《科利亚的木匣》PPT课件

1、科利亚的木匣科利亚的木匣第一课时第一课时执教：江西省萍乡师范附属小学执教：江西省萍乡师范附属小学 周益萍周益萍科利亚的木匣科利亚的木匣 资料袋：资料袋： 1941 1941年，德国法西斯进攻苏联，卫国战争年，德国法西斯进攻苏联，卫国战争迸发了，苏联人民英勇抗击，经过几年的努力，迸发了，苏联人民英勇抗击，经过几年的努力，于于19441944年赶走德国法西斯，收复了领土，获得年赶走德国法西斯，收复了领土，获得了卫国战争的胜利。了卫国战争的胜利。科利亚的木匣科利亚的木匣 挖挖 鞋鞋 斧斧 锯锯 免免 屋屋 抢抢 难难 初初 管管 敌敌 阶阶 懂懂科利亚的木匣科利亚的木匣 挖挖 鞋鞋 斧斧 锯锯 免免

2、 屋屋 抢抢 难难 初初 管管 敌敌 阶阶 懂懂科利亚的木匣科利亚的木匣 挖坑挖坑 冰鞋冰鞋 斧头斧头 手锯手锯 免得免得 房屋房屋 抢走抢走 难过难过 当初当初 管事管事 敌人敌人 台阶台阶 懂得懂得 科利亚的木匣科利亚的木匣 小同伴们围上来，都朝着科利亚小同伴们围上来，都朝着科利亚笑：笑：“他的算术不论事啦！也许，法西他的算术不论事啦！也许，法西斯把他的宝贝挖走了。斯把他的宝贝挖走了。管事：管事：1.1.担任管理事务。担任管理事务。 2. 2.管用。管用。 3. 3.旧时称在企业单位或有钱人家里管总务的人。旧时称在企业单位或有钱人家里管总务的人。 科利亚的木匣科利亚的木匣 挖坑挖坑 冰鞋冰

3、鞋 斧头斧头 手锯手锯 免得免得 房屋房屋 抢走抢走 难过难过 当初当初 管事管事 敌人敌人 台阶台阶 懂得懂得 科利亚的木匣科利亚的木匣 1. 1.战争开场的时候，科利亚刚学会数数，战争开场的时候，科利亚刚学会数数，只会数到十。只会数到十。 3. 3.木匣里盛着各种各样好玩的东西，有冰鞋、木匣里盛着各种各样好玩的东西，有冰鞋、小斧头、小手锯和其他小玩意儿。小斧头、小手锯和其他小玩意儿。 2. 2.妈妈说：妈妈说：“不用难过，我们还有一些东西在地不用难过，我们还有一些东西在地下哩。下哩。 4. 4.科利亚量了五步，又动手挖起来，不多一会科利亚量了五步，又动手挖起来，不多一会儿，他果然找到了木匣

4、子。儿，他果然找到了木匣子。科利亚的木匣科利亚的木匣 默读课文，先完成下面的填空题，再想：课文围绕科利亚的木匣先后写了哪几件事？默读课文，先完成下面的填空题，再想：课文围绕科利亚的木匣先后写了哪几件事？ 1. 1.四年前，战争开场了，他们一家决议分开村子去躲避，于是科利亚和妈妈一同四年前，战争开场了，他们一家决议分开村子去躲避，于是科利亚和妈妈一同 。 2.2.四年后，战争终了了，他们一家回到了村子。科利亚也像妈妈一样去四年后，战争终了了，他们一家回到了村子。科利亚也像妈妈一样去 ，第一次，第一次 ，第二次，第二次 。 3. 3.因此，科利亚从中因此，科利亚从中 。 埋木匣埋木匣挖木匣挖木匣没

5、挖到没挖到挖到了挖到了遭到启发遭到启发科利亚的木匣科利亚的木匣默读课文默读课文1-41-4小节：小节：1.1.画：画出科利亚和妈妈埋木匣的句子，画：画出科利亚和妈妈埋木匣的句子， 并圈出表示动作的词语。并圈出表示动作的词语。2.2.想：从中看出科利亚是个怎样的孩子？想：从中看出科利亚是个怎样的孩子？3.3.说：科利亚和妈妈为什么要埋木匣呢？说：科利亚和妈妈为什么要埋木匣呢？科利亚的木匣科利亚的木匣 科利亚：科利亚： 他从家门口向前走，数了十步，就用铲子挖他从家门口向前走，数了十步，就用铲子挖起坑来。起坑来。 坑挖好了，他把一个木匣放进坑里。坑挖好了，他把一个木匣放进坑里。 他放好了木匣，盖上土

6、，用脚踩实，还在上他放好了木匣，盖上土，用脚踩实，还在上面撒了一层细沙，免得被人发现。面撒了一层细沙，免得被人发现。 科利亚只会数到十，就向前走了十步，埋下科利亚只会数到十，就向前走了十步，埋下了他的木匣。了他的木匣。 妈妈：妈妈： 妈妈把有些东西放进箱子里，从家门口向前走了三十步，把箱子埋在地妈妈把有些东西放进箱子里，从家门口向前走了三十步，把箱子埋在地下。下。科利亚的木匣科利亚的木匣科利亚：科利亚： 他从家门口向前走，数了十步，就用铲子挖起坑来。他从家门口向前走，数了十步，就用铲子挖起坑来。 坑挖好了，他把一个木匣放进坑里。坑挖好了，他把一个木匣放进坑里。 他放好了木匣，盖上土，用脚踩实，

7、还在上面撒了一层细沙，免得他放好了木匣，盖上土，用脚踩实，还在上面撒了一层细沙，免得被人发现。被人发现。 科利亚只会数到十，就向前走了十步，埋下了他的木匣。科利亚只会数到十，就向前走了十步，埋下了他的木匣。妈妈：妈妈： 妈妈把有些东西放进箱子里，从家门口向前走了三十步，把箱子埋妈妈把有些东西放进箱子里，从家门口向前走了三十步，把箱子埋在地下。在地下。科利亚的木匣科利亚的木匣我也会说：我也会说： 下课铃响了，我们下课铃响了，我们 。 一回到家，我就一回到家，我就 。 科利亚的木匣科利亚的木匣科利亚：科利亚： 他从家门口向前走，数了十步，就用铲子挖起坑来。他从家门口向前走，数了十步，就用铲子挖起坑

8、来。 坑挖好了，他把一个木匣放进坑里。坑挖好了，他把一个木匣放进坑里。 他放好了木匣，盖上土，用脚踩实，还在上面撒了一层细沙，免得他放好了木匣，盖上土，用脚踩实，还在上面撒了一层细沙，免得被人发现。被人发现。 科利亚只会数到十，就向前走了十步，埋下了他的木匣。科利亚只会数到十，就向前走了十步，埋下了他的木匣。妈妈：妈妈： 妈妈把有些东西放进箱子里，从家门口向前走了三十步，把箱子埋妈妈把有些东西放进箱子里，从家门口向前走了三十步，把箱子埋在地下。在地下。科利亚的木匣科利亚的木匣 科利亚干吗要把这些东西埋起来呢？因科利亚干吗要把这些东西埋起来呢？因为德国法西斯快打到他们的村子了。科利亚为德国法西斯快打到他们的村子了。科利亚和妈妈、奶奶决议分开村子，到喀山城去躲和妈妈、奶奶决议分开村子，到喀山城去躲避。家里的东西不能都带走。避。家里的东西不能都带走。科利亚的木匣科利亚的木匣默读课文默读课文1-41-4小节：小节：1.1.画