海底两万里500字六年级读后感2021年6篇

1、海底两万里500字六年级读后感2021年6篇海底两万里500字六年级读后感作文(1) 在暑假中，我无意中在书柜里，看到了海底两万里这本显眼的书。于是，我打算在暑假中仔细的把这本书看完。 海底两万里的是法国的作家凡尔纳，儒勒·凡尔纳是19世纪法国小说家、剧作家及诗人，法国科学幻想和冒险小说家。 在我印象中，最深的一个片段是：第二部分的第三章节一颗一千万的珍珠。奈莫船长带着贡塞伊、内德。兰德和，到马纳尔海底沙洲，一起下水采集珍珠。就在他们观察着琳琅满目，晶莹剔透，色泽迷人的珍珠的时候。 突然看到了一个冒着生命危险采珠的印度人。这时有一只鲨鱼游了过来，翻了个身，准备把印度人咬成两段，这时，

2、感到蹲在他旁边的奈莫艇长猝然站了起来，手中握着匕首，笔直走向那贪婪的鲨鱼，准备和它展开肉搏战。 艇长把匕首插进了鲨鱼的肚子，艇长也倒在了地上，他是被鲨鱼庞大的身体压在身上而翻倒的。最终还是内德。兰德将鲨鱼赶跑的。不过那个印度人已经晕倒，没有了知觉。艇长把那个印度人送回了船上等到他醒的时候，又给了他一小袋珍珠。 看到了这里，我不禁想到了自己。平常同学问我借东西或者是问我题目，我都是当作没有闻声，没有理他们。读了这本书以后，我决心像艇长那样，乐于助人。 读了这本书以后，我受益匪浅。所以我也推举同学们读这本书。 海底两万里500字六年级读后感作文(2) 假期中我看了好几本课外书，其中我最喜爱的是海底

3、两万里这本书让我念念不忘，每时每刻都有许多画面浮现在我的脑海里。 这本书主要写了尼德。兰和龚赛伊的小故事。他们一起登上战舰并准备和船上的人去消灭这个海怪!然后说了在准备返航时终于找到了这个海怪。可是这个海怪轻而易举的就将他们打败了，并将舰撞的粉身碎骨。接着这个尼德。兰和龚赛伊意外的游到了海怪的上面!发现不是海怪，而是一台机器! 各种各样的贝壳、软体类动物漫步在柔软的沙滩上，将海底装扮成花园一般。我们的头顶的上方是各种各样的水母飘荡着，恰似仙女撒下的朵朵鲜花。 世界!这其中有：太平洋，印度洋，红海，地中海，大西洋，南极，北冰洋，遇主人公和鹦鹉螺号的主人尼摩船长，一起看遍了奇异的旅行。他们一道环游

4、了水见了许多希少的动物和植物。 读了海底两万里我知道了书中包涵了许多科学知识，儒勒。凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的。做什么事情都要有目的，有方向，才会有进步。鹦鹉螺号的尼摩船长是个了不起的人物，对待客人礼貌大方，为人勤俭节约，是一个善良的人。他为了别人的生命而牺牲自己的生命，他的行为感动所有读者，也感动了我。我要好好学习努力向上，争做一名合格的学生，长大后为国家做贡献。 海底两万里500字六年级读后感作文(3) 海底两万里是法国凡尔纳的一部经典名著，里面不但有很多引人入胜的出色故事，而且还是一本让人受益终身的文学经典，是一本影响很多人一生的世界十大名著。 海底两万里这本书给我留

5、下了深入的印象。故事主要讲的是一八六六年，海洋上发生了一件离奇的怪事：一个纺锥型的庞然大物，它周身闪烁着奇异的光芒，个头比鲸鱼还要大得多，速度也快得多，在海上神秘出没，有不少船只遭受到了它的攻击。为了保证海上交通的安全，北美联合国发表声明，宣布成立剿灭怪物的远征队。 当远征队的战舰与海怪发生撞击后才发现这个所谓的怪物其实就是一艘世间绝无仅有的庞大潜艇。随后，主人公被带到了潜水艇中，同尼摩船长一起在美丽的海底世界里面打猎，在南极大战章鱼群，在海面上打败敌舰。在一次漩涡中主人公被带到了陆地上，他不知道尼摩船长有没有生还，他是否还要持续在海底执行他那可怕的报复，他的真实姓名究竟是什么呢? 海底两万里

6、是一本动人而富有科学意义的小说。其中，我最喜爱尼摩船长，因为他机智、勇敢，而且一直从事海洋探测的研究事业!在生活中，我可不是那么勇敢的。有一次，我和爸爸去淀塘畈玩。正当我们来到攀登绳索的地方，老爸一咕噜地爬了过去，我为了面子也只好跟着爬过去。可是才爬了一半，我的脚就不停地颤抖，全身都抖了起来。我只好原路返回，看来我得好好向尼摩船长学习了。 这本书中，我十分佩服阿龙纳斯教授的乐观向上;也佩服仆人康塞尔对主人的忠心耿耿;更佩服尼摩船长的勇敢。现在，让我们一起走进这本书，来体会一下它动人的情节吧! 海底两万里500字六年级读后感作文(4) 海底两万里讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事，文中

7、展现出一幅幅神奇的画面。神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、危险的南极故事曲折危险，画面丰富多彩，读起来让人惊心动魄。 主人公是阿龙纳斯。他和他的仆人康赛尔一起登上了“林肯号，为人们消灭了怪物。他们后来才知道怪物是一条船。名为“鹦鹉螺。船长是一个心里充满仇恨的人，他有过一段及其不平凡的经历，虽然心存仇恨，但是非常善良。我慢慢的喜爱上了船长，他的出现让我爱上了这无边无际的大海。 船长带领大家在宽阔的海里探险。还到了遥远的南极。我感觉这段史书中写得最好的部分。 在读到第十三章的时候，我才知道，船长是被压迫者。他所爱的一切，都死在船的手中。最后，船长把这船打败了。但是他们准备

8、逃跑的时候，却被大漩涡打翻了。对此，我为阿龙纳和船长的分开而感到悲伤。 儒勒.凡尔纳是在告诉我们，没有做不到的，只有想不到的。只有具备一定的科学背景，才可能有来源现实的想象。否则，不是科幻，只是空想;而如果连想象都没有的话，就没有目的，没有方向，更不可能有科学的进步。 海底两万里500字六年级读后感作文(5) 海，是高深莫测的。海底，很少有人去过。有人说，海底有两万里。为什么呢?因为，曾经有一个神秘的人探究过海底的每一个地方。他触摸过海底坚硬的岩石，研究过海底的每一种鱼类。他也曾经漫步过海底平原，在海底森林中打过猎，在海底珊瑚王国中漫步。他就是“鹦鹉螺号的舰长内莫。 他是一个天才制定师，曾在荒

9、岛上制定建造潜水艇，这种性能优异，空间容量大的潜水艇，可以使用风暴猜测机猜测风暴，可以随时探测舰艇所属的深度，还可以测定不同水层的温度，可以开采海底的金矿、锌矿、银矿和煤矿，可以自主发电，就算是现代人也很难做到。 内莫舰长和他的朋友们驾着这艘神奇的舰艇行驶十一万公里。他们在印度洋和鲨鱼展开过惊心动魄的搏斗。他们在红海里追捕过一条濒临绝种的儒艮。在大西洋里和章鱼进行过血战。 他们遇见鲨鱼时，我为他们的境况担心。他们逃离险境时，我为他们欣喜。想象中，我和他们一起漫游海底，在珊瑚丛中享受海底美妙的景色。当我读完这本书时，感觉到自己好像也刚刚在海底探险了两万里。 我深深佩服儒勒·凡尔纳惊人的

10、想象力和丰富的知识。 海底两万里500字六年级读后感作文(6) 今年我寒假里面看了海底两万里这本书，这本书是法国儒勒凡尔纳的著作，这部出色的科幻小说，曲折危险引人入胜，赞美了探险者的勇敢，还赞美了大海的美丽。这本书让我们知道，大海是美丽的，是奇异的，是丰富多彩的。在大海就能看到一个世界，这个世界比陆地要奇异的多。 书中有野性十足的捕鲸手，一个神秘的艇长，一个学术丰富的科学家，一个老实厚道的仆人，他们乘着“鹦鹉螺号经历了各种危机，在海底行了两万海里，为我们演了一个离奇的故事。 书中让我印象最深入的是失踪的大陆一章，这个章节让我读到了意想不到的一些知识，让我知道海底竟然有一片死了的森林，树木没有树叶，没有树枝，全都是因海水作用而炭化的树干。这儿简直就是一座煤矿，由深入海底的树根支撑着，而树的枝杈则像精巧的黑色剪纸，清