三级学员打印1-WAIS

1、WAIS-RC1.即时练习下面是某求助者的WAISRC的测验结果：言语测验操作测验言语操作总分知识领悟算术相似数广词汇合计数符填图积木图排拼图合计原始分23179178556613402432量表分5862120量表分131071161158151013111362智商95115104单选：1、该求助者得分处于84百分等级的分测验是（） （A）数字符号（B）拼图（C）领悟（D）算术单选：2、求助者拼图测验得分的百分等级是（） （A）16（B）50（C）84（D）98多选：3、根据测验结果，可以判断该求助者成绩比常模平均数高出一个标均差的分测 验项目是（） （A）词汇（B）图片排列（C）知识（D

2、）拼图单选：4、从测验结果来看，该求助者与常模平均水平相差一个标准的是（） （A）VIQ（B）PIQ（C）FIQ（D）IQ单选：5、根据测验结果，可以判断该求助者低于常模平均数水平的是（） （A）FIQ（B）PIQ （C）VIQ（D）IQ多选：6、关于WAISRC测验，说法正确的是（） （A）适用于16岁以上的被试者（B）分农村和城市两式 （C）由韦克斯勒于1981年编制（D）16岁以上可以随时进行测验多选：7、与全量表分相比，该求助者测验结果中的弱点是（） （A）领悟（B）填图（C）算术（D）数字广度单选：8.在WAISRC测验中，如果操作分测验均分9分，图片排列7分，木块图5分，图画填充4

3、分，物体拼凑12分，那么操作测验中强点和弱点的测验数应该是（）个。 A.3 B.4 C.5 D.6多选：9、从测验结果可以看出，该求助者（） （A）操作能力显著低于言语能力（B）可能有言语的缺陷 （C）视觉加工模式发展较听觉加工模式好（D）言语能力和操作能力没有差异多选：10、下列说法不正确的是（ ）（A）施测WAISRC，一般言语测验和操作测验交叉进行（B）施测WISC-CR一般先做言语测验，后做操作测验（C）施测WAIS-RC，一般先做言语测验，后做操作测验（D）施测WISC-CR，一般言语测验与操作测验交叉进行2.历年来真题案例1.07年5月，三级 下面是某求助者的WAISRC的检验结果

4、： 言 语 测 验 操 作 测 验 言语 操作 总分 知识 领悟 算术 相似 数广 词汇 合计 数符 填图 积木 图排 拼图 合计原始分16 13 13 14 14 40 58 13 44 24 30 量表分57 60 117量表分10 7 11 9 12 8 57 13 10 14 1 12 60 智商 91 114 102 单选：91、该求助者处于常模平均水平的分测验项目是（）。 （A） 知识（B）相似性 （C）拼图 （D） 数字符号 单选：92、该求助者高于常模平均水平约一个标准差的是（ ）。 （A）FIQ （B）PIQ （C）VIQ （D）IQ 多选：93、以下说法正确的是（ ）。 （

5、A） 总智商可以由比率智商公式计算得出（B）总智商可以反映被试者的总体智力水平 （C）总智商是言语智商和操作智商的平均数（D） 总智商可以通过常模转换表查出案例2.07年11月，三级下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：言 语 测 验操 作 测 验言语操作总分知 领悟算术相似数广词汇合计数符填图积木图排拼图合计原始分24201518146533172925177549124量表分14121311121375813912749智商11595107 多选：91、关于WAIS-RC，正确的表述是( )。 (A)严格按照“先言语测验后操作测验"的顺序进行 (B)适用于1 6岁以上的被试者

6、 (C)数字广度测验包括顺背和倒背两个部分 (D)采用了比率智商 多选：92、该求助者测验成绩高于常模平均水平的分测验项目是( )。 (A)知识 (B)相似性 (C)数字符号 (D)图片排列 单选：93、从FIQ来看，该求助者的智力等级属于( )。 (A)超常 (B)高于平常 (C)平常 (D)低于平常 案例3：2011.11-三级 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：言 语 测 验操 作 测 验知识领悟算术模拟数广词汇合计数符填图积木图排拼图合计言语操作总分原始分2422162514783317263017量表分9450144量表分14131415121694813814750智商13

7、210112091单选在WAIS-RC中，分测验的量表分是（）。(A)T分数 (B)标准九分 (C)标准十分 (D)标准二十分92多选该求助者成绩高于全国常模平均水平的分测验包括（）。(A)知识 B)词汇 (C)数符 (D)填图93单选该求助者智力等级属于超常的是（）。(A)VIQ (B)PIQ (C)FIQ (D)EIQCRT1、英文缩写CRT代表的是瑞文测验的（ ）A、标准型 B、彩色型 C、离级型 D、联合型2CRT是（    ）。A仅适用于个体         

8、60;   B文字性智力测验 C仅适用于儿童       D非文字性智力测验3、CRT可用于（）。(A)人格评估 (B)态度测量 (C)跨文化研究 (D)言语能力分析4、关于瑞文测验，下列说法中正确的是（ ）A、既可以团体施测，又可以个别施测 B、三年级以上至65岁以下都可团体施测 5CRT测量的是（ ）能力。A操作 B再生性 C运动 D推断性6、在施测CRT的过程中，主试者与主试助理在被试者进行前（）时，应进行巡视，对不能理解解题方式者应单独重复指导语。（A）2题 （B）3题 （C）4题 （D

9、）5题7、按照CRT施测程序，主测者应向受测者两次报告时间，具体安排在测验开始后（）（A）20及40分钟 （B）30及40分钟（C）15及30分钟（D）20及30分钟8、在CRT的记分系统中，采用了( )。 (A)标准九分 (B)IQ分数 (C)标准十分 (D)百分等级9、CRT的IQ分数是先将被试者的原始分数转化成（ ）而后得来的。（A）标准分 （B）百分位数 （C）百分等级 （D）Z分数中国比内测验1、第三次修订中国比内测验的是（ ）A、陆志韦 B、吴天敏 C、张厚粲 D、龚耀先2、编制世界上第一个正式的心理测验的学者是( )。 (A) 高尔登 (B) 比内 (C) 卡特尔 (D) 奥蒂斯

10、3、中国比内测验的特点包括（ ）。 （A）测验对象年龄范围是218岁 （B）对结果的解释采用离差智商 （C）智商分级标准与韦氏智力测验不同（D）根据中国国情设计了农村和城市版4、中国比内测验的适用年龄是( )。 (A)21 4岁 (B)21 8岁 (C)61 4岁 (D)61 8岁5、1916年版斯坦福-比内量表的主要创新点是（ ）。（A）使测验项目总数达到59个 （B）分为L型和M型两个等值量表（C）首次使用智力年龄表示测验成绩 （ D）首次引入智力商数的概念6、1908年比内西蒙量表的主要创新点是（）。(A)使用比率智商 (B)使用智力年龄 (C)设计了成人版 (D)设计了儿童版7中国比内

11、测验（    ）。A专门设计了农村版               B不需要主试者签字C可在初中生中使用               D现在使用比率智商8、关于中国比内测验的施测方法，正确的说法是（ ）A、主测者要熟读各题指导语 B、连续五题不通过时停止测验C、可以代替受测者填写简历 D、根

12、据受测者年龄定开始题目9、中国比内测验采用的离差智商的平均数为100，标准差为( )。 (A) 15 (B) 16 (C) 17 (D) 1810、使用中国比内测验应该注意（）。(A)态度和善 (B)房间安静 (C)主被试侧坐 (D)不限制时间11、在施测中国比内测验时，主测者与受测者的位置关系应是( )。 (A)并排坐 (B)呈90度角 (C)面对面 (D)呈120度角12、在施测中国比内测验时，对于被试者有关试题的探索性问题，一般应该对他说（）（A）对了 （B）错了 （C）你自己想一想 （D）我也不知道13在吴天敏修订的比内蒙量表中，某儿童通过了4岁组的全部题目，5岁组通过了3题，6岁组通

13、过了2题，7岁组通过了1题，其智龄为（ ）。A4岁3个月 B5岁 C4岁6个月 D5岁2个月14、首先使用智力年龄概念的是( )量表 (A)比内西蒙 (B)韦克斯勒 (C)斯坦福比内 (D)瑞文MMPI1、 即时练习1.该求助者（男）的MMPI测试指导如下（未标注原始分的均为标准分）Q（原始分）：15L（原始分）：6F：13：64Hs：65D：66Hy：50pd：42Mf：62Pa：51Pt：75 Sc：47 Ma：38 Si：58单选：1、如果要评定求助者的病理性人格，你认为可选的测验是（） （A）CRT（B）EPQ（C）16PF（D）MMPI多选：2、关于MMPI，下列说法中正确的是（）（

14、A）共包括566个自我报告形式的题目（B）使用时可分卡片式及手册式两种（C）为了精神病临床诊断使用可做前399题（D）包括16个为重复题多选：3、根据MMPI测试结果，（ ）维度同时升高，提示为神经症测图。（A）D （B）Pt （C）Hs （D）Si单选：4、根据本例效度量表结果，心理咨询师可能将求助者的MMPI结果判断为（） （A）无效（B）有效（C）无法判断（D）尚需结合临床量表多选：5、按照MMPI中国常模的标准，临床量表中（）量表可能存在异常。 （A）Mf、 Hy （B）Si、 Pt （C）Pt、 D （D）Hs、 Mf多选：6、根据MMPI测试结果判断，患者的性格特点是（） （A）被

15、动、敏感、软弱、拘谨（B）对健康过分关注 （C）悲观、抑郁、过于自制（D）易于紧张、烦恼、思虑过多多选：7、该求助者最不可能出现的症状是（） （A）易于紧张、烦恼、思虑过多（B）蔑视社会习俗、常有复仇攻击的观念 （C）依赖、天真、幼稚、自我陶醉（D）多疑、孤独、烦恼、过分敏感单选：8、Pt分数为75，则该分数在平均分以上（）个标准差 （A）1.5 （B）2.5 （C）5 （D）3.5单选：9、求助者Pd量表上所得到的T分，意味着他的分数（） （A）高于常模平均值0.8个标准差（B）低于常模平均分0.8个标准差 （C）高于常模平均值1个标准差（D）低于常模平均值1个标准差单选：10、求助者Pd维

16、度标准分进行校正时，应在其分数基础上增加（）（A）0.2K （B）0.4K （C）0.5K （D）1.0K多选：11、与其他人格量表相比，MMPI的主要优点是（）（A）临床诊断符合率较高（B）首次将效度量表纳入个性量表（C）多用于人才选拔（D）可提示潜意识层次的动机冲突单选：12、下列关于MMPI适用范围的描述，不正确的是（）（A）年满16岁（B）能读懂测验表上每个问题的1316岁少年（C）中学以上文化程度（D）没有影响测验结果的生理缺陷多选：13、MMPI临床诊断上的意义是（）（A）可单纯依靠分数诊断（B）不能单纯依靠分数诊断（C）应结合病史及其他信息（D）多个高分点无须逐个配对解释2、 强

17、化练习案例1 下面是某求助者的MMPI测验结果：06年11月，三级量表QLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi原始分115211015352624261824311843K校正分    20  ？  344120 T分5047604359685758466355564762多选：94、该求助者在F量表上的得分表明他（ ）。（A）有21道无法回答的题目 （B）有说谎倾向，结果不可信（C）有明显的装病倾向 （D）临床症状比较明显单选：95、Si量表的名称是（ ）。（A）轻躁狂量表 （B）精神病态量表 （

18、C）精神衰弱量表 （D）社会内向量表多选：96、从临床量表得分来看，可以判断该求助者主要表现出（）。（A）依赖、天真、外露、幼稚、自我陶醉 （B）抑郁、淡漠、悲观、思维和行动缓慢（C）多疑、孤独、烦恼、过分敏感 （D）内向、胆小、退缩、不善交际阿案例2：2011.11-三级下面是某求助者的MMPI测验结果。量表QLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi原始分1152112153526242618？311843K校正分2129364320T分504761445968575946635657476294单选Pt量表的原始分应当是（）。(A)24 (B)30 (C)32 (D)3495多选关于该

19、求助者的MMPI测查结果，错误的说法包括（）。(A)测谎分数表明其结果可信 (B)诈病量表结果表明其伪装疾病(C)疑问量表结果表明其逃避现实 (D)校正量表结果表明其有所隐瞒96多选从临床量表得分来看，可以判断该求助者主要表现为（）。(A)抑郁、悲观 (B)偏执、多疑 (C)内向、胆小 (D)幻觉、妄想97单选求助者EPQ结果中E量表标准分数为35，属于（）。(A)典型型 (B)倾向型 (C)中间型 (D)混合型98单选求助者SDS结果为标准分67，表明其出现（）。(A)轻度焦虑 (B)中度焦虑 (C)中度抑郁 (D)重度抑郁99 多选 求助者SCL-90各因子得分为：躯体化3.4，强迫症状1

20、.5，人际关系敏感3.8，抑郁4.2，焦虑2.5，敌对2.1，恐怖1.9，偏执2.5，精神病性1.9，其他3.0，该求助者（）。(A)可以列为筛查阳性 (B)可初步诊断为抑郁症(C)有自卑、懊丧症状 (D)饮食、睡眠状况尚可100多选社会支持评定量表的统计指标包括（）。(A)精神支持分 (B)物质支持分 (C)客观支持分 (D)主观支持分案例3【2012.11三级】：下面是某求助者的MMPI的测验结果：量表QLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi原始分57301124463221361626241738K校正分T分4555864778846654395860504951单选：94、精神衰

21、弱量表的K校正分应当是（）。(A) 28 (B) 30 (C) 32 (D) 37 多选：95、以下说法正确的包括（）。(A）校正量表用于修正全部临床量表(B）只做前399 题，即可得到该测验结果(C）该求助者可能符合某种神经症的临床诊断(D）诈病量表得分较高可以判断该求助者伪装疾病多选：96、从测验结果来看，可以判断该求助者主要表现包括（）。(A）该求助者可能有躯体化障碍、情绪低落等症状(B）可能有行动缓慢、淡漠、悲观等临床表现(C）可能具有多疑、孤独以及过分敏感等特征(D）表现外向、爱交际、富于表情16PF116PF适用的年龄范围并不包括（ ）。A少年 B青年 C壮年 D老年2、16PF在

22、编制过程中主要使用了（）。(A)方差分析 (B)因素分析 (C)经验效标 (D)理论效标 3、卡特尔的16种人格因素测验的编制方法属于（ ）A、逻辑分析法 B、因素分析法 C、经验效标法 D、综合分析法4、关于卡特尔16种人格因素测验，下列说法中正确的是（ ）A、属于客观化测验 B、测量的是根源特质 C、采用经验法编制 D、可应用于人才选拔5、在实施16PF测验时，受测者应当记住的是（ ）A、必须先作四个例题 B、每题只选一个答案 C、不可漏掉任何测题 D、尽量不选中性答案6、16PF的答题形式属于（ ）。 （A）是非式（B）折中是非式C）文字等级式（D）数字等级式7、在16PF测验中，饰演性

23、因素的高分特征也称（ ）。（A）敢为性 （B）怀疑性 （C）激进性 （D）紧张性8、卡特尔人格特质理论中用于问卷编制的人格因素包括（ ）。 （A）耐受性 （B）敏感性 （C）忧虑性 （D）紧张性9使用16PF时（    ）。A可以从记分模版直接得到标准分数B完全没有时间限制C可以做出多项选择D用常模表将原始分转换成标准分10、16PF量表中乐群性高分者的人格特征是（）。(A)冷淡 (B)环性情感 (C)外向 (D)分裂情感11、16PF的高分与低分的范围分别为( )。 (A)1分2分 (B)1分3分 (C)8分10分 (D)9分10分1216PF测验的基本人格因素

24、不包括（ ）。A适应与焦虑性 B支配与顺从性 C怯懦与果断性 D激进与保守性13通过16PF的特殊演算公式可以考察（ ）。A心理健康者的人格因素B专业有成就感的人格因素C抑郁性与焦虑性D内控性与外控性14受检者16PF实验性高分，人格特征是（ ）。A自由 B尊重道德观念 C激进 D不拘泥于现实 15、采用量表高低分特征作为结果解释依据的心理测验是（ ）。 （A）CRT （B）MMPI （C）16PF （D）SCL-90 EPQ、1、 即时练习1 、艾森克人格问卷的编制方法属于（ ）。（A）逻辑分析法（B）因素分析法（C）经验分析法（D）综合分析法2、EPQ的记分步骤并不包括( )。 (A) 数

25、出Q量表原始分数 (B) 获得各量表原始粗分 (C) 用原始分转换T分数 (D) 制作EPQ量表剖面图3、EPQ的分量表包括（）量表。(A)Q (B)L (C)E (D)M4、不属于EPQ分量表的是( ) (A)E量表 (B)D量表 (C)P量表 (D)N量表5、EPQ中P量表示（ ）。 （A）内外向 （B）神经质 （C）掩饰性 （D）精神质 6EPQ的L量表（    ）。A用来测验被试的情绪稳定性       B成人的得分一般随年龄而升高C可以反映中枢神经的兴奋性   &#

26、160;   D儿童的得分一般随年龄而升高7在中国修订版艾森克人格问卷的报告单上有（    ）。AEPQ剖析图     BEN关系图     CEP关系图      DNP关系图8、EPQ将各人格维度分为（）（A）中间型 （B）倾向型 （C）过渡型 （D）典型型9、一位被试者在EPQ的E量表上的T分为30分，其个性倾向为（ ）。（A）典型外向（B）典型内向（C）倾向外向（D）倾向内向10、一位被试者在EPQ的N量表上

27、的T分为60分，（A）典型情绪稳定 （B）典型情绪不稳定 （C）倾向情绪稳定 （D）倾向情绪不稳定11、若人格类型为中间型，则EPQ各量表T分的范围是（）。(A)5.4517.5 (B)17.530.1 (C)30.143.3 (D)43.356.712、按照EPQ中国常模标准，属于典型的内赂的E量表T分划界值为（ ）A、大于61.5 B、56.7至61.5 C、38.5至43.3 D、小于38.513某求助者EPQ测验T分结果是：E=35 N=70,应该属于（ ）。 （A）粘液质（B）胆汁质（C）多血质（D）抑郁质2、 即时强化案例1.下面是某求助者的EPQ测验结果： 粗分 T分 P 8 7

28、0 E 19 73 N 20 72 L 6 40单选：1、根据测验结果，可以判断该求助者的气质类型为（） （A）多血质（B）胆汁质（C）粘液质（D）抑郁质多选：2、该求助者的量表分，说明他（） （A）情绪稳定（B）情绪不稳定（C）内向（D）外向单选：3、如果一个人在EPQ某分量表上的得分介于38.5和43.3之间或介于 56.7和61.5之间，我们可以说该求助者（） （A）具有某种典型个性特征（B）具有某种个性倾向性 （C）某种个性特征处于中间型（D）个性特征无法判断单选：4、该求助者的L量表得分为40，说明他（） （A）掩饰性高（B）掩饰性低（C）内向（D）外向单选：5、该求助者的P量表得分

29、为70，说明他（） （A）孤独、不关心他人，难以适应环境，不近人情，感觉迟钝，喜欢干奇特 的事情 （B）能与人相处，能较好地适应环境，态度温和，不粗暴，善解人意 （C）焦虑、担忧，遇到刺激有强烈的情绪反应，以致出现不够理智的行为 （D）人格内向、好静，富于内省，情绪较稳定，喜欢有秩序的生活方式案例207年11月三级下面是某求助者的EPQ测验结果：粗分 T分P 8 70E 4 35N 19 65L 3 35多选：97、该求助者属于( )。 (A)典型内向性格 (B)倾向内向性格 (C)情绪不稳定 (D)粘液质类型案例3：2011.5-三级 下面是某求助者的EPQ 的测验结果： 粗分T分P755E

30、440N335L630 多选：99、该求助者的性格特征属于 ()。 (A)典型内向型(B)粘液质气质类型 (C)性情温和、善于自我控制 (D)能与人相处，能较好地适应环境单选：100 、该求助者的测验得分与常模平均数相差一个标准差的量表是( )。 (A)P (B)E (C)N (D)L SL-90一,即时强化1.（1）某求助者SCL90。（15计分）得分：焦虑2.2、抑郁3.5、敌对2.1、恐怖1.8、偏执1.8、躯体化2.2、人际关系敏感2.1、精神病性1.4。多选：1、从SCL90测验结果看，求助者症状有（）（A）抑郁症状 （B）躯体化症状（C）焦虑症状（D）恐怖症状多选：2、SCL90主

31、要适用于（） （A）在精神科和心理咨询门诊中，作为就诊者或受咨询者的心理卫生问题的评定工具 （B）诊断心理疾病 （C）了解躯体疾病患者的精神症状 （D）调查不同职业群体的心理卫生问题多选：3、按照中国常模结果，SCL90的（），就可考虑筛选阳性。 （A）总分超过160分 （B）阳性项目数超过43项 （C）任何一因子超过2分 （D）阴性项目数低于47项单选：4、SCL90的统计指标主要有两项，即总分和（） （A）阳性项目数（B）阴性项目数（C）阳性项目均分（D）因子分多选：5、在下列量表名称中，属于SCL90因子的是（） （A）精神衰弱（B）精神病性（C）强迫症状（D）精神病态2. 历年来真题案

32、例107年5月，三级 下面是某求助者SCL90测验结果： 总分 221 阳性项目数 63 因子名称 躯体化 强迫症状 人际关系敏感 抑郁 焦虑 敌对 恐怖 偏执 精神病性其他 因子分 3.4 1.7 2.3 4.2 2.1 1.5 1.4 2.5 1.3 2.8 单选：99、从统计结果可以算出，该求助者的阳性项目均分约为（ ）。 （A）2.8 （B）3.1 （C）3.3 （D）3.5 单选：100. 该求助者可能存在的症状不包括（ ）。 （A） 心血管、胃肠道、呼吸等系统不适 （B） 投射性思维、敌对、猜疑、关系妄想 （C）生活兴趣减退、失望、悲观 （D） 幻听、思维播散、被控制感 案例207

33、年11月，三级下面是某求助者的SCL-90测验结果：总分210阴性项目数 29因子名称躯体化强迫症状人际关系敏感抑郁焦虑敌对恐怖偏执精神病性其他因子分3.41.74.22.32.11.51.42.51.32.8单选：98、该求助者的阳性项目均分约为( )。 (A)28 (B)30 (C)33 (D)35多选：99、从测验结果来看，该求助者筛查阳性的因子是( )。 (A)躯体化 (B)强迫症状 (C)人际关系敏感 (D)抑郁多选：100、关于生活事件量表，正确的表述是( )。 (A)该量表英文缩写是LES (B)通常填写半年内的事件 (C)该量表包括三方面问题 (D)总分越高反映被试者承受压力越

34、大案例3：2012.11三级 下面是某求助者的SCL-90测验结果 总分 258 阴性项目分 36 因子名称躯体化强迫症状人际关系敏感抑郁焦虑敌对恐怖偏执精神病性其他因子分4.33.72.11.64.51.73.61.63.53.9多选：97、从测验结果来看，该求助者可能存在（）。(A）心境低落、悲观、失望 (B）紧张、神经过敏(C）自卑、懊丧、不好相处 (D）饮食、睡眠问题单选：98、通过计算，该求助者的阳性项目均分约为（）。(A) 4.7 (B) 4.1 (C) 3.5 (D) 2.8 SDS,SAS1、SA S的每个项目按症状出现的频度分为4级评分，其中包括( )。 (A) 10个正向评

35、分题 (B) 5个反向评分题 (C) 15个正向评分题 (D) 10个反向评分题2使用SDS错误的做法是（）。 （A）当用于评估疗效时应该治疗前后均进行自评 （B）主要适用于具有抑郁症状的成年人和老年人 （C）作为对有严重阻滞症状抑郁病人的鉴别参考 （D）不需要经专门训练即可指导自评者进行评定3、在完成SDS测验时，要求被试者评定自己的实际感觉，其时间范围是最近（）（A）一年（B）一月（C）一周 D）二周4、评定求助者的抑郁症状可使用（ ）。 （A）SDS （B）LES （C）SAS （D）SCL-90 5、了解求助者焦虑程度的自评工具是（ ）。 （A）SDS （B）LES （C）SAS （D

36、）SCL-906、SDS中反向项目的数量是（）个。(A)6 (B)10 (C)8 (D)127、按照中国常模，SAS标准分的分界值是（）。(A)40 (B)50 (C)60 (D)708、按中国常模结果，SDS标准分的分界值为( )分。 (A)43 (B)53 (C)62 (D)729抑郁自评量表标准分数的分界值是（    ）。A73            B63            C53            D4310、按照中国常模结果，SDS的标准分在（ ）为中度抑郁。（A）5362分 （B）6372分 （C）7382分 （D）82分以LES1、LES适用于（ ）。 （A）16岁以上正常人（B）16岁以下正常（C）精神病患者诊断（D）神经症患者诊断2、评定个体所承受精神压力程度可参考（ ）。 （A）95的正常人一年内的LES