幼儿园周总结范文29篇汇编

1、幼儿园周总结(29篇)幼儿园周总结(一)：下面跟大家分享我对本周工作的总结和新一周的工作计划，又没写到的地方请多指教。一、本周总结阳光明媚的三月，沐浴着和煦的春风,越来越暖和。为了让孩子能顺利地适应季节天气的转换，降低感冒、咳嗽等常见病的发病几率，我们加强了班级环境的卫生消*工作，同时时刻提醒孩子注意根据天气的变化增减衣物，不要急于脱掉厚棉衣。同时根据室内外温差，及时帮助孩子穿、脱衣物，引导孩子学会自己照顾自己。我们根据每天的天气变化，适时的调整安排每天幼儿的户外活动，以保证好孩子每天的运动量。本周我们的活动也是丰富多彩。数学活动尺子排队中，我们学习比较三种以上物体的宽窄，了解一些物体的特征及

2、其相对性与可变性。语言活动中，孩子们走进故事小花籽找快乐，懂得为大家做好事，自己也会得到快乐的道理。美术活动我是风筝设计师中，我们进一步认识风筝左右对称的构造，学习对称装饰风筝面，体验制作风筝的快乐。科学活动花籽在哪里中，幼儿初步感知花的结构，并且知道昆虫是花的朋友。社会活动花儿真美丽中，我们一起了解几种花所表示的不同花语，了解花的多种用途，并且尝试用花送温暖，针对不同的人送不同的花，说出不同的问候语。总之，本周孩子们过的十分愉快，每个孩子的表现也越来越好。二、下周计划1、做好班级的通风消*工作，对幼儿进行安全德育教育。2、加强幼儿日常行为习惯养成教育3、各领域活动：语言：春夜喜雨。科学：种子

3、发芽了。健康：种树去。音乐：柳树姑娘。美术：树干上的纹理。2021幼儿园周总结(二)：幼儿园班主任开学第一周教学工作总结总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们好好写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是笔者精心整理的幼儿园班主任开学第一周教学工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。常规工作方面1、开学工作方面。本周一上午召开行政会议，筹备本期开学工作，具体安排了近期工作日程及一些重要事务，如收费、行事历、接收外来学生的手续办理等;下午召开班主任工作会议，具体落实学生的报道、收费

4、、拉班上课、安全第一课和环境卫生清理等关于班级方面的的事务。周二学生报到、缴费、注册，分窗口分年级进行，并安排了行政管理人员维持学生纪律，一天时间学生的报到基本结束;下午召开了全体教工会，布置并解释了开学方面的有关工作，并提出本期各部门的工作设想，重点就开学初的工作进行了强调。周三，恢复正常的考勤、考课制度，经值班人员的本日六次巡课，所有教师均能按时进班，组织开展教学活动。周三复课的第一节课各班主任即开展了“开学安全第一节课”的活动。2、教师上课情况。大部分教师能按时进班上课，没有旷课现象，但调课在每节有2-3人调课。本周教师的上课主要是分析上期试卷及成绩状况，根据具体情况提出本期的教与学的目

5、标，部分教师直接进入上新课的状态。从本周的巡课来看，部分学科的教师不能充分利用课堂时间教学，有让学生自习的现象，可能是备课没能跟上或学生的课本还没有发到手。3、学生纪律管理。本周开学时间紧张有序、快捷高效，学生的报到以及进班后的纪律非常良好，特别是课间时间，班主任大部分均能进班管理，班级学习氛围浓厚。个别班主任在课间不能很好的管理班级。4、课前读方面。大部分辅导老师能按时进班，充分利用课前时间安排学生诵读，巩固提高课堂教学的效果，但仍有部分老师不能及时进入课堂、不能充分利用这段宝贵的时间，表现为迟到、早退、组织不力等现象。5、后勤保障方面。总务处组织工人及时将学生课本按班级进行了发放，基本在一

6、天时间能发放完毕，各班级的环境卫生清理在开学当天进行，环境卫生区的常规保洁工作进入常态化，教师办公室的用水用电正常，食堂供应及时。但重点区域的卫生清理还不能到位，个别班级的卫生区和班级内部卫生不理想，主要与班主任是否跟班指导有关。6、教师考勤方面。本周即进行了正常的考勤工作程序，但从周末的考勤统计来看，仍有三四个教师出现未假离校的现象，可能是这几个教师目前还没有进入紧张的工作的状态、或是由于事务繁多而忘记及时签到。需要在下次的教工会议上作以提醒。7、行政职能部门工作基本正常，但要结合学校行事历和月进度工作要求，安排好每周的具体工作事务，确保工作能及时、有序、高效完成。安全管理方面1、本周为开学

7、第一周，学生的报到和拉班上课的纪律是安全的重要保障，但从实际运行状况来看，报到时间短，组织维护有序，没有出现任何安全事故，另外在课余时间，班主任能进班跟踪管理，保证了学生的学习状态的调整，安心学习。2、在学生乘车方面，目前学校安全办还没有拿出整治的方案，如何摸清学生乘车情况下一步如何合理调度、值班都要尽快落实，进行安全预防的工作程序。有个别家长反映学生所乘坐的中巴车超载现象，据本人放学后的查看，主要是朴树方向的学生多车载量小，要求司机用两部中巴接送，确保安全。如何解决学生乘车的超载问题，学校安全办与车主要进行协商高度和并加强平时监控。3、本周五804班一学生因癫痫病发作，引进班级学生恐慌。由于

8、朱江龙老师、王华老师及吴润月主任即时护理和安排，班主任疏金林老师即时赶到现象联系家长，学生及时送往医院救治，没有受到其他伤害。但这种特异体质学生的管理要引起班主任和学校相关部门的高度重视，如何保障这类学生的日常人身安全如何分清家庭和学校对这种学生的安全责任需要进一步思考。幼儿园周总结(三)：幼儿园家长开放周活动总结总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。总结你想好怎么写了吗？下面是笔者为大家收集的幼儿园家长开放周活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。为进一步深入贯彻落实

9、群众路线教育实践活动，推动“真教育”全面铺开，实现学校、家庭、社会共同参与的新局面，达到沟通、理解与共建和谐教育、和谐社会的目的，我园于_、_、_、_、_开展形式多样的家长开放周活动：家长开放日、健康咨询讲座、家长会、家校座谈会。一、结合本园实际，积极落实家长开放周活动方案家长开放周是家园联系重要的渠道，我园十分重视，并认真制定出了适应本园实际的家长开放周活动方案，旨在促进家长对幼儿园工作及幼儿在园生活、学习的进一步了解，并于_、_、_、_、_根据活动方案陆续开展一系列家长开放周活动。二、扎实开展家长开放周活动，增强家园联系1、结合“卫生月”邀请安海卫生院的医生到园为家长做幼儿健康咨询，帮助家

10、长解决各种与幼儿健康有关的问题。为充分利用_卫生院这一共建单位资源，也为了帮助家长对幼儿的健康做进一步的了解，我们邀请_卫生院的医生到园为家长做幼儿健康咨询。通过咨询活动，家长们更了解幼儿的身心发展趋势，也帮助家长解决了他们所关注的幼儿健康问题。2、诚挚邀请家长走进校园、走进课堂，观摩幼儿在园学习生活情况，课后虚心听取听课家长对教育、教学、教改等方面的意见。本次的家长开放日，教师在设计活动时充分考虑了从幼儿的实际出发，选材也贴近生活，各班开展的活动形式多样，有语言活动、科学活动、结构游戏、表演游戏、亲子活动等等，教师们有意让家长参与到活动中来，让家长在活动中了解幼儿的在园学习、生活表现。活动结

11、束后，幼儿园还向家长发放开放日活动反馈表，从不同角度了解家长对幼儿园工作的意见与建议，为幼儿园工作发展方向提供依据。3、每个班级召开家长会，利用家长会共同探讨班级的管理，提出可行性的建议和意见，真正实现“家校一体”。家长会是教师与家长沟通的一个重要桥梁。各班通过召开家长会，帮助家长了解本学期已经开展和即将开展的工作，争取取得家长下阶段的支持与配合。家长们也就班级管理的相关方面，纷纷向老师提出自己的看法和意见。家长会的召开，拉近了教师与家长之间的距离，增强了家园联系，同时也增加了教师和家长工作的配合度，为今后工作的开展打下了良好的基础。4、利用家校座谈会虚心听取来自于家长、社会的意见，为家长解决

12、实际问题。家校座谈会是本次家长开放周的一个新突破，家长可以直接向园长提出了自己的意见和建议。在家校座谈会上，家长们纷纷提出自己对园所、班级管理、幼儿生活环境等的意见和建议，讨论气氛浓厚。家长们的意见和建议对我园今后的发展起着一定的促进作用。家长们对本次家长开放周活动给予了充分的肯定。家长开放周活动作为家园联系的重要方式和有效平台，不仅缩短了幼儿与家长之间的距离，同时也增进了幼儿园、教师和家长理解、互信、支持与合作，也是家长了解幼儿园，了解幼儿在园学习生活的窗口。通过家长开放周活动，使家长更多地了解到幼儿园教育的内涵，也让他们体会到家园配合的重要性，能够真正地实现家园共育，使幼儿得到最大限度地进

13、步和发展。幼儿园周总结(四)：为全面贯彻落实关于组织开展_省中小学（幼儿园）201_年“119消防专题教育”活动的通知（_教安组办201_号）文件精神，我园积极开展以“查火灾隐患，保家校平安”为主题的全省中小学（幼儿园）201_年“119消防专题教育”活动，现将活动开展情况总结如下：一、 开展一场消防安全大检查对存在的消防隐患进行整改，检查人员每到一处都认真检查了校园的疏散通道、安全出口是否堵塞，疏散指示标志、消防应急照明、消火栓、灭火器等消防设施是否完整好用，用火、用电、用气是否存在安全隐患，进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。二、观看消防安全宣传视频为了提高幼儿

14、们的消防安全意识，我园各班教师对幼儿进行消防安全知识教育，通过观看消防安全宣传视频的方式进一步加强幼儿的安全知识，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。三、进行一次消防应急疏散演练为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力， 201_年11月9日下午13:00分，我园成功进行了消防逃生演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从教学楼撤离到校园安全区域，历时两分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。幼儿园周总结(五)：幼儿园一周总结亦这周上幼儿园都还不错，没有尿裤子。虽然每天早晨临走时会哼哼，但每天下午回来都很高兴，判若两人。就是这周脾气有点大，主要是缠着她

15、奶奶不放。估计过段时间就适应了。昨天因为亦，和老公吵起来了。今天因为公婆出去了，老公睡了一下午觉。睡醒了，很不满，说他是被迫睡了一下午。虽然生活在现代新社会，又有工作，可以算是新社会女性了吧。但平衡起家庭关系，我显得很累。老公因为没人看着亦，我陪他的时间不够，总会抱怨。婆婆因为亦晚上不和我玩，她不能下楼去遛，经常叨叨别的孩子在妈妈下班后都跟着妈妈。老公也时而会说我头发不漂亮，穿什么衣服都不漂亮。诸多原因，我变得更加不爱说话，觉得压抑，觉得不快乐。为了让自己不生气，我尽快忘记所有烦恼，变得无所谓。我不知道作为妻子，作为儿媳妇，别人都是怎样做的.。在网上，经常看到怨声载道，甚至骂声连篇，可觉得都没

16、有人能更好地平衡这种关系。我只希望女儿能尽快长大，能_，能听话，这样我作为最最重要的监护人，也能轻松一些。工作是我简单的快乐，我希望亦能尽快适应幼儿园生活，尽快长大。幼儿园周总结(六)：上周是较忙的一周，也是很有成绩的一周。首先是周一上午的早操比赛。整体来看，效果较好。幼儿出操及时，能那好器械。做操时认真，参与性强，基本没有讲空话和不做的情况。除了两个大班，其他幼儿的服装整齐，特别是中一班，一律都是夏装，非常地整齐。教师的领操做到动作熟练、整齐，做操时能与幼儿进行一些互动。今后希望老师在注重一下带操时的精神和动作力度，并以积极、饱满的情绪感染、鼓励幼儿。最后，我们还评出了奖项，一等奖为中一班和

17、托班，其余为二等奖本周的大型活动还有周五晚上的社区演出。我园参加的.节目是古诗新唱明日歌。为了这次的演出，我们早在开学时就分配了任务，实习生胡敏艳老师敢于挑重，愉快地接受了重任。于是在很早就已经开始策划、编排。多次利用空班时间进行排练。我园没有空闲的室内场地，每次都是在室外的太阳下进行。嗓子哑了，人也晒黑了，但是没有怨言。最后，在金灵超老师的协助下，顺利完成了演出任务。本周，各培训班进行了学习。王水莲组织老师们研讨了期中古诗教学开课后的问题和经验交流。胡、王分别参加了园务会议、安全演习展示活动和党支部会议。会后，还召集食堂人员传达了会议精神，再次强调食品安全的重要性以及需要完善的地方。走廊的墙

18、饰更换在张圣琪的牵头下也终于完工。另外，本周陆陆续续还有新生来报名，目前除了大班还有少量名额外，其他各年龄段基本完成报名工作。幼儿园周总结(七)：本周主题掌握韵母书写适应紧张的学习氛围。9月14日周一小朋友友们早早来到幼儿园，周一早上惯例是到户外升旗，今天是由蒙七班的小弟弟升旗，蒙一班大哥哥大姐姐站的笔直笔直的小队伍，国歌声响起已经不需要老师给予太多的提醒，有的小眼睛目视国旗立正站好，有点的立正敬礼，果然有大哥哥大姐姐的范儿。每天的课程都被安排的满满的，周一A组的50以内点数，B组的10以内的单双书，接下来的户外活动时间也缩短了，午饭前还有一节课。下午的课程也从一节增加到了两节。好多孩子都表现

19、出不太适应，午饭前多加的这节课可能是大家玩累了的原因，都显得精神不太集中。上周开始已经开始学习拼音，周二A组小朋友的第一节课是临摹拼音韵母，通过砂字母板的描画来巩固每个字母书写的正确笔画。B组小朋友则是开始学习加法版，主要学习加法板的运用方法，通过这项工作学习5以内的加法。本应该正常上的轮滑课因为轮滑教练的个人原因本周二没有上，改成了梁老师有趣的声调课，课上梁老师有声有色的讲述了拼音字母的好朋友四声调，小朋友对相同字母发出的不同声音显得格外感兴趣课后还有人模仿。特别说一下周三的英语课，我们一起学习了春夏秋冬四季和的特征，英语课是由李老师上的，课上气氛轻松，孩子们边玩边学，都很投入，以至于李老师

20、都说下课了小朋友们还自己读着单词进行这游戏，给李老师点赞，给蒙一班聪明的小朋友们点赞。周四小朋友们学习了生字组词，A组小朋友们学习了成语接龙，为了使孩子们了解成语，已经从周一开始，每天早餐时间给他们讲一到两个成语故事，以便与理解，但是上课时理解成语接龙仍然存在着一些问题。周四下午的课程让孩子们被感轻松，一节深受喜爱的科学实验课，我们一起动手一起想办法让手中的纸片站起来，了解了三角形的稳定性。最后的一节折纸课，我们一起动手折小鸟，孩子们都很喜欢动手，并且做出自己的作品后会有成功的喜悦。周五A组学习了看图讲故事，主要培养孩子们的细致观察能力，与逻辑推理能力和表达能力，通过看到观察到的东西用自己丰富

21、的语言来描述。并复习了韵语识字课上新学习的课文与生字。本周课程繁多，孩子们还需要进一步适应，所以并不是每天都给孩子们留过多的作业，我们提倡给孩子建立一个轻松的学习环境，让孩子在玩中学习，让孩子逐渐适应，不要给孩子太多的学习压力。这周的室内游戏时间也在给孩子们以游戏的方式来巩固课上学到的新知识，家长也不要太焦虑。本周回顾到此结束，祝各位假期愉快。幼儿园周总结(八)：幼儿园第一周顺利度过了！豆豆的反应比我预料的要好些。第一天，没有很多人那种哭闹，很顺利，很开心地度过，甚至还舍不得走！第二天，很平静地跟我再见，但眼神中稍有犹豫，一个多小时后小哭了会儿，但很快就开心起来了。回来后晚上悄悄跟我说自己今天

22、想妈妈哭了。第三天，有点不想去幼儿园，但还是高兴地坐公交去了。到了门口抱住爸爸的腿哭了，老师领进去后很快也就平静下来了。第四天，在去幼儿园的路上没有前两天那样蹦蹦跳跳，时不时念叨着我不想去幼儿园。到门口哭了，换上鞋子老师给抱进屋，马上进门了回头哭着边挥手边喊妈妈再见！后来老师说很快也就没事了，玩得挺好，吃饭也很不错。去接她时正搬着小椅子准备做游戏去呢！第五天，一路上问我能不能不去啊，我说今天是星期五，要上幼儿园的。问为什么，答是规则，是责任，豆豆想想说晚上我们回家看规则和责任这两本书吧。下公交车后抱住我不肯放，说妈妈你今天抱我去幼儿园吧。到了教室门口一放下马上眼泪就出来，并抑制不住地哭出声来。

23、老师出来后却又哽咽着问早上好，还问今天要拧的瓶盖多不多啊？（昨天老师答应今天让她做这项工作的）要求我给换衣服，换好后让我抱抱，再帮她擦眼泪。然后她哭着挥手说妈妈再见，就抽泣着跟老师进屋了。晚上回来情绪很好，还说幼儿园很好玩，但过会儿又说我不要上幼儿园呵呵。总的来说，豆豆从第一天的新鲜，到后来的分离焦虑，反应还不算太大。我觉得其实她从心里接受幼儿园，只是跟希望妈妈陪着她去，知道妈妈不能陪，所以宁愿不去了。我想下周情况也许会好些，但我已经做好准备，2-3周的分离焦虑反应是很正常的。希望宝贝在幼儿园开开心心！幼儿园周总结(九)：经过了一年的教育教学，我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习和生活

24、，即将升入小学。望着渐渐成长的孩子们，我们感受到了一种自豪感，近一年的学前班生活，使孩子们学会了许多，各方面进步都很大，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。一、常规管理紧抓不放，促进幼儿良好习惯的养成学前班的幼儿最明显的感觉就是，人长高了，学到的道理多了。如何保持良好的常规，保证各项活动顺利开展，这是我们在开学初就思考的问题。本学期，根据班级计划中我们班的几个弱点，我们着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：1、抓好过渡环节的管理，避免时间的隐性浪费，如：在活动间歇合理安排入厕喝水的时间，做到既能满足幼儿的需要又不浪费时间。2、加强纪律管理，我们班有几个特别调皮淘气的

25、孩子，一眼没看到不是打就是闹，要么就到处乱跑，天天得给你制造点事端，破坏纪律不说，还给其他的孩子带来了不好的影响，针对这些孩子的调皮好动，在排队做操和游戏时我们特别关注他们的一举一动，及时发现并纠正他们的过激行为，使得他们这一学期没有发生任何安全事故。3、抓好幼儿良好习惯的养成。督促幼儿便后洗手，在洗手时做到不玩水。能够安静有序的进餐，不大声说话，督促幼儿养成良好的卫生习惯。4、养成良好的行为习惯。班级开展“小值日”活动，鼓励幼儿从小事做起，从我做起，激发他们努力规范自己，逐渐养成良好的行为习惯。二、教育教学踏踏实实，促进幼儿全面发展做好课前的准备工作，认真上好每一节课，关注幼儿的个体差异和不

26、同需要，力求在活动中使每位幼儿都能得到不同程度的发展。这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。因此，本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子完成过渡，做好幼小衔接工作。（1）结合我们要上小学的主题活动，向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解，介绍时孩子们的兴趣特别高，不停的说个没完，从他们神采飞扬的表情中，我们可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生。为了从思想上做好入学准备，我们经常布置一些简单的家庭作业，培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力，班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合

27、作中能够用较友好的方式与同伴进行游戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。（2）在搞好教学工作的同时，本学期我们还组织开展了丰富的活动，每天都安排适时的时间让孩子进行活动，组织幼儿做一些体育游戏，使他们的体能得到了提高。讲述活动中，每个孩子都乐意上来讲，谁也不会再害怕在众人面前说话了，孩子们的胆量得到了锻炼。还有丰富的识字活动，拼音教学，素养阅读等激发孩子学习兴趣的同时还扩大了他们的识字量，培养了他们的阅读素养。三、班级工作尽心尽力，关注幼儿个体需要（1）班级工作是琐碎的，但在琐碎的工作中我们一样认认真真，尽心尽力，“努力成为孩子们喜欢的老师”，

28、是我们的工作目标。有这样一句名言：“教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样”。实际工作中，我们努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时，我们会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子，我们更是给予格外的爱护，帮助每一位孩子树立起自信心，多和他们交流谈心，多亲近他们，教会他们尊重别人。在这一年的接触中，孩子们都非常喜欢和我们一起玩，一起说话。我们信奉“亲其师则信其道”的古训，只有孩子们喜欢你，他们才会快乐的和你在一起，才愿意把心里的话说给你听，你才能清晰地了解他们，继而去很好的教育他们。（2）在家长工作上，我们热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一

29、下幼儿在家的表现，并及时反馈幼儿的特殊表现，争取家长的支持和配合。孩子生病了，我们会及时地打电话去关心他们的身体，让家长感觉到非常温暖。对家长反映给我们的问题认真解决，力求达到家长的满意。在这一学期的活动中，有很多家长对班级工作非常支持，能积极参与园里、班级的各项活动，乐意为班级孩子多做贡献。这些家长切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长，就要进入小学学习时，我们感到无比的欣慰，我们的工作也得到了广大家长的肯定。一年来的相依相伴我们建立了深厚的感情，也成了深受孩子们喜爱的老师，这是对我们工作最大的支持和鼓励

30、，虽然我们的工作也有不到位的地方，但是家长的理解和支持给了我们更加努力工作的信心和力量，相信今后一定会做得更好。幼儿园周总结(一十)：1）开展安全排查工作：本学期我们继续将安全工作做为重中之重来抓，开学初我们开展了一次全面深入的安全隐患大排查，对查出的安全隐患及时进行整改，平时我们定时定人对园内的园舍、水、电、大型玩具、桌椅、门窗、玩具等定期进行检查，发现问题及时维修；营造了良好的安全环境。2）和各位教职工签订了安全责任书，提高安全意识；开学初我们全面部署幼儿园的各项安全防范工作，进一步加强教职工的安保意识。新老儿童很快适应幼儿园的生活开学第一周，老师们精心准备环境，组织大量的户外活动及游戏活

31、动吸引了孩子们，孩子们很快适应幼儿园生活，进入学习状态。尤其是小班、中班，新入园孩子没哭几天，就正常活动玩耍。看出老师付出爱心，用了心思，和孩子建立了感情，帮助孩子渡过难关。每天孩子们听着欢快的音乐，高高兴兴来到整洁干净的幼儿园，开始一天的生活和学习。我们老师们都做了大量的工作。建立良好的生活秩序良好的行为习惯对孩子一生的发展有至关重要的作用。建立有序的生活秩序，培养良好的生活习惯。老师们在较短的时间内，通过示范，形象化指导，培养孩子养成良好的行为习惯，效果明显。（小、中班的餐后擦嘴；大班午睡脱衣；秩序感建立很好）。良好的生活习惯需要一定的物质保证，生活老师，及时为各班配备齐各种必须的用品，并

32、且自己帮助教师准备幼儿操作材料，和教师一起组织幼儿户外活动等等。保证教学上和生活上的需要。教学观念不断更新，以适应儿童的发展幼儿园教育质量的提高，取决于教师素质的提高。我们原来的教师队伍，在教学上，离当前新的教育观和教育发展需要，还有很大的差距。所以，努力提高教师的专业水平是我们当前很长一段时间内，需要重视和加强的主要工作。前一节段，我们主要组织了教师培训学习。老师们也在努力使自己的原有的做法有所转变，今后还要更加努力才行。有时候，观念转变要比行动更难。“不怕做不到就怕想不到”。老师们虚心学习，不懂就问。卫生保健安全方面1严格把好入园体检关。做好新生入园体检工作，新生入园体检率达100%。对于

33、新来的教师、及到期体检的教师已根据要求做好各项体检工作。2开学初，保健老师按要求做好各项工作。制订好幼儿园保健工作计划，发放有关卫生保健方面的表格，做好幼儿身高、体重的测量工作，做好新生预防接种卡的登记工作等。幼儿园周总结(一十一)：一、上周总结简要回顾：上周应公司战略要求，花了精力去养老机构、防护机构调查防褥疮垫的使用情况，同时跟进上周快成交的客户。上周收获：经过一番努力，复亚医院给我们公司下了一份七千多的采购单，数额不多，但也是来捷健以来的第一张单，来之不易，值得鼓励。其次，防褥疮垫的市场情况也还不错，长期跟进，产品进入客户机构应该没有问题。上周问题：复亚医院采购单里有2个产品是亏本在卖，

34、其余产品虽然进了，但是明显是赚不了多少钱的。防褥疮垫非一次性使用产品，试用机构不可能马上换用，跟进时间比耗材产品跟进更长。针对措施：下次报价，客户再催，也要保证准确无误，自己整理完报价，给李总先看一下，到底亏不亏本，要速度，更要质量，毕竟，公司不盈利是不道德的。（给其他老同事看过，他们会按30%以上利润算，根本进不去民营医院）上周发扬：紧跟公司战略，不管同事们按不按公司战略行动，自己的职业操守一定要遵守，这是对工作最起码的尊重。上周改进：不急不躁，对客户应该保持这种心态，对待同事更应该是如此。二、下周计划1.争取在第一健康报价后，跟进几个产品；2.万丰医院继续跟进，拿到采购计划；3.防褥疮垫的

35、市场迈进；4.行政工作；5.临时性工作自古忠孝两难全。商业历史中，公司发展与公司里的亲情关系两难全。幼儿园周总结(一十二)：搞好幼儿园食品安全宣传周活动,增强广大师生的食品安全意识,下面是笔者为大家收集整理的幼儿园食品安全宣传周总结，仅供参考。【幼儿园食品安全宣传周总结一】为深入宣传贯彻食品安全法律法规，进一步普及食品安全知识，切实做好本年度食品安全宣传周活动，我园认真组织开展食品卫生安全知识宣传，全面提升全校教师职工食品卫生安全意识，取得明显成效，幼儿园食品安全工作整体水平再上新台阶。一、主要做法加强领导，完善制度根据上级文件精神，成立了食品卫生安全工作领导小组，由园长任组长，成员由后勤人员

36、、食堂管理人员以及各班主任老师组成。后勤人员负责幼儿园平时卫生情况检查;食堂管理人员负责食堂人员的管理和食品的把关工作;班主任老师负责本班学生健康教育、宣传、卫生状况的监督和上报工作。切实做到机构、人员、设施到位，责任、监督、落实到位，以最严谨的措施保证食品卫生安全工作行之有效地进行。深入学习，提高认识为了使每个成员增强自己的责任感、使命感，我园召开了领导小组会议、班主任老师会议、食堂人员会议，传达了上级有关文件精神，学习了食品卫生法、学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定等法律法规，让所有成员真正树立“安全第一，预防为主”的思想。教育炊事人员小到一棵菜，大到一顿饭，时时讲卫生，处处讲安全，真正做

37、好防患未然。要求班主任经常不断地教育小朋友们注意安全，不随便吃小摊点的零食，养成良好的卫生习惯。同时，针对流行病季节性特征，以高度戒备心理，从小处、细处入手，做好流行病的预防、宣传教育工作。精心组织，务求实效1、举办一次食品卫生安全知识讲座。围绕“尚德守法，提升食品安全治理能力”的主题，我园举办食品卫生安全知识专题讲座，进一步提高全体教师、职工的食品安全知识。2、各班级开展形式多样、丰富多彩的食品安全宣传教育活动，开展健康教育课，引导幼儿科学饮食，提高自我保护意识和能力。3、办了一期以食品安全为主题的关注食品安全，促进幼儿健康发展宣传栏，向广大教师、家长、小朋友介绍有关食品安全的知识;4、举办

38、了幼儿园“食堂开放日活动”，邀请各班幼儿家长来园，对我园一日伙食进行品尝指导。5、举办家长开放日活动，各班级组织家长会，集中对幼儿及家长进行食品安全宣传教育。规范管理，确保安全我园把食堂规范化管理作为食品卫生安全工作的重中之重，从细节入手，精益求精，确保安全。一是在原料质量及粗加工方面，指定专人到长期供应点采购原料;配备专门的原料验收员，经验收，腐烂变质等不合格的原料坚决不予进入幼儿园食堂;购置专门盛放原料的容器，不让原料被污染;设置原料加工的专用场地;原料清洗做到荤、素分开。二是食品贮藏方面，按食品分类存放，排列整齐;购置食品货架和货柜，并做到离墙、离地存放;仓库做到干燥、通风通气，有防潮、

39、防霉设施。三是食品制作及餐间方面，始终坚持做好通风透光，给、排水方便合理;注意清洁地面，确保无积水;注意打扫天花板，确保光滑整洁，无霉点，无蜘蛛网;注意打扫灶台及分餐台，确保无污渍垢;加大投入，购买防蝇、防虫、防尘的卫生设施。四是炊具方面，指定专人负责洗涤，同时，注意排查遗漏，杜绝隐患。二、下一步工作打算幼儿园食品卫生安全工作任重而道远，还需要我们继续加大力度。为此，我们将加倍的努力，在今后一段时期，重点加强以下几个方面的工作：一是进一步提高各幼儿园领导对食品卫生安全的意识，切实树立“幼儿健康安全第一”的思想，进一步落实和完善幼儿园食品卫生安全责任制度，包括幼儿园的责任，提高责任意识，落实各项

40、监管责任。二是坚持食堂从业人员上岗培训制度。三是加强幼儿园食品卫生安全知识宣传教育工作，提高师生的自我保护意识和能力。要求各当班老师在活动月结束后仍要坚持对学生进行食品卫生安全教育，树立食品卫生安全意识，增进自我保护意识和技能。总之，我园将在今后的教育教学工作中，持之以恒地抓好幼儿园食品卫生安全，提高宣传周活动的影响力，切实做好食品安全工作。【幼儿园食品安全宣传周总结二】为增强全园师生对食品安全的意识，普及食品安全科学知识，根据市教育局下发的关于开展 20_年食品安全宣传周活动的通知，东迁幼儿园认真组织部署，围绕宣传活动主题尚德守法，提升食品安全治理能力，突出宣传重点，有计划、有步骤地开展了形

41、式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。一、领导重视，精心组织该园领导高度重视此次食品安全宣传周活动，专门成立活动领导小组，负责组织、宣传活动，指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。二、方案具体，目的明确本次活动中，该园围绕主题，结合幼儿园实际，选择贴近教职工生活的活动，充分利用各种宣传手段，以悬挂横幅、印发宣传材料、上安全主题课等形式，进行全方位、多角度的宣传，以吸引广大师生、家长的关注，最大程度的扩大宣传面，大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。三、内容丰富，效果明显1.出刊一期食品安全主题宣传橱窗，向全园教师、幼儿、家长宣传食品安全法律法规、以及食

42、品安全科普知识，收到了良好的宣传效果。2.为了提高食堂从业人员的食品安全知识水平， 6月 23日中午，我园卫生保健老师为他们上了一节生动的夏季食品安全知识普及课。此次培训，强化了食堂工作人员的业务素质，提高了他们的岗位技能，保障了广大师生的饮食安全。3.为了提高幼儿的食品安全意识，各班主任老师开展了以食品安全小卫士为主题教育活动，利用集体教学、游戏、谈话等形式，加强孩子们对食品安全认识。4.安全领导小组也加强对幼儿园食堂的巡查力度，并对食堂进行了一次全面的安全大排查，仔细查看了各类食品的感官质量、保质期、购货凭证等，杜绝各类安全隐患。该园通过食品安全宣传周活动，普及了食品安全科普知识，增强了全

43、园教职工、幼儿、家长的自我保护意识和维权意识，全园上下，人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。幼儿园周总结(一十三)：周工作总结幼儿园小班幼儿园小班周工作总结1尊敬的各位家长：大家好，因结合季节、时令等的变换，我们的建构式课程有所调整，从周二起，我们将进行冬天来了这一主题，有些家长需要了解和配合的地方，现提示如下：主题说明：冬天来了，孩子会自然而然地体会到气候的变冷，感受到人们的生活起居、穿戴打扮有了变化，会因为冰雪的出现而欣喜不已。从冬季生活的感受和体验地切入，我们和孩子一起去拥抱阳光的温暖，闻闻阳光的香味，参与户外的活动，探索冰雪的形成和变化，观察人们的衣着在这些活动中，孩子们会

44、充满乐趣的、勇敢地面对环境，自觉地、主动地认识变化，他们的认知在生活化的情景中得到发展，他们的情感态度也随之形成。冬天来了，孩子的发展机会来临了。我们满怀欣喜地迎接冬天，把它作为引导孩子主动发展的机会。主题目标：、了解冬天的明显特征，感知各种抵御寒冷的方法，知道运动可使身体变暖和。、知道过了年自己又大了一岁，能用语言向别人表达新年祝福。、能坚持天天上幼儿园，勇敢地参加户外锻炼及各类活动。家长工作：、多带领幼儿在阳光下活动，如登山、玩雪、玩冰等。、选一个易结冰的日子，和孩子拿一容器，如小口杯、小瓶子等，盛上水放置室外，第二天结冰后和孩子一起观察。、鼓励幼儿天冷也早起坚持上幼儿园，天气好时坚持户外

45、锻炼。、冬季易诱发传染病，家长切实做好防寒保暖工作。幼儿园小班周工作总结2本周是孩子真正入园的第一周，我们小一班的宝宝们虽然都是新生，但是表现却还不错哦！除了周一和周二，个别孩子情绪比较不稳定外，后面的三天除了几个孩子早上来的时候哭几声，其他时候孩子们都表现得很好。在这一周，宝宝们认识了自己的幼儿园和教室，知道了上完厕所要洗手，瓜皮果壳不能乱扔；知道了吃晚饭后要擦擦脸；知道了自己水杯和床的位置，能够自己喝水，自己躺上自己的.床睡觉了。最值得骄傲的就是，宝宝们能够找到自己的位置了，并且开始听老师的指令了，虽然也有一些宝宝比较自由，没有规则意识，但是一天比一天的进步还是很明显的。在这一周，虽然以稳

46、定宝宝的情绪为主，但我们也学了很多本领，大拇指、小手爬、五指歌，这三首歌曲，很多宝宝都学会了呢，会跟着老师一起唱，个别宝宝还会在集体面前进行表演了呢！我们还玩了虫虫飞、顶锅盖的游戏，宝宝们全都玩得非常开心。我们还玩了橡皮泥，宝宝们坐了很多很多的面条、汤圆，玩得不亦乐乎。今天，我们还用报纸撕面条了，多数宝宝撕得又细又长，真是不错，奖励一个大拇指！开学第二周在紧张、忙碌却又充实、完美中渡过，孩子们给我们带来了无穷的欢乐，希望下周会更好！幼儿园周总结(一十四)：宝宝上幼儿园一方面给我了一些时间，不再是每天被她占得满满的了，另一方面，对她老说，也是人生的第一大挑战。一周了，淼淼又开始前三天与爸爸妈妈分

47、开的时候有哭闹，到有一个她喜欢的老师来接她不哭了，还和爸爸妈妈说再见，现在哪个老师在门口接小朋友都可以抱她进去了，和园长也混熟了，连打扫卫生的阿姨都认识小淼淼了。因为小淼是幼儿园里最小的小朋友，所以比较引人注意吧。希望明天周一淼淼能顺顺利利地去幼儿园。还有啊。大家都说刚上幼儿园会感冒发烧什么的，我也一直很担心，很注意很注意，希望淼淼要坚强！身体棒棒！幼儿园周总结(一十五)：幼儿园家长开放周活动总结总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。总结你想好怎么写了吗？下面是笔者为大家收集的幼儿园

48、家长开放周活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。为进一步深入贯彻落实群众路线教育实践活动，推动“真教育”全面铺开，实现学校、家庭、社会共同参与的新局面，达到沟通、理解与共建和谐教育、和谐社会的目的，我园于_、_、_、_、_开展形式多样的家长开放周活动：家长开放日、健康咨询讲座、家长会、家校座谈会。一、结合本园实际，积极落实家长开放周活动方案家长开放周是家园联系重要的渠道，我园十分重视，并认真制定出了适应本园实际的家长开放周活动方案，旨在促进家长对幼儿园工作及幼儿在园生活、学习的进一步了解，并于_、_、_、_、_根据活动方案陆续开展一系列家长开放周活动。二、扎实开展家长开放周活动

49、，增强家园联系1、结合“卫生月”邀请安海卫生院的医生到园为家长做幼儿健康咨询，帮助家长解决各种与幼儿健康有关的问题。为充分利用_卫生院这一共建单位资源，也为了帮助家长对幼儿的健康做进一步的了解，我们邀请_卫生院的医生到园为家长做幼儿健康咨询。通过咨询活动，家长们更了解幼儿的身心发展趋势，也帮助家长解决了他们所关注的幼儿健康问题。2、诚挚邀请家长走进校园、走进课堂，观摩幼儿在园学习生活情况，课后虚心听取听课家长对教育、教学、教改等方面的意见。本次的家长开放日，教师在设计活动时充分考虑了从幼儿的实际出发，选材也贴近生活，各班开展的活动形式多样，有语言活动、科学活动、结构游戏、表演游戏、亲子活动等等

50、，教师们有意让家长参与到活动中来，让家长在活动中了解幼儿的在园学习、生活表现。活动结束后，幼儿园还向家长发放开放日活动反馈表，从不同角度了解家长对幼儿园工作的意见与建议，为幼儿园工作发展方向提供依据。3、每个班级召开家长会，利用家长会共同探讨班级的管理，提出可行性的建议和意见，真正实现“家校一体”。家长会是教师与家长沟通的一个重要桥梁。各班通过召开家长会，帮助家长了解本学期已经开展和即将开展的工作，争取取得家长下阶段的支持与配合。家长们也就班级管理的相关方面，纷纷向老师提出自己的看法和意见。家长会的召开，拉近了教师与家长之间的距离，增强了家园联系，同时也增加了教师和家长工作的配合度，为今后工作

51、的开展打下了良好的基础。4、利用家校座谈会虚心听取来自于家长、社会的意见，为家长解决实际问题。家校座谈会是本次家长开放周的一个新突破，家长可以直接向园长提出了自己的意见和建议。在家校座谈会上，家长们纷纷提出自己对园所、班级管理、幼儿生活环境等的意见和建议，讨论气氛浓厚。家长们的意见和建议对我园今后的发展起着一定的促进作用。家长们对本次家长开放周活动给予了充分的肯定。家长开放周活动作为家园联系的重要方式和有效平台，不仅缩短了幼儿与家长之间的距离，同时也增进了幼儿园、教师和家长理解、互信、支持与合作，也是家长了解幼儿园，了解幼儿在园学习生活的窗口。通过家长开放周活动，使家长更多地了解到幼儿园教育的

52、内涵，也让他们体会到家园配合的重要性，能够真正地实现家园共育，使幼儿得到最大限度地进步和发展。幼儿园周总结(一十六)：幼儿园中班第十周工作总结第十周的工作圆满结束,对这一周的工作,进行了简单地梳理、记录,以便今后更好地开展工作。本周我们的主题是金色的秋天，本周学习了儿歌秋天的小路，资源包材料艺术整合科学秋天的树林、语言整合社会水果屋，还有涂色画菊花，让小朋友们知道秋天的变化和欣赏、感受秋天树林的.美，并试着用颜料涂画出美丽的菊花，小朋友们都完成得很不错，本周还完成了手工制作可爱的小马，小朋友们兴趣很浓，但是只有几个小朋友完成，我们在这方面还要多锻炼，提高小朋友的动手能力。周三关老师进行了接送卡

53、使用的情况，我们班有二、三个小朋友老忘记，再以后要及时提醒家长。周五全园进行了消防安全演练，通过前一周和这一周的消防安全教育，幼儿已经知道逃生方法和自救方法，所以消防演练井然有序，园长、老师、小朋友配合得很好。现在正值秋冬换季，本周天气阴雨天较多，早晚温差较多，有很多小朋友感冒，赵鑫怡小朋友请假一个礼拜，希望她早点康复回到学校来。提醒家长们注意小朋友防寒保暖，衣服不要给小朋友穿太多，也不要穿太少。在学校老师也要时刻关注天气给小朋友防寒保暖，午睡时盖好被子。期待下周各方面会更好！幼儿园周总结(一十七)：何家幼儿园第七周的工作总结本周是开学的第七周了。本周的主题是落叶飘飘。通过本周的学习，引导幼儿

54、走进大自然，善于观察大自然。能够感受出秋天大自然的一些特征，知道秋天有哪些事物发生了变化，有哪些地方的颜色发生了变化。本周的主要课程：1、社会课找秋天；2、健康课快乐的小树叶；3、语言课秋天的色彩；4、数学课按高矮排序按大小排序；5、歌曲小树叶房子。另外，本学期薛老师的主要教学课程为语言课，社会课，健康课。曲老师主要教学课程是数学课，美术课，音乐课。如果家长们在幼儿的学习上有什么好建议可是随时联系。大家一起为宝贝们的健康学习共同努力。我们的社会课主要是锻炼幼儿的观察能力和日常积累能力，所以平时需要家长和我们老师的共同努力，平时外出或者在家里时多和幼儿幼儿交流，增加幼儿的知识量的积累。语言课主要

55、是通过故事教育宝贝们一些小常识或者小知识，小道理。体育健康课主要是锻炼宝贝们的一些基本动作如跑，跳，蹲等体育基本动作要领及做动作的协调性和幼儿参加游戏的合作性，团结性。为了巩固幼儿在学校里的学习内容和从小养成完成作业的良好行为习惯。咱们本周依旧是有家庭作业。作业为宝宝成长秀的第13页，15页，18页和9页的内容。另外还有第三册课本，根据学习内容在复习和巩固一下。谢谢大家，最后祝大家周末愉快。幼儿园周总结(一十八)：朱朱在幼儿园的第二周结束了，在这一周里，朱朱的表现正像_在一九五七年悄悄地讲过的那句著名的话，“事情正在起变化”，不过，和毛忧虑的不同，我们朱朱却是向好的方向变化着。“我不上幼儿园”

56、在这一周里几乎成了朱朱的口头禅，只要他想起来就是这么一句话，音调都不带走样的，仿佛他是一台不知疲倦的复读机。特别是在早上，刚醒过来这架“复读机”就开始工作，闭着眼睛站在床上，一边扶着爷爷让爷爷为他穿衣服，一边愁眉苦脸地“播放”着那句声明。爷爷这时总是敷衍他说：“好好好！我们不上幼儿园，就是不上幼儿园！”可是“复读机”并没有闻声而止，还是继续工作着。虽然幼儿园是朱朱不想去的所在，可是朱朱在幼儿园里表现还是不错的，早上爷爷或妈妈送他过去，临分别时只是小声哭泣而已，已非上一周那么惊天动地的声势。妈妈说，有一天她刚离开幼儿园后想到要问老师一件事情，于是再次回到幼儿园，她看到朱朱已经在教室里玩耍着呢。爷

57、爷去接朱朱，朱朱一般不会在走廊上等他了，某天爷爷到的时候朱朱正在教室和他的同学玩积木，爷爷催他赶紧走，他却说：“爷爷等一下，我玩了积木再走。”过了好几分钟他把自己的积木搭好，接着又拆了，最后又帮着那个同学一块儿搭积木，迟了将近十分钟才跟着爷爷离开幼儿园。在家里的时候，我们问朱朱幼儿园的事情，朱朱也不会像上周那么不耐烦地说：“你就别问了！”偶尔他还会主动告诉我们一些呢。礼拜似那天晚上朱朱在饭桌上说尹泽西没有来上学，他并且推断说：“她可能生病了。”一语既出，举座皆笑。在大家的笑声里，朱朱又宣告说：“尹泽西是我的好朋友”。他还告诉我们，那个和他一块儿玩积木的女同学叫杨阳，他们萝卜组还有一个男孩子，不

58、过他“不知道名字”。朱朱的话有时也矛盾重重，比如那天回来爷爷问他中午时他自己吃的还是老师喂的，朱朱得意地说：“我自己吃的”；可是后来妈妈问他是哪个老师喂他吃饭的，他回答说：”是蔡老师。”我想或许我们的朱朱并没有撒谎，可能他先是自己吃的，后来蔡老师才过来帮忙的吧。朱朱上礼拜五因为老师迟了些时间给他贴小星星而生气的事情，让我们现在意识到我们为朱朱买了一板小星星在家里实在是有些愚蠢，对朱朱在幼儿园的生活造成了不好的影响，我想上礼拜五蔡老师家访时婉转地要求我们配合幼儿园的工作，或许就是指这件事情吧。以后再做诸如此类的事情真的要三思而后行了。幼儿园周总结(一十九)：我园以纲要为指导，在上级部门的关心、帮助、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部管理，推进创新，不断丰富教育内涵，提高管理水平，促进教