第六章 变异与进化

1、第六章 变异与进化（时间：90分钟，满分：120分）一、单项选择题（本题包括20小题·每小题2分，共40分）1下列针对基因突变的描述正确的是 （ ）A基因突变丰富了种群的基因库 B基因突变的方向是由环境决定的 C亲代的突变基因一定能传递给子代 D基因突变只发生在生物个体发育的特定时期2下列关于育种的叙述中，不正确的是 （ ） A迄今为止，杂交育种仍然是培育新品种的有效手段 B诱变育种具有大幅度改变某些性状、快速、定向等优点 C单倍体育种通常可明显缩短育种年限D多倍体植物细胞通常比二倍体细胞大，有机物的含量高3用花药离体培养法得到马铃薯单倍体植株，当它进行减数分裂时，能观察到染色体两两

2、配对，共有12对。据此可推知马铃薯是 （ ）A二倍体 B三倍体 C四倍体 D六倍体4下列关于隔离的叙述，正确的是 （ ） A隔离阻止了种群间的基因交流 B对所有的物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离 C种群间的差异是产生生殖隔离的根本原因 D不同的物种之间不一定存在着生殖隔离5科学家用纳米技术制造出一种“生物导弹”，可以携带DNA分子。把它注射入组织中，可以通过胞吞作用的方式进入细胞内，DNA被释放出来，进入到细胞核内，最终整合到细胞染色体中，成为细胞基因组的一部分，DNA整合到细胞染色体中的过程，属于 （ ） A基因突变 B基因重组 C基因互换 D染色体变异6关于植物染色体变异的叙述，正确的是

3、 （ ）A染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加 B染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生 C染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化 D染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化7自然界中多倍体植物的形成过程一般是 （ ） 细胞中染色体加倍形成加倍合子减数分裂受阻形成加倍配予有丝分裂受阻细胞染色体减半 A B C D8如图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因。下列四种情况的产生不属于该细胞染色体结构变异的是 （ ）A B C D9下列所列出的是四种常见育种方法的优、缺点，请填出所对应的育种方法名称（ ）A杂交育种单倍体育种多倍体育种诱变育种 B基因工程育种杂交育种单倍体育种多

4、倍体育种 C诱变育种杂交育种多倍体育种单倍体育种 D杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种10太空育种是将农作物种子搭载于返回式地面卫星，借助于太空超真空、微重力及宇宙射线等地面元法模拟的环境变化，使种子发生变异，从而选择出对人类有益的物种类型。下列有关叙述不正确的是 （ ） A太空育种的原理主要是基因突变 B太空条件下产生的变异是不定向的C太空育种可以缩短育种周期，但从太空搭载回来以后，在地面上要进行不少于四代的培育，才可能培育出优良性状品种 D不可能发生染色体变异产生新物种11下列关于转基因食品安全性的叙述，错误的是 （ ） A种植转基因作物应与传统农业种植区隔离 B转基因食品被动物食用后，

5、目的基因会转入到动物体中 C转基因食品安全性问题越来越引起人类的关注，凡含有转基因的食品必须注明 D转基因食品安全性问题还未得到完全解决12随着生物技术的发展，在农业生产中人们常利用生物学原理来培育新品种以提高作物产越。下列有关叙述错误的是 （ ） A培育无予西瓜时可用适宜浓度的生长素处理三倍体西瓜雌蕊柱头 B改良缺乏某种抗病能力的水稻品种常采用单倍体育种 C诱变育种可以提高突变率，在较短时间内获得更多的变异类型D用不能稳定遗传的高秆抗病的小麦杂交得到能稳定遗传的矮秆抗病小麦，其原理是基因重组13科学家发现某地某种蝴蝶在1863年和1963年不同体色个体数置所占百分比如图所示。下列叙述正确的是

6、 （ ）A深体色和浅体色个体分别属于不同的性别 B环境变化后，中间体色的蝴蝶不容易被天敌发现 C蝴蝶深、浅体色个体逐渐进化成中间体色个体 D深体色和浅体色类群逐渐产生生殖隔离14某种群中G基因频率的变化如图所示，下列说法错误的是 （ ）AG的等位基因不一定只是gB表现出G基因控制的性状的个体更适应于环境C可以判定G的纯合子与杂合子的存活率的大小DG基因频率的变化表明该种群正在进化过程中15下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是 （ ）利用杂交技术培育出超级水稻通过返回式卫星搭栽种子培育出太空椒通过体细胞克隆技术培养出克隆牛将苏云金芽孢杆茵的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉将健康人的正常

7、基因植入病人体内治疗基因病用一定浓度的生长素处理，获得无子番茄 A B C D16将某种二倍体植物、两个植株杂交，得到，将再做进一步处理，如下图所示。下列分析不正确的是 （ ） A由到的育种过程依据的主要原理是基因突变 B由×过程形成的植株属于新物种 C著的基因型为AaBbdd，则植株中能稳定遗传舶个体占总数的丢 D由到的过程会发生突变和重组，可为生物进化提供原材料17如果在个种群中，AA占25%，Aa占50%，aa占25%。如果因为环境的变化，每年aa的个体减少20%，AA和Aa的个体分别增加20%，一年后，a的个体在种群中的比例为（ ） A23. 7% B20% C18. 2%

8、D15. 6%18下图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是 （ ） A自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变 B同一物种不同种群基因频率的改变导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化 C地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离 D种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件19如果基因型为Aa的个体自交产生的后代在某一环境中的生存能力或竞争能力是AA=Aa>aa，则在长期的选择过程中，下列能比较正确地表示A基因和a基因之间的比例变化的曲线 （ ）20下图是对一个物种中两个亚种种群（种群数量较大）的某一性状测量的结果绘制的曲线图，如果将这两个亚种置

9、于同一生态系统中，并使之随机交配而进行基因交流，在进行了相当长时间的基因交流盾，根据预测的结果绘制成如图所示的曲线，你认为比较合理的是 （ ）二、多项选择题（本题包括5小题，每小题3分，共15分）21从理论上分析，下列各项关于染色体“倍性”的判断，不正确的是 （ ） A单倍体育种得到的植株不一定含有2个染色体组，但都是单倍体 B高原地区经常出现多倍体和二倍体“嵌合”在一体的植株 C三倍体和三倍体杂交，二倍体和四倍体杂交都能得到三倍体 D两种二倍体植物通过体细胞杂交得到的细胞可通过组织培养成二倍体植株22某地区共同生活着具有捕食关系的甲、乙两种动物，两者的个体数长期保持稳定。下列叙述正确的是 （

10、 ） A乙物种的灭绝必然导致甲物种的灭绝，反之亦然 B在长期进化中，甲、乙两物种必然互为选择因素C甲物种基因的突变必然导致乙物种基因的突变，反之亦然D甲、乙个体数的长期稳定不能说明两个种群的基因频率没有改变23某农科所通过如图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确的是（ ）Aa、c过程中运用的遗传学原理是染色体变异 Ba过程能提高突变率，从而明显缩短了育种年限 Ca、c过程都需要使用秋水仙素，都作用于萌发的种子 D要获得yyRR，b过程需要进行不断的自交来提高纯合率24如图示某生物细胞减数分裂时，两对联会的染色体之间出现异常“十字型结构”现象，图中字母表示染色体上的基因。据此所

11、作推断中，正确的是 （ ） A此种异常源于染色体的结构变异 B该生物产生的异常配子很可能有HAa或hBb C该生物基因型为HhAaBb，一定属于二倍体生物 D此种异常可能会导致生物体生殖能力下降25下图是有关生物变异来源的概念图，下列说法正确的是（ ）A可以产生新的基因，是生物变异的根本来源 B虽然不能产生新基因，但对生物进化是有利的 C猫叫综合征、糖尿病、先天性愚型都是由染色体变异引起的 D包括增添、缺失和替换，只发生在减数分裂的过程中三、非选择题（本题包括6小题，共65分）26（6分）无子西瓜悬由二倍体（2n- 22）与同源四倍体杂交后形成的三倍体。回答下列问题：（1）杂交时选用四倍体植株

12、作母本，用二倍体植株作父本，取其花粉涂在四倍体植株的_上，授粉后套袋。四倍体植株上产生的雌配子含有_条染色体，该雌配子与二倍体植株上产生的雄配子结合，形成含有_条染色体的合子。（2）上述杂交获得的种子可发育为三倍体植株。该植株会产生无子果实，该果实无子的原因是三倍体的细胞不能进行正常的_分裂。（3）为了在短期内大量繁殖三倍体植株，理论上可以采用_的方法。27（9分）下列图甲表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，图乙是在一个家族中该病的遗传系谱图（控制基因为B与b），请据下图回答（已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG）：（1）X链碱基组成为_，Y链碱基组成为_。（2）镰刀型细胞贫血症的致病基因位于_染色

13、体上，属于_性遗传病。（3）8基因型是_，6和7，再生一个患病男孩的概率是_，要保证II9婚配后子代不患此病，从理论上说其配偶的基因型必须为_。（4）若图中正常基因片段中的CTT突变成CTC，由此控制的生物性状是否可能发生突变?为什么？_。28（9分）生物进化的实质是种群基因频率的改变，其中影响种群基因频率的因素有很多，如自然选择、基因重组、遗传漂变、生物个体的迁入迁出等。某中学生物研究小组为证明人工选择对种群基因频率的影响，选用了纯种长翅果蝇和残翅果蝇进行实验。已知果蝇的长翅（B）对残翅果蝇（b）为显性，基因位于常染色体上。他们的实验过程如下： a选择一只纯种雄性长翅果蝇与一只残翅雌性果蝇进

14、行杂交，获得子一代雌雄果蝇； b让子一代果蝇连续自由交配5代，同时在每一代中都要除去残翅果蝇； c当子六代所有长翅果蝇自由交配后，统计子七代长翅果蝇和残翅果蝇在种群中的百分比； d根据残翅果蝇的百分比计算出B、b基因在种群中的基因频率，得出结论。请分析回答：（1）如果按照上述步骤进行，在子三代长翅果蝇中纯合子占_。（2）如果在每代中不除去残翅果蝇，在子三代长翅果蝇中纯合子_。（3）请判断该实验过程的设计是否科学？_。你的理由是：_。（4）若让你对此实验过程进行改进，请设计出改进后的步骤。 选择一只纯种长翅雄果蝇与一只残翅雌果蝇进行交杂，获得子一代雌雄果蝇； _； _； _。（5）请预期这种人工

15、选择对种群基因频率的影响_。29（7分）有两纯种小麦，一种是高秆抗锈病（DDTT），另一种是矮秆易感锈病（ddtt）。要利用这两个品种的小麦培育出矮秆抗锈病的优良小麦品种，育种小组提出了三种育种方案： 方案一：DDTT×ddttF1F2矮秆抗病新品种 方案二：DDTT×ddttF1F1，花药离体培养单倍体矮秆抗病新品种方案三：DD TT或ddtt的种子幼苗进行X射线、紫外线照射综合处理矮秆抗病新品种（1）方案一的育种原理是_。F2中选出的矮秆抗病的植株中不符合性状稳定要求的比例为_。（2）方案二的育种方法叫_，F1花粉培育的单倍体的基因型为_。要使染色体数目加倍，通常用_试

16、剂处理植物的分生组织。（3）方案三的育种原理是_。（4）三种育种方案中，育种的时间短且成功率高的瞧方案_。30（10分）A、B、CD、E分别表示几种不同的育种方法，根据图回答：（1）A图所示过程称克隆技术，新个体丙的性别决定于_亲本。（2） 在B图中，由物种P突变为物种，是指导蛋白质合成时，处的氨基酸由物种P的_改变成了_。（缬氨酸GUC；答氨酰胺CAG；天冬氨酸GAC）（3）C圈所表示的育种方法叫_，该方法最常用的做法是在处_。（4）D图表示的育种方法是_，若要在F2中选出最符合生产要求的新品种，最简单的方法是_。（5）E图中过程常用的方法是_，与D方法相比，E方法的突出特点是_ _。31（

17、12分）回答下列有关生物进化的问题：（1）图（1）表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程。X、Y、Z表示生物进化中的基率环节。X、Y分别是_、_。（2）该小岛上的蜥甥原种由许多个体组成，这些个体的总和称为_，这是生物进化的_ _。（3）小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因，称为蜥蜴的_。（4）小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状，w代表蜥蜴脚趾的分趾基因；w代表联趾（趾间有蹼）基因。图（2）表示这两种性状比例变化的过程。由于蜥蜴过度繁殖，导致_加剧。 小岛上食物短缺，联趾蜥蜴个体比例反而逐渐上升，其原因可能是_。如图（2）所示的过程说明，自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化，其本质是因

18、为蜥蜴群体内的_发生了改变。（5）从生物多样性角度分析，图（2）所示群体中不同个体的存在反映了_多样性；若从分子水平验测这种多样性，可采用的简便技术是_。32（12分，子叶黄色（Y，野生型）和绿色（y，突变型）是孟德尔研究的豌豆相对性状之一。野生型豌豆成熟后，子叶由绿色变成黄色。（1）在黑暗条件下，野生型和突变型豌豆的叶片总叶绿索含量的变化见图1。其中，反映突变型豌豆叶片总叶绿索含量变化的曲线是_。（注：序列中的字母是氨基酸缩写，序列上方的数字表示孩氨基酸在序列中的位置，、表示发生突变的位点）（2）Y基因和y基因的翻译产物分别是SGRY蛋白和SGRy蛋白，其部分氨基酸序列见图2。据圈2推测，Y

19、基因突变为y基因的原因是发生了碱基对的_和_。进一步研究发现，SGRY蛋白和SGRy蛋白都能进入叶绿体。可推测，位点_的突变导致丁恢蛋白的功能异常，从而使该蛋白调控叶绿素降解的能力减弱，最终使突变型豌豆子叶和叶片维持“常绿”。（3）水稻Y基因发生突变，也出现了类似的“常绿”突变植株y2，其叶片衰老后仍为绿色。为验证水稻Y。基因的功能，设计了以下实验，请完善。 培育转基因植株： a植株甲：用含有空载体的农杆菌感染_的细胞，培育并获得纯合檀株。 b植株乙：_，培育并获得含有目的基因的纯合植株。 预测转基因植株的表现型： 植株甲：_维持“常绿”；植株乙：_。 推测结论：_。第六章 变异与进化一、单项选择题1A 2B 3C 4A 5B 6D 7A 8C9D 10D11B 12B 13B 14C 15C16D 17C 18D 19A 20B二、多项选择题 21ACD 22BD 23AD 24ABD 25ABD三、非选择母26（1）雌蕊（或柱头） 22 33 （2）减数（3）组织培