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1、-作者xxxx-日期xxxx一级教师职称考试试题(中学语文)【精品文档】中学语文一级教师职称考试试题教学实践部分一、是非题。(对的打“”,错的打“×”)(每小题1分,共10分)1、语文教学是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。( )2、语文课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。( )、“累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写。”是第三学段的识字目标。( )4、“课内习作每学年16次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。”是第二学段的习作目标。( )5、识字写字是阅读和写作的基础,是小学各年级的教学重点。( )6、阅读教学是学生、教师

2、、文本之间对话的过程。( )7、写作是运用语言文字进行表达的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。( )8、口语交际应培养学生表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。( )9、评价识字要考察学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况,以及在具体语言环境中运用汉字的能力,借助字典、词典等工具书识字的能力。( )10、语法、修辞知识不作为考试内容。( )二、问答题。(每小题5分,共15分)1、请简要阐述语文课程标准提出的语文课程的基本理念。(5分)2、语文教学如何正确理解语文课程工具性与人文性的统一?请举例说明。(5分)3、请结合自己的教学经历谈谈怎样才能成长

3、为一名专家型教师。(5分)4、你平时读过哪些教育教学刊物或专著?它对你的教育教学工作产生了怎样的影响?(5分)三、分析题(9分)下面是坐井观天课堂实录的一个片段。请根据新课程标准精神加以分析评点。师:小鸟和青蛙谁说得对?生甲:小鸟说的对。生乙:我反对,我认为青蛙说得对。生丙:他们说得都对。(众生哗然。师若有所思,片刻停顿之后,即向学生投以赞许的目光。)师:大家都有各自的看法,很好。如果能把理由说出来,那就更好了。(一石激起千层浪,学生个个跃跃欲试。)生甲:(迫不及待)小鸟说得对,因为天确实大得很。生乙:(胸有成竹)青蛙说得对,因为他在井底,只能看到井口那么大的天,它说得是实话,也没错。生丙:(

4、按捺不住)他们都把各自看到的真实情况说出来了,都很诚实,应该都对。师:(点头肯定,竖起大拇指)好!几位同学都谈出了各自的见解和感受,说得都有道理。大家再想想,假如青蛙跳出井口,他还想到什么,说些什么?大家讨论讨论,看谁想得好,说得棒。(学生各抒己见,兴趣盎然。)四、教学设计。(10分)请依据新课程理论,对爸爸的咳嗽这篇课文进行教学设计。(50 分)爸爸的咳嗽:自从我家搬进新居以后,不知怎的,爸爸得了一种奇怪的咳嗽病有时咳得厉害,有时咳得轻些,有时却又像没病似的。后来我发现,每当我家朝南的窗户打开,东南风吹进来时,爸爸就咳得厉害。难道爸爸咳嗽 和东南风有关系吗?我悄悄地记着观察日记:2月22日

5、阴天 北风 不咳嗽3月8 日 晴天 东南风 咳嗽厉害3月10日 雨天 北风 咳嗽轻了4月19日 多云 南风 有点儿咳嗽4月21日 阴有雨 北风 不咳嗽4月22日 晴转多云 南风 有点儿咳嗽5月 1 日 晴天 东南风 咳嗽厉害啊,果然如此!有个星期天,爸爸妈妈带我到奶奶家去。走出家门不远,一阵东南风吹来,我们闻到一股呛人的气味,爸爸突然咳嗽起来。我抬头一望,远处硫酸厂的烟囱冒出的烟气正随风飘来。我猜测着,爸爸的咳嗽,大概就是这烟气造成的吧?我把自己的想法告诉医生伯伯。他说,爸爸得的是过敏性支气管炎。硫酸厂排出的是有毒的二氧化硫气体,对二氧化硫过敏的人,一闻到它,咽喉就过敏,引起咳嗽。爸爸就是对二氧化硫过敏的人。我为替爸

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