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1、 第十八章 电能从哪里来复习【知识点一】电能的产生1电池(1)电池把其它形式能转化为电能,提供的是直流电。(2)电池的种类:干电池、蓄电池、太阳能电池、燃料电池等等。 干电池的型号:一号、二号、五号、七号(干电池每节1.5V)蓄电池:充电时,电能化学能,供电时,化学能电能;1个铅蓄电池的电压为2V。2发电机(1)火力发电:燃料的化学能电能优点:原材料易获得,设备简单不受客观因素的影响。缺点:燃烧大量的煤、石油等燃料,这都是不可再生的,污染环境。(2)水力发电:水的机械能电能优点:是对自然资源的综合利用,对环境没有污染。缺点:其发展受地理位置和自然条件变化的影响。(3)核能发电:核能电能优点:用
2、料省,运输方便,污染小。缺点:原材料比较少,结构比较复杂。【经典例题】例1 关于干电池,下列说法中正确的是( )A有的干电池提供直流电,有的干电池提供交流电B干电池是把电能转化为化学能的装置C常用的1号、2号、5号、7号干电池的电压随号数的增大而增大D多数干电池中有汞、镉等重金属元素,随便丢弃会污染环境,所以废干电池应该集中分类处理例2 如图1所示为核电站发电流程图。在核电站的发电过程中,下列所述能量转化顺序正确的是 ( )图1A核能化学能机械能电能 B核能内能机械能电能C核能机械能内能电能 D核能内能化学能电能例3 电池是一种把 能转化为 能的装置,常见的电池有 、 和 等种类。例4 一节干
3、电池的电压为_,三个蓄电池串联成的蓄电池组电压为_,电子手表用的氧化银电池的电压为_,家庭照明电路的电压为_,人体的安全电压为_。例5 日本福岛核电站是利用_(填“核裂变”或“核聚变”)来和平利用核能的。在地震发生后福岛第一核电站发生了的核泄漏事故,由石墨等材料制成的减速剂即中止控制棒自动插入,吸收与阻挡核反应产生的_(填“电子” “原子” “中子”或“质子”),从而使核电站自动停止运行再加上两层耐压壳体的密封保护进而避免更猛烈的爆炸。例6 请你把下列相对应的能量转化用线连接起来 火力发电站 电能转化为机械能 干电池在使用时 太阳能转化为电能阳光照在硅光电池上 化学能转化为电能 电流通过电动机
4、 电能转化为内能 电流通过电热器 化学能转化为电能【知识点二】怎样产生感应电流1820年奥斯特发现电流的磁场之后,法拉第于1821年提出“由磁产生电”的大胆设想,并开始了艰苦的探索。经过无数次实验的失败,坚持10年矢志不渝地探索,终于在1831年发现了电磁感应现象。电磁感应现象: 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中有电流产生,产生的电流叫做感应电流,感应电流方向跟导体的切割方向和磁场方向有关。1条件:导体是 闭合 电路的一部分; 导体做 切割 磁感线运动。2影响感应电流方向的因素: 导体运动 的方向和 磁感线 的方向。3能量转化:机械能转化为电能4电磁感应现象的应用:发电机
5、、动圈式话筒(麦克风)、变压器等。【经典例题】例1 下面几种做法中,哪种一定能产生感应电流( )A一段导体在磁场里做切割磁感线运动B闭合电路的一部分导体在磁场里运动C闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线的运动D闭合导体 在磁场里做切割磁感线运动图2例2 如图2所示,可以使电流表指针发生偏转的情况是( ) A开关S断开,导线ab竖直向下运动 B开关S闭合,导线ab竖直向上运动 C开关S断开,导线ab从纸里向纸外运动 D开关S闭合,导线ab从纸外向纸里运动例3 某同学探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置如图3,ab是一根直铜丝,通过导线接在量程为3A电流表的两接线柱上,电流表指针指零。当把a
6、b迅速向右运动时,并未发现电流表指针明显偏转。你认为最可能的原因是( )图3A感应电流太小,无法使指针明显偏转B铜丝太细,换用铜棒便能使指针明显偏转C应把ab改为向左运动D应把ab改为上下运动例4 电磁感应现象是英国物理学家 首先发现的。探究这个现象应选用如图4中 (填“甲”或“乙”)所示的装置进行实验。在这个现象中感应电流的方向与 的方向和 方向有关。利用电磁感应现象可以制成 ,实现机械能转化为电能。甲图4-NP+S乙图5例5 当你唱卡拉OK时,要用到话筒(麦克风)话筒的种类很多,如图5是动圈式话筒构造示意图当你对着话筒说话或唱歌时,产生的声音使膜片_,与膜片相连的线圈也跟着一起_,线圈在磁
7、场中的这种运动,能产生 ,这种 随着声音的变化而变化,经过放大后,通扬声器还原成声音。【知识点三】发电机1原理:发电机是利用电磁感应的原理制成的。2结构:由定子和转子两部分构成。3能量转化:把机械能转化成电能。我国供生产和生活用的交流电,周期是0.02s,频率是50Hz,即1s内有50个周期,交流电的方向每周期改变2次.频率为50Hz的交流电,电流方向1s内改变100次。【经典例题】图6例1 在如图6所示的实验装置中,当直导线通电后,观察到直导线运动起来,利用这一现象所揭示的原理,可制成的设备是()A电磁铁B发电机C电动机D电磁继电器例2 下列措施中,不能增大交流发电机所产生的感应电流的是()
8、A增大线圈的匝数 B将N、S极对调C换用磁性更强的磁体 D增大线圈的转速例3 如图7所示的实验装置图中,说明发电机原理的是()图7图8例4 为了防止中考考试作弊,监考人员利用手持式金属探测器对考生进行检查(如图8所示),当靠近金属物体时,在金属导体中就会产生涡电流(感应电流),探测器发出警报。以下选项中也是利用该原理工作的是()A动圈式话筒 B电磁铁 C电铃 D电动机例5 如图9所示装置中,利用电磁感应原理工作的是( )图9图10例6 如图10所示的手摇发电机模型是利用_原理发电的。摇动手柄,线圈在_中转动,把_能转化为电能,供小灯泡发光。例7 如图11所示,是发电机的工作原理图,放在水平方向
9、磁场中的矩形线圈沿逆时针方向转动,当线圈转到甲图位置时,由于线圈ab和cd边_磁感线,因而电路中_。当转到乙、丁两图的位置时,由于ab切割磁感线的方向_,因而电路中的电流方向_,可见电路中产生的是_(填“直流电”或“交流电”),我国电网以_(填“直流电”或“交流电”)供电,频率为_Hz。图11【知识点四】 电能的输送1电能输送的途径:发电厂升压变压器高压线路降压变压器用电单位。2高压输送的目的:减小电能在输电线上的损失。3高压触电方式:电弧触电和跨步电压触电4为防止高压触电造成人身伤害:必须远离高压带电体。如发现有高压输电线段落到地面时:不可走近,应立即设立警示标志,并通知有关电力部门进行抢修
10、。【经典例题】例1 一座小型水电站的输出电功率是20kW,输电导线的总电阻为l,若采用400V的电压输电,输电线路上损失的电功率是多少?若采用4000V的电压输电,输电线上损失的电功率又为多少?由此可得出什么结论。第十七、十八章综合小结一、揭示电、磁联系的三种现象现象发现者实验能量转化规律电流周围存在磁场电生磁奥斯特磁场方向与电流方向有关;磁场强弱与电流大小有关。通电导体在磁场中受力运动电与磁产生力电能机械能受力方向与磁场的方向和电流的方向有关。力的大小与电流大小和磁场强弱有关电磁感应力与磁产生电法拉第机械能电能电流的方向与磁场方向和导体运动方向有关。电流的大小与磁场强弱、导体的长度和切割的快
11、慢有关。二、电动机与发电机名称模型图原理能量转化在电路作用电动机通电线圈在磁场中受力转动电能机械能用电器发电机电磁感应机械能电能电源综合练习一、选择题图11. 如下图为探究“磁生电”的实验装置。当闭合开关,让悬着的导体AB左右运动时,发现电流表指针偏转不明显,为了使指针偏转明显,下列做法不可行的是( )A换用一个磁性更强的磁铁B左右快速移动导体或磁铁C将AB换成一个线圈D上下移动导体或磁铁2. 如图2所示,闭合电路的一部分导体在磁极间运动,图中小圆圈表示导体的横截面,下面说法中正确的是( )图2A图a的导线中没有感应电流B图b和图c的导线中电流方向相同C图b和图c的导线中电流方向相反D图a和图
12、b的导线中电流方向相同3. 电磁感应现象在生活及生产中的应用非常普遍,图3中不属于电磁感应现象及其应用的是( )图3 图44. 如图4所示,动圈式话筒的膜片与线圈固定在一起,线圈套在磁铁上。当我们对着话筒讲话时,声音使膜片振动,膜片带动线圈也一起振动,于是线圈中产生了随声音变化的电流。则下列电器的原理与动圈式话筒的原理相同的是( )A电动机 B发电机 C电磁铁 D电铃图55. 电话听筒里有电磁铁和膜片,其构造如图5所示电磁铁线圈中通过的是变化的电流。下列关于电话听筒工作过程的描述正确的是( )A变化的电流产生变化的磁场,变化的磁场使膜片振动B变化的磁场产生变化的电流,变化的电流使膜片振动C变化
13、的磁场使膜片振动,膜片振动产生变化的屯流D膜片的振动产生变化的磁场。变化的磁场产生变化的电流二、填空题6. 如图6所示的家庭电路中的电流在示波器上(一种观察电信号变化信息的电子仪器)显示的图像应如_(填“A”或“B”)图所示,这是因为 。图7图67. 小明制作了一个柠檬电池,当他把一只阻值为4的小灯泡接入电路中时,测得通过小灯泡的电流为0.2A,小明由此可计算出柠檬电池两端的电压约为_V。电路中的电能是由柠檬的_能转化而来的。8. 如图7是一个简易的发电装置示意图,当让导线AB向右运动时,电流表指针向左偏转;将AB改为向左运动时,电流有指针将会向 偏转;如果导线左右往复运动,电路中产生的是 。
14、9. 我们的生活赿来赿离不开电,电机(发电机、电动机的统称)在生活中的应用赿来赿广泛。图8所示简易电机,其工作原理是 ,正在实现的能量转化是把 。10. 市面上有一种如图9所示的“一拖五耳机分线器”,它可以让MP3输出的音乐同时供五个人聆听,这五幅耳机的连接方式是 ;我们常用的耳机(动圈式)的工作原理是 。图8图911. 如图10所示为远距离输电系统示意图,请指出:图10(1)发电机的工作原理是:_;(2)该系统中,采用高压输电的好处是:_;(3)如果该系统中的发电厂是核电站,请在下面方框内填写电站发电过程中的能量转化情况:三、实验探究题图1112. 在“探究感应电流的产生”的实验中。小颖同学
15、的四次实验情况分别如图11所示。图2(1)有同学说:“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动,就会产生感应电流。”你认为他的说法对吗?_,图_可支持你的结论。(2)为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系。A根据图甲和图乙的实验现象可以得出结论: 。B根据图乙和图丁的实验现象可以得出结论: 。(3)从能量的角度来分析,感应电流的产生过程是_能转化为电能。四、计算题13. 世界上第一座海洋温差试验电站在夏威夷建成,发电功率为50kW,若该电站以1000V的电压将电能输送出去,若输电导线的总电阻为10,则输电线上损失的功率为多大?若要减少输电线上电能损失,你认为可以采用哪些方法?为
16、什么。厦门历年中考真题1. (08年)下列家用电器中,应用了电动机的是( )A电熨斗 B电风扇 C电饭锅 D电热毯图12. (08年)接通电源,小磁针静止时的位置如图1所示,请标出电源的“+”、“-”极。3. (09年)电动自行车的“心脏”是电动机,它是利用 的原理工作的;关闭电源,人用力踩脚踏板,电动机就变成了“发电机”,从而实现“自发电”,它的发电原理是 。4. (09年)图2是一种排斥式磁悬浮列车的设计原理图,A是安装在铁轨上的电磁铁,B是安装在车身上的螺线管,其电流方向如图所示,请在图中分别标出通电螺线管B的N极和电磁铁A的N极。图3图25. (10年)如图3所示,手压电筒都有一接柄,
17、通过塑料齿轮带动铜丝线圈内磁性飞轮高速旋转,实现切割磁感线,产生感应电流。因此它是利用 原理,把 能转化为电能。6. (10年)小平同学利用图4所示装置研究电磁铁磁场的强弱与哪些因素有关。图中A是悬挂在弹簧下的铁块,B是电磁铁的铁芯,S是转换开关(S接1时连人电路的线圈匝数多,S接2时连入电路的线匿匝数少)。(1)实验过程中弹簧的伸长量越大,表示电磁铁的磁场越 ;(2)保持滑片P位置不变先后让开关S接l和2,可以研究电磁铁磁场的强弱与线圈 的多少是否有关;图4(3)请提出一个还可以用该装置验证的猜想并设计验证方案。猜想:电磁铁磁场的强弱还与 有关;验证方案: 。图67. (11年)如图5所示的
18、用电器中,工作时将电能转化为机械能的是( )A电烙铁 B电风扇 C电熨斗 D电水壶图58. (11年)在图6所示的实验装置中,当闭合开关、移动导体棒ab时,电流计指针发生偏转。利用这一现象所揭示的原理,可制成的设备是( )A电热器 B电动机 C发电机 D验电器9. (12年)如图7是某中学生发明的一款便携风力发电机,以保护套的形式套在手机外面,利用风为手机充电。它主要由风力机和发电机两部分组成,其中风力机实现把风能转化为叶片的 ,发电机利用_的工作原理再把它转化为电能。10. (12年)小娴不小心将甲乙两磁铁棒各摔成两半,破裂情况如图8所示。若将两磁铁棒按原状自然结合,则甲棒两半将相互 ,乙棒
19、两半将互相 。图9S甲乙图7图811. (13年)关于影响电磁铁磁性强弱的因素,小鹭有以下猜想:A通过线圈的电流 B线圈的匝数 C铁芯的形状为了验证猜想,小鹭用两个相同的大铁钉绕成电磁铁甲和乙,还找来一些大头针进行实验,电路如图9所示。(1)将两个电磁铁的线圈串联,是为了研究电磁铁磁性强弱与_的关系。 (2)实验中要通过观察电磁铁_,来判断电磁铁磁性的强弱。(3)小鹭向左移动滑动变阻器的滑片时,发现两电磁铁都吸附了更多的大头针。这个现象说明:在其他条件相同时, 。12. (14年)风能是一种清洁的可再生能源,风力发电过程的能量转化是:风吹动风车将风能转化为风车的_,发电机将_转化为电能。图1013. (14年)如图10所示,给直导线通电时,其下方的小磁针发生偏转。这说明通电导体周围存在着_;在直导线正下方的不同位置,小磁针静止时N极指向相同,说明该区域_相同。第十八章 电能从哪里来复习参考答案【知识点一】电能的产生例1D例2B例3化学电干电池蓄电池太阳能电池例41.5V6V1.5
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