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文档简介
1、学习必备欢迎下载建筑工程测量教案(首页)授课时间月日第10次课授课章节§ 3.1角度测量原理3.2 经纬仪的构造任课老师及职称方法:讲授法、谈话法、争论法、演示法、参观法、调查法、练习法、试验法、引导教学方法与手段发觉法、自学辅导法、案例教学法、情境教学法、实训作业法等;手段:常规或现代(多媒体投影、音像资料、各种教具、实物、案例素材文件等);教学目的与要求:1把握水平角和垂直角的测量原理,2明白经纬仪的构造;教学重点、难点:重点:经纬仪的构造;难点:经纬仪的构造;课时安排方案1、其次章内容总结10分钟2、讲授新课70分钟3、小结10分钟布置作业:p下次课预习要点: 经纬仪的使用学习
2、必备欢迎下载实施情形及课后教学成效分析建筑工程测量教案第一节水平角测量原理一、水平角的概念相交于一点的两方向线在水平面上的垂直投影所形成的夹角,称为水平角;水平角一般用表示,角值范0°围为b0.360.;左270°oaba、o、b 是地面上任意三个点, oa 和 ob 两条方向线所夹的水o右a平角,即为 oa 和 ob 垂直投影在水平面h 上的投影 o1a1 和 o1b1b1所构成的夹角 ;二、水平角测角原理o1水平面 ha1在 o 点的上方任意高度处,水平安置一个带有刻度的圆盘,并使圆盘中心在过o 点的铅垂线上; 通过 oa 和 ob 各作一铅垂面, 设这两个铅垂面在刻度
3、盘上截取的读数分别为a 和 b,就水平角 的角值为:ba( 3-1)其次节光学经纬仪的构造光学经纬仪按测角精度,分为dj1、dj2、dj6 等不同级别;一、 dj6 型光学经纬仪的构造学习必备欢迎下载dj6 型光学经纬仪主要由照准部、水平度盘和基座三部分组成;1照准部照准部是指经纬仪水平度盘之上,能绕其旋转轴旋转部分的总称;照准部主要由竖轴、望远镜、竖直度盘、读数设备、照准部水准管和光学对中器等组成;( 1)竖轴照准部的旋转轴称为仪器的竖轴;( 2)望远镜望远镜用于瞄准目标;( 3)竖直度盘竖直度盘用于测量垂直角,竖直度盘固定在横轴的一端,随望远镜一起转动;( 4)读数设备读数设备用于读取水平
4、度盘和竖直度盘的读数;建筑工程测量教案( 5)照准部水准管照准部水准管用于精确整平仪器;( 6)光学对中器光学对中器用于使水平度盘中心位于测站点的铅垂线上;二、读数设备及读数方法度盘上小于度盘分划值的读数要利用测微器读出, dj6 型光学经纬仪一般采纳分微尺测微器; 其水平度盘读数为 164.06 36,竖直度盘读数为 86.51 3;6三、 dj2 型光学经纬仪构造简介学习必备欢迎下载1 dj2 型光学经纬仪的特点dj2 型光学经纬仪采纳对径符合读数装置,相当于取度盘对径相差 180.处的两个读数的平均值, 以可排除偏心误差的影响, 提高读数精度;2 dj2 型光学经纬仪的读数方法用对径符合
5、读数装置是通过一系列棱镜和透镜的作用,将度盘相对 180.的分划线, 同时反映到读数显微镜中, 并分别位于一条横线的上、下方,右下方为分划线重合窗,右上方读数窗中上面的数字为整度值,中间凸出的小方框中的数字为整10数,左下方为测微尺读数4065666566窗;测微尺最小分划为1,可估读0到10.1 ;(41)转动测微轮,使分502划线重合窗中上、下分划线精确重合;( 2)在读数窗中读出度数;41ab( 3)在中间凸出的小方框中读出整10数;4)在测微尺读数窗中, 依据单指标线的位置, 直接读出不足10的分数和秒数,并估读到0.1 ;(5)将度数、整10数及测微尺上读数相加,即为度盘读数;在图
6、3-6b 中所示读数为: 65.+5×10 +4 08.265.54 08.;2 建筑工程测量教案(首页)学习必备欢迎下载授课时间月日第11次课授课章节§ 3 3 水准仪的使用任课老师及职称方法:讲授法、谈话法、争论法、演示法、参观法、调查法、练习法、试验法、引导教学方法与手段发觉法、自学辅导法、案例教学法、情境教学法、实训作业法等;手段:常规或现代(多媒体投影、音像资料、各种教具、实物、案例素材文件等);教学目的与要求:把握 dj2、dj6 经纬仪、电子经纬仪的使用方法教学重点、难点:重点: dj2、dj6 经纬仪、电子经纬仪的使用方法;难点: dj2 的读书方法;课时安
7、排方案1、经纬仪的构造5分钟2、讲授新课82分钟3、小结3分钟布置作业:p下次课预习要点: 经纬仪的使用学习必备欢迎下载实施情形及课后教学成效分析建筑工程测量教案第三节经纬仪的使用一、安置仪器安置仪器是将经纬仪安置在测站点上,包括对中和整平两项内容;对中的目的是使仪器中心与测站点标志中心位于同一铅垂线上;整平的目的是使仪器竖轴处于铅垂位置,水平度盘处于水平位置;1初步对中整平(1)用锤球对中,架头大致水平,使锤球尖大致对准测站点标志中心;2)先调整三只脚螺旋一样高, 用连接螺旋将经纬仪安装在三脚架上;看光学对中器是否对准测站点标志中心,再调整脚螺旋,使圆水准器气泡居中;2.光学对中器精确对中、
8、整平1)调剂光学对中器的目镜和物镜对光螺旋,松开连接螺旋平移照准部,使光学对中器的分划板小圆圈精确对准测站点标志,在精平;2)转动脚螺旋,使光学对中器对准测站标志中心,此时圆水准学习必备欢迎下载器气泡偏离,伸缩三脚架架腿,使圆水准器气泡居中,留意脚架尖位置不得移动,“整平对中整平”的循环过程,直至整平和对中均符合要求;二、瞄准目标目镜、物镜调焦、照准目标三、读数打开反光镜, 调剂反光镜镜面位置, 使读数窗亮度适中;转动读数显微镜目镜对光螺旋,使度盘、测微尺及指标线的影像清楚;建筑工程测量教案(首页)授课时间月日第13次课授课章节经纬仪的熟识实习任课老师及职称方法:讲授法、谈话法、争论法、演示法
9、、参观法、调查法、练习法、试验法、引导教学方法与手段发觉法、自学辅导法、案例教学法、情境教学法、实训作业法等;手段:常规或现代(多媒体投影、音像资料、各种教具、实物、案例素材文件等);教学目的与要求:1熟识经纬仪的构造;2把握经纬仪的使用学习必备欢迎下载教学重点、难点:重点:经纬仪的构造,经纬仪的使用难点:对中、整平课时安排方案1、发放仪器5分钟2、讲授实习任务5分钟3、分组实习70分钟4、收取仪器10分钟布置作业:p下次课预习要点:观测水平角、竖直角方法实施情形及课后教学成效分析建筑工程测量教案熟识实习一、经纬仪实习的目的和要求:(一)、通过实习使同学把握经纬仪的原理、构造及各部件的作用;(
10、二)、通过实习使同学能初步把握经纬仪的操作;( 三 )、 通 过 实 习 使 学 生 初 步 认 识 经 纬 仪 的 对 中 整 平 原 理 ;a二、 经纬仪的操作步骤:(一)、安置三脚架概略对中1、安置三脚架学习必备欢迎下载2、概略对中ob(二)、对中、整平1、安置仪器2、整平 3、精确对中(三)、目镜调焦(四)、物镜调焦(五)、概略瞄准、精确瞄准留意:、1初步对中整平1)三角架提起大致与胸高,架头大致水平,打开三脚架,用锤球对中,使锤球尖对准测站点标志中心;2)调整脚螺旋大致一样高,用连接螺旋将经纬仪安装在三脚架上;看光学对中器是否对准测站点标志中心,再调整脚螺旋,使圆水准器气泡居中;2.
11、 光学对中器精确对中、整平1)调剂光学对中器的目镜和物镜对光螺旋,松开连接螺旋平移照准部,使光学对中器的分划板小圆圈精确对准测站点标志,在精平;2)转动脚螺旋, 使光学对中器对准测站标志中心,此时圆水准器气泡偏离,伸缩三脚架架腿,使圆水准器气泡居中,留意脚架尖位置不得移动,“整平对中整平”的循环过程,直至整平和对中均符合要求3、dj2 经纬仪的读数,每次读书时必需转动测轮使上下格重齐;建筑工程测量教案(首页)授课时间月日第14次课授课章节§ 3.4 5 水平角观测、竖直角观测方法任课老师及职称学习必备欢迎下载方法:讲授法、谈话法、争论法、演示法、参观法、调查法、练习法、试验法、引导教
12、学方法与手段发觉法、自学辅导法、案例教学法、情境教学法、实训作业法等;手段:常规或现代(多媒体投影、音像资料、各种教具、实物、案例素材文件等);教学目的与要求:1把握水平角观测;2把握竖直角观测方法教学重点、难点:重点:水平角观测、竖直角观测方法;难点:方向观测法的角度观测、竖直读盘的判读课时安排方案1、实习总结5分钟2、导入新课70 分钟3、复习小结15 分钟布置作业:p下次课预习要点:水平角度和竖直角度的观测实施情形及课后教学成效分析建筑工程测量教案学习必备欢迎下载第四节水平角的测量方法一、测回法a1测回法的观测方法ob所示,设 o 为测站点, a、b 为观测目标,用测回法观测oa 与 o
13、b两方向之间的水平角,( 1)在测站点 o 安置经纬仪,在a、b 两点直立测杆或测钎作为目标标志;( 2)将仪器置于盘左位置,转动照准部,先瞄准左目标 a,读取水平度盘读数 al ,设读数为 0.01 30,记入表 3-1 相应栏内;松开照准部制动螺旋,顺时针转动照准部,瞄准右目标 b,读取水平度盘读数 bl ,设读数为 98.20 4,8以上称为上半测回, 盘左位置的水平角角值 (也称上半测回角值)l 为:l=bl al=98.20 480.01 30 =98.19 18( 3)松开照准部制动螺旋,倒转望远镜成盘右位置,先瞄准右目标 b,读取水平度盘读数 br,设读数为 278.21 12,
14、记入表 3-1 相应栏内;松开照准部制动螺旋,逆时针转动照准部,瞄准左目标 a,读取水平度盘读数 ar,设读数为 180.01 42,记入表 3-1 相应栏内;r 为: r=brar=278.21 12180.01 42 =98.19 30学习必备欢迎下载表 3-1测回法观测手簿竖盘测站目标位置水平度盘读数半测回角值一测回角值各测回平均值° ° ° ° 左第一测回o右左其次测回o右981918a00130b982048a1800142b2782112a900106b1882036a2700054b82036981930981930981942981924
15、981936981930( 4)对于 dj6 型光学经纬仪,假如上、下两半测回角值之差不大于±40,认为观测合格; 此时,可取上、下两半测回角值的平均值作为一测回角值;上、下两半测回角值之差为: =lr=98.19 1898.19 301=2一测回角值为:12 l1r 298.19 18 +98.19 9380.19 24二、方向观测法1方向观测法的观测方法第五节垂直角的测量方法一、垂直角测量原理1垂直角的概念b零方向 cad盘盘o左右在同一铅垂面内,观测视线与水平线之间的夹角,称为垂直角,又称倾角,用 表示;其角值范畴为 0.±90.;视线在水平线的上方,学习必备欢迎下载
16、垂直角为仰角,符号为正(+);视线在水平线的下方,垂直角为俯角,符号为负( );2垂直角测量原理望远镜瞄准目标的视线与水平线在同一竖直面竖直读盘的两读数之差即为垂直角的角值;b+ oa建筑工程测量教案二、竖直度盘构造光学经纬仪竖直度盘的构造包括竖直度盘、竖盘指标、 竖盘指标水准管和竖盘指标水准管微动螺旋;竖直度盘固定在横轴的一端,当望远镜在竖直面内转动时, 竖直度盘也随之转动, 读数的竖盘指标就不动;竖直度盘构造的特点是: 当望远镜视线水平, 竖盘指标水准管气泡居中时, 盘左位置的竖盘读数为90.,盘右位置的竖盘读数为270.;三、垂直角运算公式盘左位置:视线水平常,竖盘读数为90.;当瞄准一
17、目标时,竖盘读数为 l,就 l 为:l90l学习必备欢迎下载盘右位置:视线水平常,竖盘读数为270.;当瞄准原目标时,竖 盘读数为r,就盘右rr270盘左、盘右取平均值:1lr 2180°270°90°竖盘指标水准管0°竖盘指标270°0°180°90°a)b)270°180°0°90°盘左位置l90°0°270°180°r建筑工程测量教案五、垂直角观测表 3-4垂直角观测手簿竖盘目标测站位置竖盘读数° 半测回垂直角°
18、; 指标差一测回垂直角备注° 12345678左95220052200oa右2643648523123652236左81123684724ob右2784554845544584639( 1)在测站点 o 安置经纬仪,在目标点a 直立观测标志,按前学习必备欢迎下载述方法确定该仪器垂直角运算公式,可将公式记录于垂直角观测手簿表 3-4 备注栏中;( 2)盘左位置:瞄准目标a,使十字丝横丝精确地切于目标顶端如图 3-16 所示;转动竖盘指标水准管微动螺旋,使水准管气泡严格居中,然后读取竖盘读数l,设为 95.22 00,记入垂直角观测手簿表 3-4 相应栏内;l90l909522 0052
19、2 00rr27026436 48270523 121 2l竖盘指标差为:1 r25 22 005 23 12 5 22 36x1 2r1 l2523 125 22 0036建筑工程测量教案(首页)学习必备欢迎下载授课时间月日第15次课授课章节水平角、竖直角观测实习任课老师及职称方法:讲授法、谈话法、争论法、演示法、参观法、调查法、练习法、试验法、引导教学方法与手段发觉法、自学辅导法、案例教学法、情境教学法、实训作业法等;手段:常规或现代(多媒体投影、音像资料、各种教具、实物、案例素材文件等);教学目的与要求:把握水平角和竖直角观测方法教学重点、难点:重点:水平角、竖直角观测方法难点:对中、整
20、平、读数方法;课时安排方案1、发放仪器5分钟2、讲授实习任务10 分钟2、分组实习70 分钟3、收仪器5分钟布置作业:p下次课预习要点: 经纬仪的检验与校正学习必备欢迎下载实施情形及课后教学成效分析建筑工程测量教案实训二水平角观测一、经纬仪实习的目的和要求:(一)、通过实习使同学能精确操作经纬仪测出水平角、竖直角及建筑物的垂直度;(二)、通过实习使同学具有施工放线的才能;测回法测水平角水平角测量记录盘位测水平角度数水平角观测值各测回目标半侧回值一测回值站平均值°°°°实训三竖直角及垂直度观测测目竖 盘站标位 置左oa右竖盘读数竖 直 角平均角 值备 注经
21、纬仪垂直度记录表学习必备欢迎下载目竖 盘测站标位 置是 否 有 偏差值偏差备平均角 值值注左右左b右建筑工程测量教案(首页)授课时间月日第16次课授课章节§ 3 7 经纬仪的检验与校正任课老师及职称方法:讲授法、谈话法、争论法、演示法、参观法、调查法、练习法、试验法、引导教学方法与手段发觉法、自学辅导法、案例教学法、情境教学法、实训作业法等;手段:常规或现代(多媒体投影、音像资料、各种教具、实物、案例素材文件等);教学目的与要求:把握经纬仪的检验,明白校正教学重点、难点:重点:经纬仪满意的几何条件、经纬仪的检验难点:校正课时安排方案1、复习经纬仪构造5分钟2、讲授新课82分钟3、小结
22、3分钟学习必备欢迎下载布置作业:p下次课预习要点: 经纬仪检验操作实施情形及课后教学成效分析建筑工程测量教案第六节经纬仪的检验与校正一、经纬仪的轴线及各轴线间应满意的几何条件经纬仪的主要轴线有竖轴vv 、横轴 hh 、视准轴 cc 和水准管轴 ll;经纬仪各轴线之间应满意以下几何条件:(1)水准管轴 ll 应垂直于竖轴 vv ;(2)十字丝纵丝应垂直于横轴hh ;(3)视准轴 cc 应垂直于横轴 hh ;(4)横轴 hh应垂直于竖轴 vv ;(5)竖盘指标差为零;(6)对点器的检验与校正二、经纬仪的检验与校正学习必备欢迎下载1水准管轴 ll 垂直于竖轴 vv 的检验与校正(1)检验第一使圆水准
23、器整平仪器,再将仪器旋转180.,如水准管气泡仍居中, 说明水准管轴与竖轴垂直;如气泡不再居中, 就说明水准管轴与竖轴不垂直,需要校正;(2)校正设水准管轴与竖轴不垂直, 倾斜了 角,当水准管气泡居中时,竖轴与铅垂线的夹角为;将仪器绕竖轴旋转180.后,竖轴位置不变,而水准管轴与水平线的夹角为2;校正时, 先相对旋转这两个脚螺旋,使气泡向中心移动偏离值的一半,此时竖轴处于竖直位置;然后用校正针拨动水准管一端的校正螺钉,使气泡居中;此项检验与校正比较精细,应反复进行,直至照准部旋转到任何位置;2十字丝竖丝的检验与校正(1)检验第一整平仪器,用十字丝建筑工程测量教案交点精确瞄准一明显的点状目标,然
24、后制动照准部和望远镜, 转动望远镜微动螺旋使望远镜绕横轴作微小俯仰,假如目标点始终在竖丝上移动,说明条件满意, 否就需 要校正,学习必备欢迎下载ppa)b)(2)校正校正时,先打开望远镜目镜端护盖,松开十字丝环的四个固定 螺钉,按竖丝偏离的反方向微微转动十字丝环,使目标点在望远镜上下俯仰时始终在十字丝纵丝上移动为止,最终旋紧固定螺钉拧紧,旋上护盖;3视准轴 cc 垂直于横轴 hh的检验与校正视准轴不垂直于水平轴所偏离的角值c 称为视准轴误差; 具有视准轴误差的望远镜绕水平轴旋转时,视准轴将扫过一个圆锥面,而不是一个平面;(1)检验视准轴误差的检验方法有盘左盘右读数法和四分之一法两种,下面详细介
25、绍四分之一法的检验方法;1)在平整地面上,挑选相距约100m 的 a、b 两点,在 ab 连线中点 o 处安置经纬仪,并在 a 点设置一瞄准标志, 在 b 点横放一根刻有毫米分划的直尺, 使直尺垂直于视线ob,a 点的标志、 b 点横放的直尺应与仪器大致同高;2)用盘左位置瞄准 a 点,制动照准部,然后纵转望h 1hc90 °c90 °c倒转望远镜定出b1 点b1da远镜,在 b 点尺上读得 b1,如图 3-21a所示;盘左瞄准a 点2cb180 °2chh1直尺a)直尺hh 1b13)用盘右位置a180 °2c2cdb盘右瞄准a 点90 °c
26、ch1h2cb390 °cb2b)倒转望远镜定出b 2 点学习必备欢迎下载再瞄准 a 点,制动照准部,然后纵转望远镜,再在b 点建筑工程测量教案尺上读得 b2,假如 b1 与 b2 两读数相同,说明视准轴垂直于横轴;假如b1 与 b2 两读数不相同,b1ob2=4c,cb 1 b 2对于 dj6 型经纬仪,假如c 60,就需要校正;4 d(2)校正 校正时,在直尺上定出一点 b3,使 b2b3=b1b2/4, ob3 便与横轴垂直;打开望远镜目镜端护盖, 用校正针先松十字丝上、 下的十字丝校正螺钉, 再拨动左右两个十字丝校正螺钉, 一松一紧, 左右移动十字丝分划板, 直至十字丝交点对
27、准 b3;此项检验与校正也需反复进行;4横轴 hh 垂直于竖轴 vv 的检验与校正如横轴不垂直于竖轴, 就仪器整平后竖轴虽已竖直,横轴并不水平, 因而视准轴绕倾斜的横轴旋转所形成的轨迹是一个倾斜面;这样,当瞄准同一铅垂面内高度不同的目标点时, 水平度盘的读数并不相同,从而产生测角误差, 影响测角精度,因此必需进行检验与校正;(1)检验方法如下;1)在距一垂直墙面2030m 处,安置经纬仪,整平仪器;学习必备欢迎下载2)盘左位置,瞄准墙面上高处一明显目标p,仰角宜在 30.左右;3)固定照准部,将望远镜置于水平位置,依据十字丝交点在墙上定出一点a;4)倒转望远镜成盘右位置,瞄准p 点,固定照准部,再将望远镜置于水平位置,定出点 b;假如 a、b 两点重合, 说明横轴是水平的横轴垂直于竖轴;否就,需要校正;(2)校正校正方法如下:建筑工程测量教案1)在墙上定出 a、b 两点连线的中点m ,仍以盘右位置转动水平微动螺旋, 照准 m点,转动望远镜,仰视p 点,这时十字丝交点必定偏离p 点,设为 p点;2)打开仪器支架的护盖,松开望远镜横轴的校正螺钉,转动偏心轴承,上升或降低横轴的一端,使十字丝交点精确照准p 点,最终拧紧校正螺钉;此项检验与校正也需反复进行
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