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文档简介

1、热门活动计划集合8篇 日子如同白驹过隙,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻我们需要开始做一个计划。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是为大家收集的活动计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 活动计划 篇1 活动目标:1、能发现周围环境中的弹力现象(能伸能缩,又能恢复原状)2、学习用铁丝在筷子上缠绕弹簧的技能。3、能用较完整的语言表述在探索过程中的发现和感受。活动准备:教师和幼儿共同搜集弹簧玩具、塑料玩具若干;大小玩具若干;铅画纸、水彩笔、剪刀、硬纸板、细铁丝、筷子。活动过程:1、出示塑料玩具和弹簧玩具,引起幼儿的兴趣。(1)请小朋友玩桌上的玩具,“你能发现什么?”(幼儿自由探索)(2)刚才你

2、发现了什么?为什么有的玩具会动?有的玩具却不会动呢?2、幼儿运用弹簧,再次进行操作。(1)我们刚刚发现了有弹簧的玩具就能动。这里有各种各样的弹簧,请你玩一玩,说说你是怎么玩的?弹簧有哪些变化?(2)师幼共同小结:能伸能缩,松手后能恢复原来的样子。3、幼儿制作弹簧玩具。教师重点指导幼儿用铁丝紧紧地缠绕在圆筷子上做成弹簧。4、幼儿玩自制的弹簧玩具。并请幼儿在演示的工程中,说说怎样制作的(包括制作材料和制作过程)活动反思:这是属于实验操作类的科学活动。通过提供不同的材料引发幼儿的探索兴趣,向提出问题,让幼儿自由探索玩具的同时,发现弹簧玩具会自己动。然后又在组织幼儿交流各自经验的基础上,引导幼儿集中探

3、索弹簧的特性:能伸能缩,松手后能恢复原来的样子。体现了“玩中学”的教育理念。最后,要求幼儿利用弹簧的性能,用所提供的各种半成品材料自己制作弹簧玩具,是此次活动的高潮,幼儿在这个环节中,表现性得异常活跃,又异常冷静,从他们制作的过程中看来,思维处于积极的状态,只是由于制作弹簧有些难度 ,这是我事先没有考虑得到的,所以时间有些费力,但当老师帮助他们做好时,脸上的喜悦无以言表,玩着自制的弹簧玩具时,更是得意忘形。总之,这次活动的设计思路是:操作发现应用,体现了“玩中学”的教育理念,最后的应用环节,尤其体现了科学活动的精髓“学之以用,用之有道”!希望大家给与指导帮助! 活动计划 篇2 外国语学校“法制

4、安全教育月”活动计划提要:各班主任要教育学生在加强法制安全教育学习的同时,也要严格遵守学校一切常规,努力培养良好的行为习惯,争做文明的中学生一、指导思想以贯彻实施学校工作计划,学习落实中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见为指导方针,以提高学生法制安全意识,增强法制安全责任感,促进学生素质全面发展为根本宗旨,进一步增强依法执教、依法管理的自觉性,营造平安、详和的学校教育环境,为我校教育教学稳定发展创治安全基础。二、组织保障:组长:z 副组长:z 组员:zz三、主要活动安排1、10月8日利用国旗下讲话,由高书记进行法制安全教育动员讲话,拉开法制安全教育月活动序幕。2、召开班主

5、任会议对法制安全教育月活动计划进行安排布置并提出要求。3、充分利用黑板报、宣传栏、班会、主题班会、国旗下讲话、广播站、网站、观看法制vcd等加强对学生进行法制安全教育,努力提高学生的法制安全意识。4、在10月中旬安排一场法制安全教育报告会,并聘任学校的法制辅导员,进一步增强学生的法制安全意识,努力做到知法、守法。5、以法制安全教育为主题致学生家长一封信,家校携手共同加强对学生的法制安全教育。6、班主任组织学生写出法制安全教育心得体会,利用班级学习园地、作业展板进行展出交流。同时积极向学校广播站、校报投稿,进一步促进法制安全教育活动深入进行。7、举办法制安全教育手抄报展比赛,并利用图书馆前宣传栏

6、创办法制安全教育专栏,加强法制安全教育宣传。8、举行以“法制安全在我心中”为主题的讲故事比赛,进一步提高学生知法、守法意识。四、具体要求1、各班级在10月17日前出一期法制安全教育黑板报,学生处将组织检查。2、有关活动班主任要认真组织学生积极参加,坚决落实学校安排。3、10月20日前各班要把法制安全手抄报交到学生处,每个班级所交手抄报不少于6份,学校将对所交手抄报进行评比,分别评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名并进行表彰。4、各班级在10月25日前完成法制安全教育心得体会学习园地、作业展板展出,学生处将进行检查。5、10月20日前各班把“法制安全在我心中”讲故事比赛名单报学生处,每班限

7、报两人。学校将对将故事比赛评出一、二、三等奖并进行表彰。6、各班主任要教育学生在加强法制安全教育学习的同时,也要严格遵守学校一切常规,努力培养良好的行为习惯,争做文明的中学生。7、活动结束学校将根据各班级在“法制安全教育月”活动中的表现,评选出5个法制安全教育月活动先进班集体进行表彰,获得表彰的先进班集体将在本月班级量化积分中加2分。五、未尽事项由学生处具体解释安排。学生处 活动计划 篇3 一、指导思想:9月12日至9月18日是本届普通话宣传周。按上级有关文件和推普会议精神,积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况,推广普通话,推行规范字,努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社

8、会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步提高语言文字在校园的规范程度。二、本届推普周主题规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统三、活动安排通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境,努力营造“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围。(一)宣传动员,营造氛围在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“说普通话,写规范字,做文明人”宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。(二)利用传媒宣传(1)一次国旗下讲话利用集体晨会时间向全校师生发出倡议。(2)一个主题班会各中队开一次“说好普通话,方便你我他”主题队

9、会。(三)做好系列活动(1)开展“啄木鸟纠错”活动组织“啄木鸟小队”在周三课间,巡查班级不规范用字,并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。发动全校学生参与“啄木鸟小队”,利用周末时间走上街头,发现不规范的用字,并及时向相关单位反映。(2)开展“我给父母当老师“活动发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。(3)开展“经典诗文诵读”活动。班利用早读时间开展“经典诵读”活动,届时大队部组织检查。推广普通话人人有责,要从自身做起、从现在做起,来不得半点推诿。要主动不要被动,要正视不要忽视,

10、要自信不要自卑。中华语言,乃华夏之根,民族之魂,江山之势,国人之本!望全校队员都积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。 活动计划 篇4 陶行知先生曾指出,幼儿阶段的教育是最重要的教育。人生最重要的习惯、倾向及良好的心理品质,多半是在六岁前形成的。幼儿从小获得优秀的品质、良好的行为习惯将受益终身。我园的教育教学改革,从分科教学、综合主题教学到现在的整合探究活动,始终坚持在教育教学活动中培养幼儿良好的个性品质及行为习惯。为了进一步提高幼儿素质,我们的方案教学更注重培养幼儿自主学习,让幼儿在轻松愉快的实践与探索中,获得更多的直接经验、提高能力。随着教育改

11、革的深入,我们充分利用社会和自然的各种教育环境,有组织地进行各种形式的教育活动并在活动中渗透德育。我园制定的劳动教育方案和文明礼貌教育方案紧紧围绕教学工作,加大思想品德教育的力度,力争让幼儿体、智、德、美、劳全面发展。本学期,我园从培养幼儿的良好品质和行为习惯等入手,开展了一系列活动。一、让幼儿学会自理自立围绕我园劳动教育方案,我们从小班开始,逐步培养幼儿刻苦耐劳的品质和自我服务能力。如小班培养幼儿自己吃饭、洗脸、刷牙、穿衣、收拾摆放玩具等。中班在小班的基础上自己叠被、自己添饭(第二学期实行),每天轮流安排2?名值日生收拾餐具、打扫活动室、摆放玩具等。大班在中班的基础上整齐叠被子、布置室内外环

12、境,每天安排2?名值日生收拾餐具,打扫活动室、叠餐巾、铺地垫、收拾玩具等。结合年级活动,我们还开展了“小手真能干”的一系列活动:十二周小、中、大班同时开展了劳动自理能力竞赛活动。十四周小班开展了“我是小小清洁员”活动,组织小朋友到校门口擦栏杆;中班第八周整理自己的衣柜,十四周到饲养角喂养小动物、清洁饲养角;大班第八周到学校、社区清洁大型玩具,十四周开展“我会照顾弟弟妹妹”的活动,小朋友轮流到小班去喂弟弟妹妹吃饭、教弟弟妹妹收拾玩具等。围绕文明礼貌教育方案,培养幼儿文明、守礼的良好习惯。小班学会称呼自己接近的人,在成人的提醒下会说“早”、“ 再见”、“谢谢”等礼貌用语。中班待人有礼貌,会礼貌地称

13、呼周围的人,在成人的提醒下会说“请”、“对不起”等礼貌用语。大班能恰当地使用礼貌用语,能大方地回答成人的问话,学会招待客人等。二、注重环境熏陶环境是教育的重要因素,在环境的熏陶下,幼儿能得到潜移默化的影响,心智会受到更好的启迪。我园十分重视幼儿参与环境布置,让他们作环境的主人。幼儿年龄不同,让他们做力所能及的事情,如:到饲养角给动物喂食、打扫卫生;给花草浇水、施肥、松土;布置幼儿园室内外环境,收拾玩具、用具、布置主题墙等。在环境的布置和管理中,幼儿懂得了爱护环境,爱护自然。三、教学探索活动渗透德育教学活动是渗透德育的载体,我们要抓住一切契机巧妙实施德育。如:认识救护车的活动,我们精心设计了小熊

14、受伤了的情景游戏,使幼儿在想办法帮助小熊的过程中,激发了爱心,他们把小熊抬到救护车上,有的说:“轻一点,要不小熊会疼的”,有的拿来药箱说给小熊输氧。当老师说“小熊得救了”,幼儿当场欢呼起来,他们觉得自己长大了,可以帮助人了,有的幼儿还说长大要当一名医生去帮助更多的人。经常组织这种游戏活动,就可增强幼儿的爱护他人、帮助他人的强烈欲望。再如:孩子们在探索植物的过程中,了解了植物在生活中的重要作用。以前爱摘花拔草的孩子说:以后我再也不摘花了,花草能使我们的空气更清新。孩子们主动地为花草浇水、除草,许多孩子还从家里带来花草,要把幼儿园装扮得更漂亮。孩子们通过这些亲身探索、体验,转化为自我约束,使幼儿形

15、成良好行为习惯,使他们终身受益。又如:在纸的探索活动中,孩子们对纸的种类、特性、作用、来源都有了一些了解,他们模仿造纸过程体验到一张纸来之不易!孩子们主动地提出要节约用纸,怎样节约呢?经过一番讨论,他们决定:一是要爱护书,轻拿轻放,不在书上乱写乱画。二是利用废纸画画、折纸。三是不乱扔纸屑,把废纸收集起来,让工人叔叔再造纸。于是孩子们行动起来,看书时再也不乱翻乱扔,画画时都挑画过的背面作画。孩子们还用自己造的纸制作一本新图书,摆在书架上让同伴分享。活动中,孩子们的能力得到发展,道德品质得到培养。另外我们还开展了一系列科学探索活动。如:有趣的水、奇妙的光等,这些探索活动培养了幼儿爱科学、学科学的兴

16、趣,培养了动手动脑习惯,培养了好奇、好问的现代儿童素质。四、一日生活,把握教育时机在常规活动中我们精心设计一日活动的每个环节,如利用每周一早上的升旗仪式进行爱国主义教育;组织幼儿轮流做小值日生和小班长,培养幼儿从小爱劳动、为他人服务的良好品德,培养自理能力。自由活动我们注重锻练幼儿交往能力,餐前十分钟英语培训和交流让幼儿讲述自己的见闻,餐后散步遇到老师、客人打招呼,培养幼儿文明礼貌习惯。五、重大活动,培养优良品质今年我们举行了20xx年幼儿奥林匹克运动会。准备活动中,讲我国运动员不怕困难、顽强拼搏为国争光的故事激发幼儿积极参预,不仅培养集体荣誉感,还培养了不怕困难、不怕挫折的心理品格,从小造就

17、了幼儿坚毅勇敢的品质!结合传统节日渗透德育。如:教师节开展“谢谢你,老师!”活动,幼儿把自制的礼物送给老师向老师说句祝福的话。中秋节开展“亲子赏灯会”,幼儿为父母制作礼物,为父母端茶、拿食物。国庆节开展“锦绣中华画展”,幼儿用绘画、手工作品表现祖国富饶美丽,培养幼儿爱家乡、爱祖国的美好情感。我们还组织幼儿参加大型文艺汇演、家长开放日等活动,如“亲子旅游活动”、“圣诞亲子活动”、“幼儿奥林匹克运动会”、“万圣节狂欢夜”、“我是小画家美术作品展”等。通过一系列的活动,幼儿懂得了关怀、亲情和友情,懂得关心和付出才有回报,才有温暖的道理。六、社区活动,让幼儿学会关心幼儿成为社会的一员,其行为习惯必须符

18、合社会的'道德规范,为培养幼儿的社会属性和良好的思想品质,我们定期组织幼儿到社区:给小树苗浇水、锄草、松土,植树、清洁游乐玩具、拾落叶等,到碧桂园农场采摘,了解社区园艺工人的劳动等,让幼儿从小体验劳动,学习互相关心、互相帮助、共同分享,懂得作社会的一员必须为社会尽力的基本常识。七、家园配合,共育健全人格密切家园联系,使幼儿园、家庭和社会有机配合,幼儿园定期发放家园通讯,定期召开家长座谈会、定期家访,或与家长电话联系,或与家长面谈,大力宣传正确的育儿观,帮助家长及时了解我园的工作重点,争取家长的通力合作。 活动计划 篇5 一、活动目标1.通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿

19、在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望.2.介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成 教育合力.3.介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。二、活动准备1.各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。2.各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来.3.班主任负责通知到每一位家长,力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)持接送卡接参加此次活动。4.召开家长会时全校教职工要统一佩带工作证,展示我校正规的教学秩序。5.各班要保持教室整洁,展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与活动相应的板书、板画。6.各班班主任在学校家长会召

20、开前要协调家长签到、参加家长会,安排好学生在教室看书或者作画;学校家长会结束后,要提前召集好本班学生入场站队工作,配合做好统一的早操表演。7.亲子活动中,各班的分组表演、才艺展示要提前准备,互动中要耐心解答家长疑问,谨记“不要向学生家长告状,不说学校和幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。同时,要做好收集家长意见统计和反馈等工作,反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。环境卫生要求1.活动前一天配合学校进行全校卫生大检查,学校公共操场、卫生间和其它卫生死角都要打扫干净,幼儿园要组织检查,做好查漏补缺工作。2.各班级活动室毛巾、杯子、被

21、褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换,空余场所不摆放杂物。3.营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前,在观摩学校幼儿园教学成果展时请学校教务处播放一些悠扬的音乐,努力营造一种轻松愉悦的氛围。三、家长会形式以班级为单位召开家长会。四、家长会活动过程班级家长会内容: 家长会,是“告知”与“聆听” !是与家长携手,以期做得更好!例如在家长会上,作为中小班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育给予哪些帮助?我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中, 家长最感困难的是什么? 最

22、希望我们在哪些方面提供帮助。1.介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能 每个孩子都点到一下) 。孩子们入园已有一段的时间了,他们在幼儿园是怎样生活游戏的呢?孩子离开了自己还在哭吗?这么多孩子老师是怎样照顾他们的呢?我相信每位家长心中都有这样那样的担忧。为了消除家长心中的疑惑,对幼儿在园的一日生活更加了解,同时解答家长的部分疑问,让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述,(包括:幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园)就这次“家长沙龙活动”的机会,通过教师讲述,向家长一一展现。2.本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明) 。3.分享家长的教育经验

23、。4.探讨与商议.亲子活动主要安排亲子活动核心是“告知”与“聆听”!是与家长携手、以期做得更好! 在家长会上,作为各班的班主任,要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,学校和老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?主要内容:1.可组织问卷调查2.可组织本班同学进行分组表演;3.介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能点到每个孩子)。4.本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。在行为习惯养成方面,需要家长配

24、合,介绍情况要既力求全面,又重点突出;既讲成绩,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。5.征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。6.可安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说孩子们在家里的表现,说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子,从而更全面地了解学生和家长,也可重点请有经验的家长来进行经验交流,使家庭教育资源得到最有效的共享。 活动计划 篇6 xx年,我县计划生育宣传教育工作在市计生委的精心指导下,在县计生委的高度重视下,在相关部门的大力支持下,围绕市计生委目标考核的要求,突出关爱女孩行动和婚育新风进万家这两个主题,紧密结合“生态立县”这一县域经济发展思路,

25、自觉融入当地经济建设的大宣传,主动联系宣传部、文广局、电视台等相关部门,争取支持,逐渐形成大联合、大宣传、出精品的工作格局,为稳定全县低生育水平服务。据统计,xx年,全县80%的村人口学校达到规范建设标准,出动宣传车116天,发放宣传品30余万份,群众应知应会率达95%以上,每月制作播出一期北海人口电视专栏,全面完成新闻报道和报刊发行任务。一、xx年计划生育宣传教育工作(一)领导重视、投入到位一是夯实基础。县委、县政府召开全县大会布置人口学校规范化建设工作,要求县直单位至少出资1000元为挂点村建设达标人口学校。二是加强宣传。年初成立了以计生委主任为组长的宣传新闻报道领导小组,建立新闻用稿奖励

26、制度,集中全县有影响力的新闻报道精英组成新闻报道队伍,广泛宣传,做到“报刊上有文图、电视上有图像、广播里有声音”,大力宣传婚育新风,树立计生典型。三是做活形式。今年全县宣传教育经费投入达14。2万元,到目前为止,全县共制作了近200处宣传墙、喷绘画,印制了年画13000份、纸杯20万个、宣传单14000份、小册子2万本、协会宣传单1万份等宣传品免费发放,并配备了电视机、vcd、照相机等宣传器材。(二)三百工程、打牢阵地我县计生委采取多种投入方式重点抓好计划生育婚育新风进万家的“三百工程”。一是县乡投资共建“百里国策宣传带”。在316国道建立制作标语宣传墙50余处、粘贴大型瓷板政策法规画七套、悬

27、挂搪瓷标语50幅、彩喷制式宣传画10幅;二是部门联合创建“百户婚育新风示范区”。由计生委、鹤城镇、国税局、烟草公司、医药公司联合在县繁华南街建立婚育新风示范区,建立百米宣传长廊,制作计划生育政策宣传纸杯、围裙、彩色喷绘画,四个楼院100多户居民积极参与,建立管理、服务、宣传为一体的城区计划生育示范区;三是企业赞助开展“计生小戏进百村”演出活动,采取市场运作的方式,年初在药品经销商资助下,编排计划生育文艺节目,组织宣传队送戏进山村。(三)专项整治、氛围浓厚我县计生委宣传部门充分整合各类宣传资源,多渠道、多形式、全方位向广大育龄群众宣传“生男生女都一样”、“女儿也是传后人”等婚育新观念,各乡镇和计

28、生、卫生、教育、宣传、文化、广播电视等单位充分利用乡村人口学校、计生协会之家、固定宣传标语、电视专栏、文艺节目、计生服务车等开展出生人口性别比失衡专项整治宣传工作。在电视台北海人口开辟“关爱女孩”、“出生人口性别比专项整治”栏目,制作专题片,对关爱女孩行动和出生人口性别比专项整治工作进行集中报道和跟踪报道,有组织地加大宣传力度,各乡镇制作横幅标语,张贴有关出生人口性别比失调专项整治的人口之窗墙报,用宣传栏宣传专项整治活动安排,积极营造有利于对出生人口性别比升高问题进行专项集中整治的社会氛围。(四)精心组织、重点宣传在今年“中国13亿人口日”宣传周活动中,我县紧紧抓住“13亿人口日”宣传周活动为

29、契机,大力宣传我国人口发展形势和人口发展战略,宣传以人为本的科学发展观,重点宣传关爱女孩和男女平等的婚育观念及生殖健康科普知识。同时与相关部门合作,做好有关社会宣传活动,继续抓好“一法三规”的普及宣传工作。共同组织了“3。2”中央决定发表纪念日、“7。11”世界人口日、“9。1”人口与计划生育法宣传日、“9。25”公开信纪念日、“10。28”男性健康日等有关社会宣传活动。 活动计划 篇7 活动目标:1.让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历2.感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感3.通过美术活动.增强幼儿的动手能力.体验传统文化的乐趣活动准备:端午视频 图片 龙舟简笔画 水彩笔 手纸筒活动过程:一、教师提问,激发幼儿参与活动的积极性1.教师:每年的农历五月初五,你们知道是什么节日嘛?(端午节)二.幼儿观看视频,进一步了解“端午节”1.教师:端午节是我们中国的传统节日,在这一天里,我们会用各种方式来度过这个快乐的节日。我们会在这一天里做些什么?吃些什么呢?(教师出示图片)在这一天里,家家吃粽子,很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟三.手工制作-龙舟1.教师带领幼儿进行龙舟的手工制作五月五,是端午,小朋友们来跳舞。吃粽子,赛龙舟,高高兴兴过端午。 活动计划 篇8 4月,随着本

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