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文档简介

1、八年级数学-分式方程及其应用第一部分 基础知识梳理详解点一 、分式方程的概念分母里含有未知数的方程叫做分式方程。分式方程的重要特征是:含分母;分母里含未知数。分式方程和整式方程的区别就在于分母中是否含有未知数。例如: ;是分式方程;是整式方程,不是分式方程。详解点二 、分式方程的解法1、解分式方程的思想和方法2、解分式方程的一般步骤:(1)去分母,在分式方程的两边都乘以最简公分母,约去分母,化成整式方程;(2)解这个整式方程,得出整式方程的根;(3)验根,把整式方程的根代入最简公分母(或原方程)检验,看结果是不是零,使最简分母为零的根是原方程的增根,必须舍去。(4)写出分式方程的根。详解点三、

2、分式方程的增根1、分式方程的增根是适合去分母后的整式方程但不适合原方程的根;2、增根产生的原因:分式方程本身隐含着分母不为0的条件,我们在解分式方程时,为去分母,要在方程两边同时乘以各分母的最简公分母,当最简公分母为0时,就产生了增根。3、排除增根的方法由于产生增根的原因是在方程的两边同时乘以了“隐形”的零最简公分母,因此,判断是否是增根,应将整式方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为0,则整式方程的解是原方程的解;否则,这个解不是原分式方程的根。详解点四、列分式方程解应用题1、列分式方程解应用题与列一元一次方程解应用题类似,但要稍复杂一些解题时应抓住“找等量关系、恰当设未知数、确定主

3、要等量关系、用含未知数的分式或整式表示未知量”等关键环节,从而正确列出方程,并进行求解另外,还要注意从多角度思考、分析、解决问题,注意检验、解释结果的合理性2、列分式方程解应用题的步骤:(1)审:审清题意,找出相等关系和数量关系(2)设:根据所找的数量关系设出未知数(3)列:根据所找的相等关系和数量关系列出方程(4)解:解这个分式方程(5)检:对所解的分式方程进行检验,包括两层,不仅要对实际问题有意义,还要对分式方程有意义注:分式方程的应用与一元一次方程应用题类似,不同的是要注意检验;(6)答:写出分式方程的解第二部分 例题解析例题1、下列关于x的方程,x-2=0,4x-5=0,哪些是整式方程

4、,哪些是分式方程?例题2、解分式方程:(1);(2); (3) (4) (5) (6)【变式练习1】 解方程:(1)(2)例2、 a为何值时,方程会产生增根?【变式练习2】(1)分式方程的增根是 (2)若分式方程有增根,则 例3甲、乙两个小商贩每次都去同一批发商场买进白糖.甲进货的策略是:每次买1000元钱的糖;乙进货的策略是每次买1000斤糖,最近他俩同去买进了两次价格不同的糖,问两人中谁的平均价格低一些?【变式练习3】 甲开汽车,乙骑自行车,从相距180千米的a地同时出发到b若汽车的速度是自行车的速度的2倍,汽车比自行车早到2小时,那么汽车及自行车的速度各是多少?【变式练习4】 a、b两地

5、路程为150千米,甲、乙两车分别从a、b两地同时出发,相向而行,2小时后相遇,相遇后,各以原来的速度继续行驶,甲车到达b后,立即沿原路返回,返回时的速度是原来速度的2倍,结果甲、乙两车同时到达a地,求甲车原来的速度和乙车的速度【变式练习5】 甲、乙两地相距50千米,a骑自行车,b乘汽车同时从甲城出发去乙城,已知汽车的速度是自行车速度的倍,b中途休息了半个小时,还比a早到2小时,求a和b两人的速度?【变式练习6】、轮船顺水航行100千米所需的时间和逆水航行80千米所需的时间相同,已知水流速度 为2千米/小时,求船在静水中的速度。【变式练习7】某工程甲、乙两队合做2天完成全工程的,甲队独做所需天数

6、是乙队独做所需天数的2倍,现由甲队先做4天后,甲、乙合做2天,余下的由乙队独做,共需几天完工?第三部分 巩固练习a组1下列方程:;是分式方程的有( ) a、 b、 c、 d、2已知与的值互为倒数,的值为( ) a、-1 b、0 c、 d、13方程的解的情况为( ) a、 b、 c、解为除-3以外的任意数 d、无解4方程的解是 5分式方程的增根是 6若分式方程有增根,则 7解方程 (1) (2)(3) (4) (5) (6)8 .当a取何值时,方程会产生增根9一个十位数字是6的两位数,若把个位数字与十位数字对调,所得数与原数之比为求原数。10a、b两地相距80千米,一辆公共汽车从a地出发,开往b

7、地,2小时后,又从a地同方向开出一辆小汽车,小汽车的速度是公共汽车的3倍,结果小汽车比公共汽车早40分钟到达b地,求两车的速度。11.沿河两城市相距180千米,某船顺水航行4小时可抵达,如果水流速度每小时8千米,船在静水中每小时能行多少千米逆水返回需要几个小时b组1、 已知,求的值2、已知,求的值.3、已知:,求的值4、已知:2a-3b+c=0,3a-2b-6c=0,a,b,c0,求的值第四部分 中考体验1、分式方程的根是( ) .a. b. c. d.无实根2、已知关于x的方程的解是正数,则m的取值范围为 3、在数轴上,点a、b对应的数分别为2、,且a、b两点关于原点对称,则的值为 。4、已知关于x的分式方程的解是非正数,则a的取值范围是 .5、如图,点a,b在数轴上,它们所对应的数分别是和,且点a,b到原点的距离相等,求的值.-3b0a6、解方程:7、对于代数式和,你能找到一个合适的值,使它们的值相等吗?写出你的解题过

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