小学美术第五册第七册教材分析_第1页
小学美术第五册第七册教材分析_第2页
小学美术第五册第七册教材分析_第3页
小学美术第五册第七册教材分析_第4页
小学美术第五册第七册教材分析_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第五册第七册教材分析苏教版美术 学习领域美术课标美术课标造型造型 表现表现设计设计 应用应用欣赏欣赏 评述评述综合综合 探索探索第五册 美术教材造型 表现第1课 三原色 三间色第3课 点彩游戏第5课 动物明星第6课 水墨画动物第7课 远古的动物第8课 想像中的怪兽第10课 我和动物朋友第13课 亲昵第14课 天外来客第七册 美术教材造型 表现第3课 瓜果的想像第4课 冷色与暖色第5课 冷暖色调的画第8课 奇怪的梦第9课 迷人的游乐场第10课 下雨咯第11课 近大远小第12课 厨房第13课 我干家务活 第15课 字的联想第19课 能干的脚第22课 鞋的联想第五册 美术教材设计 运用第4课 生活离

2、不开电话第9课 动物面具第11课 我做的动物明星第12课 分分合合第20课 你喜欢哪个手提袋第七册 美术教材设计 运用第1课 贺卡第2课 诱人的瓜果第14课 吹起篮球第16课 版面设计第17课 标志第21课 我也能做鞋第五册 美术教材欣赏 评述第七册 美术教材欣赏 评述第五册 美术教材综合 探索第七册 美术教材综合 探索第五册 教材分析教学重难点教学重点： 引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。 教学难点： 通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。第七册 教材分析教学重难点教学重点： 在教学中充分挖掘学生的潜质，教师运用多种教学手段培养绘画的兴趣，敢于大胆表现。教学难点： 学生绘画技巧的提高，完成的作品具有创造力。 教学思考 1、注重审美能力和创新能力的培养教学思考 1、注重审美能力和创新能力的培养 2、创设文化情境，涵养人文精神 教学思考 1、注重审美能力和创新能力的培养 2、创设文化情境，涵养人文精神 3、确立学生的主体地位 教学思考 1、注重审美能力和创新能力的培养 2、创设文化情境，涵养人文精神 3、确立学生的主体地位 4、重视学生的自评和互

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论