小学数学图形与几何2_第1页
小学数学图形与几何2_第2页
小学数学图形与几何2_第3页
小学数学图形与几何2_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学校数学图形与几何一、图形的熟悉和测量(一)图形学问大盘点点、线、角从一点动身可以画很多条射线,过一点可以画很多条直线,过两点只能画一条直线直线没有端点,可以向两端无限延长,所以直线长度无法测量;射线有一个端点,可以向一端无限延长,所以直线长度无法测量;线段有两个端点,长度可以测量;从一点引出两条射线, 就组成了一个角; 角的大小和角两边的长短无关;名称锐角直角钝角平角周角特点小于90°等于90°大 于 90 °小于180°等于180°等于360°平面图形1. 三角形三角形具有稳固性三角形任意两条边之和大于第三条边;任意两条边之差都小

2、于第三条 边;三条线段,假如两条短的线段长度之和小于第三条,就肯定能围城三角形;三角形的内角和是 180度;一个三角形,至少有2个锐角;三角形的三个内角中,有一个角是直角的三角形叫做直角三角形;有一 个角是钝角的三角形叫做钝角三角形;三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形;2. 四边形两组对边分别平行四边形叫做平行四边形;平行四边形具有不稳固性,简单变形;有一组对边平行的四边形叫做梯形;两组对边分别平行且相等,四个角都是直角的四边形是长方形;一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形;四条边都相等的长方形是正方形;长方形是特别的平行四边形正方形是特别的长方形、平行四边形;特点平行四边形长

3、方形正方形梯形边两 组 对 边 分 别两 组 对 边 分 别两 组 对 边分 别一组对边平行平行且相等平 行 且 相 等 ,相 邻边 互 相 垂直平 行 ; 四条 边都 相 等 ; 相 邻边相互垂直角四 个 角 都 是 直角对角线对角线相等且相互平分四 个 角 都 是 直角对角线相等 且相互平分;对 角线相互垂直;对称轴无两条对称轴四条对称轴无3. 圆圆是曲线图形名称周长运算公式面积运算公式长方形c=2a+bs=ab正方形c=4as=a2平行四边形c=2a+bs=ah三角形三条边相加s=ah÷ 2梯形四条边相加s=(a+b) h÷ 2在同一个圆内,全部的半径都相等,全部的直

4、径都相等;平面图形的面积和周长运算公式2圆c=2r= ds=r立体图形1. 长方体和正方体长方体是由 6个长方形围成的立体图形;在一个长方体中,相对的面完全相等;(特别情形是有两个相对的面是正方形,其它四个面都是长方形,且完全相等)长方体有 12条棱,相对的棱长度相等;可分为三组,每一组有4条棱;长方体有 8个顶点;每个顶点连接三条棱;长方体相邻的两条棱相互(相互)垂直;正方体是由 6个完全相同的正方形围成的立体图形;在一个正方体中,6个面完全相等;2. 圆柱和圆锥圆柱的两个圆面叫做底面,四周的面叫做侧面;两个底面之间的距离叫做高;圆柱的侧面是曲面,绽开后可能是长方形,也可能是正方形,仍可能是

5、平行四边形;圆锥有一个顶点,圆锥的底面是个圆,从圆锥的顶点到地面圆心的距离是圆锥的高;立体图形表面积和体积运算公式名称表面积运算公式体积运算公式长方体s=ab+ah+bhx2v=abhv=sh正方体s=6a2v=a3圆柱体s=2rh+ r 2x2v=r 2 h圆锥体s:底面积h:高* 等底等高的长方体,立方体,圆柱的体积相等等底等高的圆柱体和圆锥,圆锥的体积是圆柱体积的三分之一(二)图形和变换1、平移和旋转平移和旋转,只变换图形的位置,不转变图形的外形和大小;平移:先弄清平移的方向和距离(格数),然后分别平移各顶点,画出个顶点的对应点,再连线;旋转:先弄清 “绕哪一点儿旋转 ”,“向什么方向旋转 ”, “转动多少度 ”,然后分别旋转各边,画出各顶点的对应点,再相连;2、放大与缩小图形的放大与缩小,是指根据肯定的比放大或者缩小前项为一是缩小,后项为一是放大;放大或缩小,要把图形

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论