：分两个地点进行：1.学生寝室 2.

4、教室活动构成：一、 我寝我秀寝室表演大比拼二、 我的地盘我做主寝室主题装扮评比三、 我是清洁工寝室卫生评比活动流程1、 工作人员安排主席团：监督整个活动的进程组织部：负责统计分数，并算出最终结果进行排名外联部：负责借相机、电脑等比赛相关设备，并保证活动文娱部：负责出节目生活部：负责布置场地和赛区拍照和留影2参赛节目要求（1） 表演内容体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边的乐趣等，展现我院学生积极向上的精神面貌。（2） 表演形式可以以相声、小品、短剧、歌曲为主穿插其他节目。3评审团：工程院相关4评分细则(见附表一)四、 我是清洁工1、 评比时间：参照具

5、体活动时间2、 评比范围：各级学生寝室3、 评审方式：工程院院团委工作人员4、 评分标准：见附表（二）活动结束后通过各方面的统计排出前三名，并给予奖品一等奖（1名）石英表二等奖（2名）一组杯子三等奖（3名）空气清新剂优秀奖（2名）洗衣粉经费统计策划报名通知打印费 若干张 10元马克笔 10只 15元奖品 石英表 40元 杯子 35元 空气清新剂 15元五、 应急及后期1、 如遇到特殊原因，活动不能如期举行，则活动顺期延后，由负责部门生活部组织人员商议具体细则，另行通知时间。2、 宣传期间，如遭遇下雨，则延迟宣传时间，保证宣传板、图片展板不被损坏。3、 “我寝我秀”表演大比拼中，若评委不能到场，

6、请不能场的部长指派一名部能场的部长指派一名部员担任评委。4、 在“我寝我秀”表演大比拼中，若有表演队伍造成赛区混乱，可取消其参赛资格。（附表一）“我寝我秀”表演大比拼评分细则1、 内容（40分）要求主题明确，内容积极、健康向上;长度适中；展现寝室生活、寝室成员之间的友谊。2、 创意（20分）风格新颖，构思独特，设计合理；富有个性、原创性；具有想象力和表现力。3、 表演（20分）结构规划合理，富有青春活力，有较强的艺术表现力和感染力。4、 表演人数（20分）要求寝室成员全体参加，少一人，扣五分内容（40）创意（20）表演（20）人数（20）附表二内务（50分）（一） 墙壁地面（30分）1、 地板干净无污染，无赃物（4分）2、 地板上的箱子、书箱、毛巾、鞋子等生活用品摆放整洁（5分）3、 门窗玻璃：门窗无积灰，玻璃干净明亮，无乱张贴、乱刻画（5分）4、 室内不允许乱接电线（3分）5、 天花板无蜘蛛网，灯管，灯罩无灰尘（4分）6、 墙壁、地面清洁、墙角无蜘