兴山2020年小学教师招聘考试真题及答案解析2

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。兴山2020年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】兴山2020年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】1：“为了达到德育目的，在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和”是指（）。单项选择题a、德育的途径b、德育方法c、德育的结构d、德育的内容 2：一般说来，学习动机并不是通过直接卷入认知建构过程而对学习产生作用的，而是以（ ）为中介来影响认知建构过程的。多项选择题a、学习情绪状态的唤醒b、学习注意力的集中c、学习准备状态的增强d、学习意志努力的提高e、学习激情的激发 3：“教师教学和管理的艺术在于不断创造促使学生成功的机

2、会，尤其是对那些经常遭受学习挫折、丧失学习信心的学生。”这段话在学生管理上，体现的是（）。单项选择题a、学籍管理b、常规管理c、德育管理d、学习管理 4：教师职业最大的特点在于职业角色的（）。单项选择题a、系统化b、专门化c、复杂化d、多样化 5：师生关系在社会道德上是（）。单项选择题a、授受关系b、民主平等的关系c、相互促进的关系d、师道尊严的关系 6：在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（）。单项选择题a、坚持人文教育为主b、坚持科学教育为主c、坚持人文教育与科学教育的携手并进d、要看情况而定 7：已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（）。单项选择题a、23岁b、4岁c、5

3、岁d、78岁 8：宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期，居于世界领先地位的科技成就有( )。 沈括创制的“十二气历”郭守敬的授时历 张衡发明的地动仪印刷术、指南针、火药和火器的发明和使用单项选择题a、b、c、d、 9：测验前的计划包括（）。多项选择题a、确定测验的目的b、确实测验要考查的学习结果c、列出测验要包括的课程内容d、写下考试计划或细目表e、针对计划测量的学习结果，选择适合的题型 10：教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价属于( )。单项选择题a、绝对性评价b、个体内差异评价c、甄别评价d、相对评价 11：素质教育的核心和灵魂是（）。单项选择题a、德育b、

4、智育c、创新教育d、全面发展教育 12：至今仍有积极意义的教学相长、启发诱导、循序渐进、长善救失、藏息相辅、师严而道尊等思想是（）中提出的。单项选择题a、学记b、论演说家的教育c、雄辩术原理d、大教学论 13：德育的途径是指学校向学生进行思想品德教育的各种渠道或形式。我国小学德育的途径是（）。多项选择题a、各科教学b、班主任工作c、说服d、榜样e、劳动 14：暗示教学法的一个重要原则是（）单项选择题a、 愉快而不紧张的原则b、 理论联系实际的原则c、 启发性原则d、 因材施教原则 15：下列哪种题型不属于客观题（）。单项选择题a、选择题b、是非题c、填空题d、论文题 16：下列哪一项不属于现代

5、学生观的范畴?（）单项选择题a、教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展b、教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用c、教师要尊重学生，师生之间要平等相处d、视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器 17：确保讲授质量的首要条件是（）。单项选择题a、语言表达水平b、层次分明c、系统完整d、内容的科学性和思想性 18：测量和测验是对学习结果的主观判断。 （）判断题对错 19：教师角色扮演的先决条件是（）。单项选择题a、教师角色认知b、教师角色体验c、教师角色期待d、没有正确答案 20：群体凝聚力是指群体对每一个成员的吸引力，所以群体凝聚力对课堂管理功能的实现没有影响。（）判断题对错

6、21：教学策略的类型有（）。多项选择题a、内容型b、形式型c、方法型d、综合型 22：少年期指（）。单项选择题a、3岁6、7岁b、11、12岁14、15岁c、6、7岁11、12岁d、14、15岁25岁 23：教师决定着教学的思想政治方向，是教育活动的组织者和领导者。（）判断题对错 24：从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（）。单项选择题a、导向性原则b、疏导原则c、因材施教原则d、教育影响的一致性原则 25：班级管理模式中的“目标管理”是由（）提出来的。单项选择题a、马卡连柯b、德鲁克c、皮亚杰d、夸美纽斯 26：以下哪一项不是选答型试题的优点?（）单项选择题a、题目容量多

7、b、知识点覆盖面广c、评分标准固定d、有利于学生思维、写作能力的发展 27：实验室实验法具有较高的 。单项选择题a、 区分度b、 信度c、 内部效度d、 外部效度 28：具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。 （）判断题对错 29：如果没有闪电，人类将失去一位勤劳的“清洁工”。雷电交加时，大气中的部分氧气被激发成臭氧，稀薄的臭氧不但不臭，而且能吸收大部分宇宙射线，使地球表面的生物免遭紫外线过量照射的危害。闪电过程中产生的高温，又可杀死大气中90%以上的细菌和微生物，从而使空气变得更加纯净且清新宜人。这段文字主要介绍（）。单项选择题a、闪电的形成机制b、宇宙射线对人类的危害c、臭氧对人类的

8、贡献d、闪电对地球的保护作用 30：在我国，课程具体表现为（）。单项选择题a、课程计划、教学大纲、教科书b、课程计划、课程标准、教学大纲c、课程标准、教学大纲、教科书d、课程计划、教学计划、教学大纲 31：小军为了得到父母的奖励而努力学习，这种学习动机是（）。多项选择题a、低级的学习动机b、高尚的学习动机c、外部学习动机d、内部学习动机e、远景的间接性动机 32：通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是()单项选择题a、智力技能b、知识迁移c、智力d、思维程序 33：德育的基本途径是（）。单项选择题a、教学b、政治思想教育c、政治课d、政治课与其他学科教学 34：以个人好恶、兴趣爱好为联系纽

9、带、具有强烈情感色彩的群体是（）单项选择题a、联合群体b、松散群体c、正式群体d、非正式群体 35：体态语言优于口头语言的一个方面是（）。单项选择题a、词汇丰富b、表意清晰c、感染力强d、表现力强 36：认知领域的教学目标有（）。多项选择题a、知识b、领会c、应用d、分析e、综合与评价 37：美国心理学家班杜拉将强化分为（）多项选择题a、正强化b、精神强化c、自我强化d、替代性强化e、直接强化 38：教育目的的确定要符合（）的需要。多项选择题a、社会舆论b、生产力和科技发展c、个人意志d、社会政治经济e、受教育者的身心发展规律 39：“建国居民，教学为先”这句话反映了（）单项选择题a、教育与经

10、济的关系b、教育与政治的关系c、教育与科技的关系d、教育与文化的关系 40：强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的（）。单项选择题a、主体性b、全体性c、发展性d、全面性 41：所有向日葵都是向阳的，这棵植物是向阴的，所以这棵植物不是向日葵。上述推理的形式结构与以下哪项最为类似?（）单项选择题a、所有职业短跑运动员都穿钉鞋，小李不是职业短跑运动员，所以小李不穿钉鞋b、所有纳税人都有存款，这位姑娘有存款，所以这位姑娘是纳税人c、所有法警都在法院工作，小王在法院工作，所以小王是法警d、所有铅笔的外壳都是木头做的，这支笔是铝做的，所以这支笔不是铅笔 42：下面哪一个选项不属于学校事

11、故的免责条件?（）单项选择题a、第三人过错b、不可抗力c、意外事件d、紧急避险 43：高尚的学习动机的核心是（）。单项选择题a、利他主义b、以国家为重c、大公无私d、无私奉献 44：形状知觉形成的关键期是（）。单项选择题a、2岁b、4岁5岁c、4岁d、6岁 45：职业道德的特征有（）。多项选择题a、系统性b、科学性c、稳定性d、具体性e、适用性 46：不同的学习者的练习曲线的共同点有（）多项选择题a、开始进步快b、后期进步慢c、中间有一个明显的，暂时的停顿期，称为高原期d、总趋势是进步的，但有时出现暂时的退步e、后期进步快 47：教师在教学过程中带领学生观察各种实物、演示各种实验，或者到工厂等

12、地方开展实地观察访问等，这种引导学生获得知识的方式属于（）。单项选择题a、实物直观b、模像学习c、言语直观d、变式直观 48：学校情境中的问题解决主要是通过（）实现的。单项选择题a、定势b、讲解c、启发d、迁移 49：依从阶段的行为具有盲目性、被动性、不稳定性，随情境的变化而变化。（）判断题对错 50：中国近代史上著名的教育家有（）。多项选择题a、杨贤江b、蔡元培c、康有为d、徐特立e、陶行知 51：学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待，两者相互作用形成学习的动机系统。（）判断题对错 52：当学生取得好的成绩后，教师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）。单项选择题a、准备律

13、b、练习律c、效果律d、动机律 53：“人心不同，各如其面”这句话揭示教师在教育活动中应该关注学生的（）。单项选择题a、独特性b、自主性c、发展性d、主体性 54：世界上最早专门论述教育问题的文献是（）。单项选择题a、论语b、大学c、学记d、师说 55：对一个玩具，儿童既可按颜色归类，也可按形状归类，还可以按大小归类，说明这时儿童的认知水平已达到（）。单项选择题a、感知运动阶段b、前运算阶段c、具体运算阶段d、形式运算阶段 56：学生间认知方式差异主要表现在（）。多项选择题a、场独立与场依存b、自我型与开放型c、沉思型与冲动型d、安静型与兴奋型e、辐合型与发散型 57：通过不断强化逐渐趋近目标

14、的反应，来形成某种复杂的行为这是（）单项选择题a、示范法b、系统脱敏法c、惩罚法d、行为塑造法 58：根据中华人民共和国未成年人保护法规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者（）未成年人。单项选择题a、学习成绩差的b、有残疾的c、生活能力差的d、不遵守纪律的 59：中华人民共和国义务教育法颁布于（）年。单项选择题a、1951b、1978c、1985d、1986 60：提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是( )。单项选择题a、加涅b、罗森塔尔c、戴尔d、波斯纳 查看答案1：答案b 解析 2：答案a,b,c,d 解析 【解析】一般说来，学习动机并不是通过直接卷入认知建构过程而对学习产生

15、作用的，而是以学习情绪状态的唤醒、学习准备状态的增强、学习注意力的集中、学习意志努力的提高为中介来影响认知建构过程的 3：答案d 解析 4：答案d 解析 职业角色是相对单一的，而教师职业却具有多种角色的特点。他们在不同时间、不同地点要扮演不同的角色。 5：答案c 解析 教师和学生在社会道德上是相互促进的关系。 6：答案c 解析 7：答案b 解析 2岁是儿童口头语言发展的关键期，4岁是形状知觉形成的关键期，45岁是学习书面语言的关键期。 8：答案c 解析 张衡是汉朝人，可排除。 9：答案a,b,c,d,e 解析 10：答案b 解析 本题考查教学评价的类型。根据运用的标准不同，教学评价可分为相对性

16、评价、绝对性评价和个体内差异评价。相对性评价是依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价，相对性评价由于甄别性较强，有时也被称为甄别评价；绝对性评价是依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩，判断学生是否达到了教学目标的要求：个体内差异评价是对被评价者的过去和现在或者个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价。故选b。 11：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】略。 12：答案a 解析 13：答案a,b,e 解析 德育的途径是指实施德育的渠道，包括思想品德课教学、各科教学、班主任工作、劳动、课外和校外活动、少先队活动。 14：答案a 解析 15：答

17、案d 解析 16：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】现代学生观包括学生发展的整体观、学生发展的主体观、师生之间的平等观三方面的内容。题中d项所述属于传统教学观。因此本题选d。 17：答案d 解析 18：答案错误 解析 测量与测验是对学习结果的客观描述。 19：答案a 解析 教师角色意识的心理结构包括以下三部分内容：(1)角色认知。角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的认识和对与社会的其他角色的关系的认识。角色认知是角色扮演的先决条件。(2)角色体验。角色体验是指个体在扮演一定角色的过程中，由于受到各方面的评价与期待而产生的情绪体验。(3)角色期待。角色期待是指角色扮演

18、者对自己和对别人应表现出什么样的行为的看法和期望。 20：答案错误 解析 群体凝聚力是指群体对每一个成员的吸引力，群体凝聚力对课堂管理功能的实现有重要影响。 21：答案a,b,c,d 解析 教学策略的类型有内容型、形式型、方法型和综合型。 22：答案b 解析 略。 23：答案错误 解析 24：答案c 解析 一把钥匙开一把锁反映的是德育的l大j材施教原则。 25：答案b 解析 班级管理模式中的“目标管理”是由美国管理学家德鲁克提出来的。 26：答案d 解析 27：答案b 解析 本题考察第十四章有效自编测验的特征，考察信度的特点，信度是指测验的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度。而实验室采用

19、实验法就是体现出多次测量，求的数据的稳定、一致的程度，所以具有较高的信度。 28：答案错误 解析 以命题形式进行思维是形式运算阶段的特征。 29：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】由文段首句“如果没有闪电人类将失去一位勤劳的清洁工”可知，文段意在强调的主体是闪电，因此排除b、c。接着，文段论述了闪电对人类的作用，由此可排除a，文段并未说明闪电是如何形成的。因此本题答案为d。 30：答案a 解析 31：答案a,c 解析 本题是对动机的综合考查。根据学习动机的动力来源，可以分为内部学习动机和外部学习动机。内部动机(intrinsic motivation)又称内部动机作用，是指由个体内在的

20、需要引起的动机。例如，学生的求知欲、学习兴趣、改善和提高自己能力的愿望等内部动机因素，会 促使学生积极主动地学习。外部动机(extrinsic motivation)又称外部动机作用，是指个体由外部诱因所引起的动机。例如，某些学生为了得到教师或父母的奖励或避免受到教师或父母的惩罚而努力学 习，他们从事学习活动的动机不在学习任务本身，而 32：答案a 解析 心智技能也称智力技能、认知技能，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。 33：答案d 解析 政治课与其他学科教学是德育的基本途径。 34：答案d 解析 35：答案c 解析 36：答案a,b,c,d,e 解析 这些都是认知领域的教学目标，而

21、且布卢姆认为它们是一个由低到高的阶梯关系。 37：答案c,d,e 解析 38：答案b,d,e 解析 教育目的的选择必须考虑两个因素：社会和个人。社会因素包括：社会关系现实和发展，社会生产和科学技术发展。个人因素包括：人的身心发展特点和人的需要。 39：答案b 解析 40：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】素质教育是一种以全面提高全体学生的基本素质为根本目的的教育。强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的全体性。 41：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】只有d项跟题干的推理形式一样。 42：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】免责条件是指法律责任免除的合法条件。在我国民法中规定的民事责任的免责条件一般有：依法执行公务；正当防卫；紧急避险；受害人的同意；自助，以及受害人有故意；第三人的过错；不可抗力和意外事件等。其中与学校事故有关的，主要是第三人的过错、不可抗力和意外事件。 43：答案a 解析 高尚的学习动机的核心是利他主义，学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。 44：答案c 解析 45：答案c,d,e 解析 46：答案a,b,c,d 解析 47：答案a 解析 48：答案d 解析 学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。 49：答案正确 解析 略。 50：答案a,b,d,e 解析 其中蔡元培是“中华民国”第一任教育总长，中国近代