小学教师教学计划模板合集5篇

1、小学老师教学打算模板合集5篇小学老师教学打算 篇1为了使自己的教学跟上学校工作打算,各项工作顺当有序地进行，更好地提高自己的教学质量，现制订教学打算如下：1、认真领悟陈校长、李校长开学典礼上的讲话精神，学习贯彻xx年-20xx年第二学期工作打算，明确本期工作重点，为全面完成各项工作做好充分预备。2、认真学习教研组、备课组工作打算，与同组老师精诚团结做好校本教研，乐观参与集体备课，认真上好每节课每个自习，提高教学质量提高学科成果。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我打算做好下面的工作：课前预备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点

2、与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解同学原有的学问技能，他们的爱好、需要、方法、习惯，复习过程中可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何教会同学自主学习自主总结，包括如何利用现有教材、如何组建章节学问框架、如何利用手中的教辅资料、如何利用好每节正课每节自习、如何对待每次练习与测试。课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结

3、合，分层次布置好作业，作业少而精，减轻同学的负担。2、做好课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。针对所教同学中存在的各种问题，抓好大部分同学的思想训练，树立信念，提高爱好，增加他们的胜任感成就感。将责任心使命感贯彻到对同学的日常学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，从鼓舞着手，全部的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。3、提高自身的业务水平。乐观参与听课、评课，虚心向优秀老师老老师和其他同事学习，学习他们先进的教学理念，机敏的教学

4、方法，精炼的教学语言，精选的典型习题，博采众长，全面提高自己的教学水平。4、为了更好地充实自己，跟上时代和学科教学的需求，在做好岗位工作的同时，多读书读好书，除了阅读与物理教学争辩有关的书籍外，也有目的有打算地阅读些文学书籍，科技前沿类书籍，认真做好读书笔记，完成读书心得，不断扩宽自己的学问面，为教学工作和内容注入新颖血液。总之，在今后的训练教学工作中，我将更严格地要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的教学水平。小学老师教学打算 篇2一、班级状况分析本学期一年级有20xx年级教学总目标和要求：（一）汉语拼音学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能精确地拼读音节，正

5、确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音识字、正音、学说一般话。（二）识字与写字宠爱学习汉字有主动识字的愿望。生疏常用汉字400个，会写100个。把握汉字的基本笔画，能按笔顺规章写字。字写得正确、端正、洁净。 初步养成正确的写字姿态和良好的写字习惯。（三）阅读宠爱阅读，感受阅读的乐趣。学习用一般话正确、流利地朗读课文。学习借助读物中的图画阅读。对读物中感爱好的内容，乐于与他人沟通。（四）口语交际学说一般话，逐步养成说一般话的习惯。能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。有表达的信念。乐观参与口语交际，踊跃发表自己的意见。四、教学重点及难点（一）重点汉语拼音是

6、同学学习汉语的工具，因此汉语拼音的教学是重点。生疏常用汉字400个，其中会写100个汉字。学讲一般话，逐步养成讲一般话的习惯。（二）难点汉语拼音比较抽象又简洁混淆，因此同学把握起来就比较困难，因此，拼音教学是难点。识字量的增加，使同学“回生率”很高，因此400个汉字教学是难点，如何巩固汉字更是一个难点。如何引导同学积累语言，在阅读教学中是个难点。五、教学措施1、关心同学了解学校常规,关心同学养成良好的学习习惯。2、充分利用多媒体，利用教材美丽的情境图，创设轻松愉悦的学习情境，激发同学的学习爱好。3、加强语文和儿童生活的联系，引导同学留意生活，在生活中学语文。4、变学会为会学，教给同学学习的机敏

7、方法，把主动权交给同学。尽量留意教材和整合，整体地运用教材，并力求能制造性地使用教材，进行整单元备课，在备课时留意单元内每个教点的联系。5、 设立学习小组，让同学自主合作地开展学习，培育合作探究精神。6、尊重同学的个体差异，准时导优辅差。张x20xx年9月1日小学老师教学打算 篇3一、指导思想以东宝区关于大力开展新型老师校本培训工作的意见和子陵镇中心小学新型老师校本培训方案为指导，依据区训练局、教研室的具体工作部署，为全面贯彻落实“xx小学会议”精神，我校结合实际，拟通过多种培训方式提升老师训练理念、训练力量、科研意识和科研水平，达到打造一支素养精良，布满创新活力，适应基础训练课程改革的老师队

8、伍的目的，以扎实推动基础训练课程改革，全面提高训练教学质量。二、研修内容与目标1、连续抓“八项力量”的培训，进一步提高老师自身素养。2、通过一系列的平安训练活动，使全体师生坚固树立平安第一的思想，能正确面对各种地质自然灾难，能机敏处理各类偶发大事。3、学习优秀老师的先进训练管理阅历，并能恰当的运用于自身教学实际。4、通过共享训练部xx西部老师国家级远程培训资源，观看名家讲座、互动研讨活动，对全体老师进行专题培训，使其彻底转变训练观念，切实提高课堂教学力量和终身学习力量，促进其进展。5、通过信息技术培训，使全体老师娴熟把握远程训练资源的操作、运用技能，能开展各种推举平台的话题发布及争辩活动。6、

9、利用信息化平台“训练博客”“东宝训练信息网”打造新型老师学习共同体，实现自主研修、同伴互助、专业引领，促进全体老师共同提高。7、开展多种形式的学科教研活动，每次就一两个主题开展有针对性的研讨活动，通过深入研讨切实提高老师的课堂教学力量和同学的学习力量。三、主要措施和方法1、平安训练方面(1)、利用远程训练设施收看专家讲座：切实做好中小学平安工作、切实做好中小学公共卫生平安工作(2)组织观看录像开学第一课：学问守护生命，看后开展大争辩。(3)有关平安专题的训练：校内平安篇、预防踩踏篇、交通平安篇(利用班队会由德育室、总务室组织各年级同学分散观看)2、师德培训组织老师学习相关训练法律法规，开展关爱

10、特殊群体同学话题争辩活动，对其进行家访活动，连续开展新一轮师德师风训练活动，通过理论学习、撰写心得、自查整改、演讲竞赛等方式提高老师的师德修养。3、学科教研活动及老师自身研修(1)、每位老师可购买一本训练专著阅读，由学校报销。(2)、每位老师要坚持自学，每年不得少于2万字的读书笔记，学校每月一查。(3)、每位老师要坚持写反思，每月上交两篇随笔(反思或案例)。(4)、教研组要组织本组老师每人上一节争辩课并进行教学诊断和评课、说课活动。(5)、每年春季学校都要组织一次老师优质课竞赛，以此来提高老师们的课堂教学力量。(6)、每年秋季学校要组织一次老师课堂教学的考核课，要求45岁以下的老师人人参与。四

11、、主要活动支配九月：1、制定老师专业进展规划。2、平安训练活动，看录像学问守护生命。3、上争辩课及说课评课活动。4、业务学习检查。5、教学反思，集体备课。十月：1、平安训练活动，利用远程训练资源收看。2、上争辩课及说课评课活动。3、师德师风训练活动。4、组织老师外出学习培训。十一月：1、教学反思，集体备课。2、上争辩课及说课评课活动。3、业务学习。4、连续完善自己的博客。5、老师考核课。小学老师教学打算 篇4一，班级概况本班有同学43人，其中男生24人，女生19人，同学结构较小，有利于管理。但同学年龄小，自理力量弱，一时还不能适应校内生活和学习，还有待进一步提高同学的学习爱好和行为习惯。二，指

12、导思想以同学进展为本、开心的儿童德育为格局，以创新精神和实践力量为重点，结合同学的实际状况，开展富有儿童情趣的训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量，乐观探究共性培育的途径，对队员们进行集体主义和爱国主义训练，展示艺蕾小同学新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力!三，工作思路(一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1、训练小同学上各门学科的课堂纪律，保证同学尽快做到自觉遵章守纪。2、训练同学的集体意识，参与各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。3、利用活动课时间带同学学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好

13、。4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使同学把握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培育同学良好的劳动习惯。5、培育团结协作的优秀小干部群体，(每月至少进行一次队干部培训)，发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部，部分班干部实行轮换制，使每一位同学都有熬炼和表现的机会。(二)对同学进行思想品德训练。1、利用晨会课对同学进行小同学守则、小同学日常行为规范的训练，同学以此为范，导之于行。2、利用班会对同学进行集体主义，爱国主义和传统训练。3、结合生活情境，适时对同学进行品德训练。(三)训练同学努力学习。1、亲密与各科任课老师联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化

14、，以激起同学猛烈的求知欲，提高同学的学习爱好。2、加强对同学的学法指导，让同学不仅乐学，而且会学。(四)关怀同学身心健康。1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解，使同学树立正确的卫生意识。2、训练同学加强体育熬炼，增加体质。进入冬季后，由班主任每天带同学课间跑步，熬炼身体的同时也磨炼了同学的意志。3、训练同学养成良好的生活习惯。要尤其关怀住宿同学的生活，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，给住宿生家的暖和。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，训练同学形成健康的心理状态，亲密留意同学群体和个体的心理动向，进行适时训练。(五)加强与家长的合作1、建立学校家

15、庭电话互访制度。班主任留有每位同学家长的电话号码，同学每有进步或特殊状况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对18位同学的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校训练形成合力。四，具体支配九月份1、培育同学良好的学习习惯。2、带领同学学习小同学行为规范。3、庆祝老师节，教同学对每位任课老师说一句祝愿的话。4、评比“守纪之星”十月份1、对同学进行爱国主义训练，生疏我们的国旗国徽。2、巩固同学的学习习惯。3、培育班干部队伍。4、评比“爱国之星”。十一月份1、培育同学的自理力量。2、训练同学的卫生习惯。3、评

16、比“自理之星”。十二月份1、入队前训练，关心同学初步把握队的学问。2、聘请高年级小辅导员，训练同学入队仪式。3、训练同学与小伙伴相处的技巧，能主动关心同学。4、评比“友爱之星”。一月份1、带领同学坚持长跑熬炼，培育同学持之以恒的毅力。2、引导同学形成正确的学习态度，把握正确的学习方法。3、开展讲故事竞赛，培育同学的阅读爱好。4、评比“学习之星”。小学老师教学打算 篇5环境训练是新时期新形势下面临的一大新课题。日趋严峻的环境污染、被严峻破坏的生态平衡等环境问题已成为相当突出的社会问题。为此，在语文教学中老师要擅长挖掘环境训练题材，找到“渗透点”和“结合点”对同学进行环境训练，提高同学环保意识，树

17、立“疼惜环境、爱护环境、从小做起、从我做起”的思想。当今，环境爱护已成为全球共同关注的焦点,爱护环境是我们每个公民义不容辞的责任。要搞好环境爱护，首先必需抓好环境训练工作，这已成为大家的共识。我国从1983年起就将“环境爱护” 列为基本国策，并建议从幼儿园到大学开设有关环境训练的课程。对孩子进行环保训练，提倡“爱护环境，从小做起，从我做起”，“关怀环境就是关怀自己”。因此，对同学进行环保基础学问训练，培育树立同学的环保意识，显得尤为重要。作为语文老师，我认为，对同学进行环保训练，要联系小学语文教学的具体实际，可以寓环保训练于教学前五分钟，课堂语汇教学、课文教学、课堂练习、课外活动等教学活动之中

18、。一、寓环保训练于教学前五分钟当我看到教室满地垃圾，我给同学们讲为什么*广场国旗升起后最大的广场变成了最大的垃圾场?缘由就是人们都乱扔垃圾。 “让垃圾远离我们吧!”;当长城上一些老外捡拾垃圾，国人熟视无睹，还称赞：有病!“who is ill?(谁有病?)”;夏令营活动，中国同学到美国的拉斯维加斯住酒店时，由于噪音大、影响他人，被赶了出来。痛心之余，感慨我们环保意识的淡漠， 我问：“哪里是我们的家?哪里有我们立足之地?”。经过教学前短短几分钟，使同学渐渐生疏到环保的重要，树立环保意识，疼惜环境，爱护我们学习的家园，从身边做起，从自我做起。二、寓环保训练于语汇教学中语汇积累教学是低年级语文教学的

19、重要环节之一，把环保训练贯穿渗透到语汇积累教学中。在收集有关动物的词汇如狮子、熊猫、大象 老虎、猴子、鹿、蛇、狐狸、熊等动物的活动中，使同学生疏熊猫是仅生存在中国的濒危动物之一，我国特殊重视其爱护，设立了特地的爱护区。像孟加拉虎、象等一些濒临灭亡的动物，世界各国都实行了有效的爱护措施。只不过我们常能见到的动物，可能是在动物园中，甚至生活在笼子里，为什么不让它们自由拘束地生活在它们的家园里呢?从这些语汇教学中，可以训练同学疼惜动物，爱护生态环境，思考人与动物，人与自然如何和谐相处，共同生存进展等问题。三、寓环保训练于课文教学中小学语文课文多是编者从古今中外名家名篇中细心筛选出来的文质兼备的上乘佳作，即使现在新增的科普类文章中也确有直接或者间接可以用来进行环保训练的好素材。如我们的语文教材中，有不少赞美自然风光的文章，如桂林山水、三亚落日、草原、林海黄果树瀑布等，在教学过程中，除了让同学通过语言文字观赏自然景观的秀丽之外，老师可适当拓展教学目标，引导同学生疏到，只有环境爱护得当，自然的秀丽才能得以永恒;有些语文课文，本身就是一篇很好的环保训练课文，如：访问环保专家方博士、麋鹿、海洋21世纪的期望、游自然动物园、特殊的葬礼等，老师更是可以充分利用教材，通过恰当的引导，使同学能深刻感悟环保的重要性。四、寓环保训练于课堂练习中课堂练习，除了巩固所学