北京体育大学考研(学术型)-真题

1、98-03年北京体育大学学术体育教育训练学和名族传统体育专业训练学真题1998年运动训练学试题一。名词解释：1。运动训练2。训练适应3。合理安排运动负荷原则4。间歇训练法5。循环训练6。协调能力二。简答与论述题：1。简述运动训练过程的基本结构？2。举例说明运动素质的同类转移和非同类转移？3。论述训练过程中为什么要划分大周期？4。论述完整的运动训练理论对训练实践的指导意义？5。论述身体训练的基本要求？6。论述现代运动训练的主要特征？1999年运动训练学试题一。名词解释：1。运动训练2。竞技能力3。运动负荷4。周期性原则5。重复训练法二。简答题：1。运动训练的特点？2。举例说明什么是间歇训练法以及

2、特点？3。大周期训练计划中各时期，各阶段的运动负荷是什么概念？4。力量素质有哪些种类？谈谈实际训练中发展某一种力量素质的基本做法？5。运动负荷和恢复与训练适应的关系？三。论述题：1。根据训练的任务内容不同把小周期分为哪几种类型？试指定某一种小周期训练计划？2。结合某运动项目，谈谈如何对运动员进行现实状态的诊断？ 2000年运动训练学试题一。名词解释：1。制胜规律2。运动训练手段3。训练性比赛4。移动速度5。训练大周期二。方法运用题：1。请说明100米跑与10000米跑两个运动项目专项耐力的表现特点，并说明上述两个运动项目采用重复训练法训练时，在距离，强度，负荷量等方面应注意的问题？2

3、。请设计一个能够提高运动员有氧代谢系统工作能力的循环训练法。三。综合分析题：1。论述贯彻有效控制训练原则的训练学要点2001年运动训练学试题一。名词解释：1。竞技水平2。适宜负荷原则3。变换训练法4。爆发力5。运动智能二。简答题：1。简述运动训练学与各专项训练理论的关系2。简述运动负荷的量与强度之间的关系3。简述极限强度法发展运动员最大力量的要点4。简述周训练计划的类型及适用范围三。方法运用题：1。请选择跳水，射击，柔道，排球中任意两个运动项目，分析两个运动项目的优秀运动员竞技能力决定因素的特征2。论述持续训练法，间歇训练法，重复训练法的主要负荷特征，并为每种训练方法举出两个不同项目运动员运用

4、该方法的训练手段。四。综合分析题：1。举例说明运动员特长技术与全面技术之间的关系2。举例说明训练目标的基本内容及导向作用2002年运动训练学试题一。名词解释：1、 项群训练理论2、竟技水平3、柔韧素质二。简答题：1、现代运动训练的特征2、周期性安排原则的训练学要点3、依比赛性质和目的不同简述不同的比赛分类及训练要点4、不同训练周型任务及负荷特征三。论述题：1、选举两个项目说明其项群特征及竟技决定因素运动训练学试题（2003年）   一、名词解释(共5题,每题4分,共20分)1. 运动成绩2. 区别对待原则3. 持续训练法4. 快速力量5. 运动技术二、方法运用题(

5、共2题,每题15分,共30分)1. 与对手直接对抗的项目（如拳击、乒乓球、足球等）和不与对手直接对抗的项目（如跳高、体操、射击等）在比赛战术运用上有什么不同2、发展运动员快速力量时如何确定训练的负荷量度？三、综合分析题(共1题,每题25分,共25分)1. 项群训练理论可应用于哪些方面的理论研究和训练实践？  98-03年北京体育大学学术体育教育训练学和名族传统体育生理学真题2003年运动生理学试题一。名词解释：1。氧脉搏2。身体素质3。心率储备4。青春期高血压5。心输出量6。心动周期7。运动技能二。简答题： 1。影响无氧耐力的主要因素有哪些？2。出现极点与第二次呼

6、吸现象的生理原理是什么？3。简述骨骼肌兴奋-收缩偶联的机理？4。简述影响肌肉力量的生理学因素？三。论述1。论述肌纤维类型与运动实践的关系2。论述心率在运动训练中的作用2002年运动生理学试题一。名词解释：1。兴奋2。呼吸商3。等长收缩4。运动性疲劳5。有氧耐力二。简答题：1。在运动训练过程中，心血管系统会产生哪些反应？2。简述力量训练的原则3。简述赛前状态的生理变化及原因4。运动员在定量负荷中的反应与一般人有何不同？三。综合分析：1。论述力量素质的生理学基础2。试比较100米和马拉松项目的生理供能特点2001年运动生理学试题一。名词解释：1。离心收缩2。运动性贫血3。个体乳酸阀4。运动动力定型

7、5。无氧耐力二。简答题：1。简述决定步频快慢的生理学因素2。什么是极点，产生的原因是什么3。儿童少年血液循环的生理特点有哪些三。综合分析题1。论述肌肉三种能源供应的特点四。方法运用题：1。如何评定运动员的肌肉工作能力2000年运动生理学试题一。名词解释：1。准备活动2。超量恢复3。最大摄氧量4。青春期高血压5。无氧功率二。简答题：1。简述赛前状态的生理变化及产生原因2。决定无氧耐力的生理学基本是什么3。简述心电图的基本波形及生理意义三。方法运用题：1。设计一套评价运动项目生理特点的方案四。综合分析题1。论述儿童少年身体素质发展特点及训练中的注意事项1999年运动生理学试题一。名词解释：1。适应

8、性2。运动单位3。本体感觉4。超量恢复5。动作自动化二。简答题：1。个体无氧阀在运动训练中的应用2。真稳定状态3。运动性心脏肥大4。基本代谢率5。连续心音三。论述题：1。长时间持续运动对人体机能产生什么影响2。详细阐述运动性疲劳的产生机制1998年运动生理学试题一。名词解释：1。适应性2。体液3。强直收缩4。心输出量5。运动单位二。简答与论述1。简述循环系统运动训练的反应及适应2。简述有氧耐力的生理学基础3。论述力量素质的生理学基础4。论述无氧耐力的生理学基础5。论述速度素质的生理学基础6。什么是状态反射，状态反射在运动实践中有何意义7。论述儿童少年循环系统的生理特点8。人体在运动中如何维持酸

9、碱平衡 北京体育大学2004年-2011年真题北京体育大学2004年硕士研究生入学考试运动生理学试题一、 名词解释（每题6分，共30分）1、 氧脉搏2、 渗透压3、 射血分数4、 心力储备5、 氧热价二、 简答题（每题20分，共60分）1、 简述影响无氧耐力的主要因素；2、 简述出现极点和第二次呼吸的生理原因；3、 简述骨骼肌兴奋-收缩偶联机理。三、 论述题（每题20分，共60分）1、 试述肌纤维类型和运动实践的关系；2、 试述高原训练对人体的生理作用；3、 试述如何运用运动生理学的知识指导运动实践。运动训练学试题一、 名词解释（每题6分，共30分）1、 运动成绩2、 程序训练法3、

10、 无氧耐力4、 柔韧素质5、 动机激励原则二、 简答题（每题20分，共60分）1、 简述竞技能力与运动训练水平含义的异同；2、 简述模式训练法的基本结构；3、 简述竞技状态阶段性发展过程的生物学基础三、 论述题（每题30分，共60分）1、 为什么许多运动员其某项竞技能力的发展并非突出，但是他（她）们仍可获世界冠军，请运用运动训练学相应理论分析这一现象，并举例说明。2、 系统训练原则的含义及科学基础，并说明如何保持训练的系统性。北京体育大学2005年硕士研究生入学考试运动生理学试题一、 名词解释（每题6分，共30分）1、 肌梭2、 减压反射3、 最大通气量4、 有氧耐力5、 肌电图二、 简答题（

11、每题20分，共60分）1、简述氧离曲线的特点及影响因素；2、简述极点与第二次呼吸的产生与预防；3、简述儿童少年身体素质发育特点。三、论述题（每题30分，共60分）1、试述有氧耐力的生理学基础；2、试述高原训练的方法和生理学基础。运动训练学试题一、 名词解释（每题6分，共30分）1、 柔韧素质2、 运动素质3、 项群训练理论4、 竞技水平5、 间歇训练法二、 简答题（每题20分，共60分）1、 简述运动训练的特点；2、 简述小周期的类型，主要任务和负荷安排特点；3、 简述周期安排原则的训练学要点。三、 论述题（每题30分，共60分）1、 依比赛的主要目的可将比赛分为哪几种类型？各类比赛都有什么样

12、的训练学特点？2、 请选择体操、射箭、摔跤、乒乓球中任意两个运动项目，分析两个运动项目优秀运动员竞技能力决定因素的特点。北京体育大学2006年硕士研究生入学考试运动生理学试题一、名词解释（每题6分，共30分）1、最大摄氧量2、青春期高血压3、极点4、通气阈5、运动后过量氧耗二、简答题（每题20分，共60分）1、简述影响能量代谢的因素；2、简述牵张反射的分类和意义；3、简述准备活动的目的。三、论述题（每题20分，共60分）1、试述乳酸阈指标在运动实践中的应用原理；2、试述有氧耐力训练的生理学原理；3、试述超量恢复。运动训练学试题一、 名词解释（每题6分，共30分）1、 运动训练2、 运动成绩3、

13、 体能4、 适宜负荷原则5、 完整训练法二、 简答题（每题20分，共60分）1、 简述竞技体育的构成因素；2、 简述模式训练法的结构和特点；3、 简述体能训练的意义。三、 论述题（每题30分，共60分）1、 试述竞技需要原则的科学依据和训练学要点；2、 奥运110米栏作为速度性体能类项目，历来被认为不是亚洲人的强项，但刘翔的成功打破了人们对该项目竞技能力构成的认识，请运用训练学相应理论分析刘翔成功的原因。北京体育大学2007年硕士研究生入学考试运动生理学试题一、 名词解释（每题6分，共30分）1、 适应性2、 肌电图3、 氧脉搏4、 运动性蛋白尿5、 氧亏二、 简答题（每题25分，共50分）1

14、、 儿童少年身体素质发展有哪些特点？2、 简述长期运动对心血管系统的影响？三、 论述题（每题30分，共60分）1、 从影响肌肉力量的生物学因素角度，论述肌肉力量提高的生理学机制；2、 论述常用生理机能指标在运动训练实践中是如何应用的。运动训练学试题一、 名词解释（每题6分，共30分）1、 运动训练2、 运动成绩3、 训练规律4、 模式训练法5、 灵敏素质二、 简答题（每题25分，共50分）1、 简述竞技体育的基本构成要素；2、 简述不同类型比赛的参赛目的。三、 论述题（每题30分，共60分）1、 试述运动员竞技状态的阶段性变化与训练大周期分期的关系；2、 试述我国部分优势项目备战08年奥运技术

15、创新的意义；北京体育大学2008年硕士研究生入学考试运动生理学试题一、 名词解释（每题6分，共30分）1、 运动性疲劳2、 心电图3、 极点4、 青春期高血压5、 最大通气量二、 简答题（每题20分，共60分）1、 简述运动技能形成的过程及教学中的注意问题；2、 简述速度素质的生理学基础；3、 简述血红蛋白指标在体育训练中的作用。三、 论述题（每题30分，共60分）1、 论述人体适应性与超量恢复之间的关系；2、 试述高原训练对提高人体运动能力的生理学基础；运动训练学试题一、 名词解释（每题6分，共30分）1、 竞技需要原则2、 力量素质3、 竞技能力4、 循环训练法5、 训练水平二、 简答题（

16、每题20分，共60分）1、 简述小周期的类型及其特征；2、 简述竞技能力的非衡结构及其补偿效应；3、 简述运动技术训练的基本要求。三、 论述题（每题30分，共60分）1、 论述竞技状态阶段性变化规律与大周期各时期的对应关系；2、 为什么各竞技项目在备战2008年北京奥运会过程中要深刻认识竞技项目的本质特征？北京体育大学2009年硕士研究生入学考试运动生理学试题一、 名词解释（每题6分，共30分）1、 高原服习2、 反应时3、 通气阈4、 肺泡通气量5、 等动收缩二、 简答题（每题20分，共60分）1、 简述学生体质测定中常用生理指标及其意义；2、 简述赛前状态及特征；3、 简述翻正反射及其在运

17、动实践中的应用。三、 论述题（每题30分，共60分）1、 从生理学角度论述肌肉力量的训练原则；2、 结合我国高原训练的实例论述高原训练的利与弊。运动训练学试题一、 名词解释（每题6分，共30分）1、 模式训练法2、 系统训练原则3、 柔韧素质4、 竞技战术5、 制胜规律二、 简答题（每题20分，共60分）1、 简述项群训练理论的科学意义；2、 简述训练课的类型及特点；3、 简述运动技术评价中定量评价与定性评价的区别。三、 论述题（每题30分，共60分）1、 从100米、1500米、3000米、跳远、跳高、排球、篮球项目中任选两个分析其耐力特点；2、 试述适宜负荷原则与适时恢复原则的关系。北京体

18、育大学2010年硕士研究生入学考试运动生理学试题一、 名词解释（每题6分，共30分）1、 渗透压2、 减压反射3、 运动技能4、 姿势反射5、 运动后过量氧耗二、 简答题（每题20分，共60分）1、 简述评定人体循环机能的指标与方法；2、 简述人体内分泌功能轴的结构与作用；3、 简述少年儿童身体素质发展的特点。三、 论述题（每题30分，共60分）1、 论述人体有氧工作能力的评价方法；2、 论述人体平衡的生理因素及作用。运动训练学试题一、 名词解释（每题6分，共30分）1、 动机激励原则2、 运动训练3、 反应速度4、 变换训练法5、 负荷强度二、 简答题（每题20分，共60分）1、 简述运动成

19、绩的决定因素；2、 简述状态诊断在运动训练中的作用；3、 简述重复训练法的特点。三、 论述题（每题30分，共60分）1、 论述间歇训练法与重复训练法的区别；2、 论述竞技状态的形成阶段与大周期的对应关系。北京体育大学2011年硕士研究生入学考试运动生理学试题一、 名词解释（每题6分，共30分）1、 心电图2、 运动单位3、 心输出量4、 肺活量5、 灵敏素质二、 简答题（每题20分，共60分）1、 简述限制人体无氧耐力的生理学因素；2、 说明中长跑比赛到达终点后不能立刻停止运动的原因；3、 水环境对人体生理功能有何影响？三、 论述题（每题30分，共60分）1、 论述运动性疲劳产生的原因及常用判

20、断疲劳的生理学指标；2、 论述肌电图的产生原理及在体育实践中的应用。运动训练学试题一、 名词解释（每题6分，共30分）1、 训练水平2、 核心稳定性3、 训练方法4、 运动智能5、 运动技术二、 简答题（每题20分，共60分）1、 简述模式训练法的应用过程；2、 简述超等长收缩训练的优点；3、 简述现代竞技体育的基本特点。三、 论述题（每题30分，共60分）1、 试述运动员竞技能力及其构成因素（结合某一专项）；2、 请运用训练学有关理论试分析为什么在备战奥运会过程中，反复强调要深入研究各个运动项目本质规律。北京体育大学2012年硕士研究生入学考试运动生理学试题一、 名词解释（每题6分，共30分

21、）1、 离心收缩2、 青春期高血压3、 牵张反射4、 超量恢复5、 需氧量二、 简答题（每题20分，共60分）1、 简述最大摄氧量的实践应用；2、 简述体育对儿童少年生长发育的影响；3、 简述运动技能的学习过程。三、 论述题（每题30分，共60分）1、 试述动脉血压影响因素及其与有氧运动的关系；2、 论述短跑、中跑、长跑的疲劳特征与原因。运动训练学试题一、 名词解释（每题6分，共30分）1、 训练原则2、 运动技术结构3、 运动训练过程4、 体能5、 核心力量二、 简答题（每题20分，共60分）1、 简述技术训练要求；2、 简述战术安排的注意事项；3、 简述运动训练学任务。三、 论述题（每题3

22、0分，共60分）1、 论述综合训练课各联系内容间顺序安排；2、 挑两个项目说说竞技能力训练的特征。北京体育大学2013年硕士研究生入学考试运动生理学试题一、 名词解释（每题6分，共30分）1、 赛前状态2、 氧热价3、 窦性心动徐缓4、 体液调节5、 腱反射二、 简答题（每题20分，共60分）1、 简述运动时不同肌纤维的兴奋收缩耦联与运动性疲劳的关系；2、 如何运用心率评定疲劳；3、 简述运动性蛋白尿产生的原因。三、 论述题（每题30分，共60分）1、 论述肌纤维的兴奋收缩耦联与运动性疲劳的关系；2、 运动员比赛和训练中应如何注意糖的补充。运动训练学试题一、 名词解释（每题6分，共30分）1、 战术意识2、 训练调控3、 竞技状态4、 特长技术5、 运动成绩二、简答题（每题20分，共60分）1、简述竞技体育的