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文档简介
1、脚踏实地毕业典礼优秀的演讲稿今天,很高兴能够代表毕业班全体班主任老师在这里和大家交流,范文之演讲稿: 毕业典礼演讲稿。六年前的夏天,我从鲁东大学外语系毕业,所以,从这个意义上说,台下的各位,我是你们的师姐。今天,姑且放下教师的身份,放下班主任的身份,而仅以一位师姐的身份,和即将迈出蓬师校园的我的学弟学妹们探讨“毕业的喜与忧”。骄阳六月,毕业在即,青春散场,逝者如斯夫! 这让我想起了印度诗人泰戈尔飞鸟集的第 XX首“生如夏花”。英文原文是 : ”letlifebe beautifullikesummer flowersand deathlike autumn leaves.”。我国着名翻译家郑振
2、铎将此译为“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”。所以,从这个意义上讲,“生命不只是折射短暂与匆忙,毕业不只是充满感伤与怀恋。我倒更喜欢歌手朴树在歌曲生如夏花中的理解:“惊鸿一般短暂 / 如夏花一样绚烂 / 我是这燿眼的瞬间 / 是划过天边的刹那火焰”。夏花、火焰、惊鸿一瞥,虽然是一样的短暂,却都有不一样的美丽。所以,毕业是一个终点,更是一个起点,毕业喜忧参半。这儿,我说的“喜忧参半”,“ 喜” 是指在蓬师的五年,你所学到的东西。“忧”则指迈出校园,你将怎样去回报社会。 1 也就是给大家诠释了两个问题: “蓬师的五年, 学校教会了我什么?”, “迈出了蓬师校园, 我又能做些什么 ?。”大学毕业的
3、时候,顶着省级优秀毕业生和鲁大优秀实习生的光环, 我放弃了学校推荐的曲阜师范大学的就业机会, 选择了蓬莱师范, 至今也坚定这份选择, 还记得应聘的时候校长问我“为什么选择蓬师 ?”,我说了两点:第一点,蓬莱的天很蓝,蓬莱师范的天更蓝,这是学校的地理环境 ; 第二点,“学高为师, 身正是范”, “做文明人,讲普通话, 写规范字”深深吸引着我, 这是学校的人文环境,我不可抗拒。于是才有了我们生命中X 年的美好回忆。而今,青春散场, 先说第一点, 毕业的喜: 母校给了我什么 ? 我想用两个字概括:“成长” 。“每个人都想成功,但却没想到成长”,这是德国诗人歌德的话。几年前, 杨澜女士在厦门大学新闻学
4、院的演讲中对这句话作出了让人回味的诠释,她说“成功是一个点,它是外在,源自外界评价,由别人去评论; 而成长则是一个过程, 它是内在, 是一种内在知觉, 并在内心愉悦存在,演讲稿毕业典礼演讲稿 。我们担心失去的成功往往转瞬即逝,而让我们经历痛苦的成长却不被剥夺, 成长属于自己, 虽然缓慢,但却充满自信。 ”杨澜女士的这番诠释让我回味良久, 也引发了我对于成长的思考。是非审之于己 , 毁誉听之于人,我们可以不成功,但决不能不成长。我想就算没有成功这个点,我们也依然 2 可以享受成长的过程。关于这点,X 年的在校学习,我想大家也会感同身受。蓬师的 X 年,我们学到了知识,学会了做人,收获了成长,这段
5、学习经历将会受用终身,因此我称之为“毕业的喜”。接着讲第二点“毕业的忧”。迈出校园,踏入社会, 我能做些什么 ?应该怎样去做 ?遇到了问题怎么办?这些无疑都是摆在我们面前的难题,所以我称之为“毕业的忧”。“我能做些什么?应该怎样去做 ?”这点我想引用范校长在XX 级实习动员大会上提出的四点做以回答“有目标,有信心,有干劲,有方法”,虽然简单,但很精辟,对于这XX 个字的精髓我想大家需要反复琢磨,悟出其中的真谛,并在生活中,工作中去体检,去实践。有句话说“希望如火,失望如烟,人生就是七处点火,八处冒烟。”,生活中遭遇困境在所难免,那么碰到了问题又该怎么办呢 ?曾子曰:“吾日三省吾身为人谋而不忠乎 ?与朋友交而不信乎 ?传不习乎 ?”意思是说“我每天多次反省自己, 替人家谋虑是否不够尽心 ?和朋友交往是否不够诚信 ?老师传授的学业是不是反复练习实践了呢 ?”而今,世道纷纭,熙熙攘攘,心为外利所动,几乎失去真我 ; 物欲横流, 乃至人心不古 ; 求诸外欲,而忽略了内存的诚信。 如何对待浊世横流 ?如何面对生活中
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