有关数学学习计划三篇

1、有关数学学习计划三篇 数学学习计划 篇1 学习目标：1、课前要认真复习，上课要认真听讲，课后要好好复习；2、老师布置的作业要认真完成；3、课上要积极回答问题，即使错了，也不要紧；4、在考试前一定要有安排好的复习计划，考试的时候要尽自己的最大能力，要相信自己；5、面对自己做错的题时，要积极去问老师，把自己的错题弄明白，在下次考试中，争取下次考试中，不要把不该错的题做错了。一份好的学习计划大致包括三方面的内容。1、进行自我分析 。我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此，制订计划前首先进行自我分析。a、分析自己的学习特点，让同学们仔细回顾自己的学习情况，找出学习特点。是记

2、忆力强，学过知识不易忘记；还是理解力好，老师说一遍就能听懂；或是动作快但经常错；或是动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以要全面分析自己的学习特点。b、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。2、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催

3、人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。3、科学安排时间确定了学习目标之后，就要通过科学地安排时间来达到这些目标，要符合"全面、合理、高效"的要求。全面 在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。合理 要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考；有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然、常识、外语等。高效 要根据

4、事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。祝你学习进步哦！希望对你有用。达到95以上好好学习天天向上上课好好听讲。回答问题要先写以前在写现在还有个未来数学的学习目标 数学学习计划 篇2 冬去春来，一切又到了生机勃勃的时刻。新的一年，新的生活又将拉开帷幕;新的学期，新的工作即将到来。去年的工作取得了一定的成绩，但这并不是今年的成绩。在今年的工作中我们将会继续发扬我们的优点，同时改正我们的缺点。加强自己的实力和影响力，因此，我部做出这个计划，为新学期

5、的工作做好铺垫。一、早晚自习的考勤去年的一个学期我们坚持做好这份本职工作，而且早晚自习一直是我们的首要工作，也是反应学风的关键所在，因此，本学期我们也将继续加强做好这份本职工作。首先，我部门将会加强早晚自习的检查力度;然后，认真配合院学习部每一次的检查。最后，我们将会及时把早晚自习的到勤率统计好作出分析，找出不能解决的问题，及时反馈给老师。在学风建设中，不怕问题暴露，就怕有问题却不知道在哪里，紧抓早晚自习也是查找问题的好方法。因此我们将会不遗余力的做好本职工作，找出问题，认真解决。二、辩论赛经过去年的选拔，我系也成立了新的辩论队，并且已经打了两场辩论赛。为了让同学们在大学校园生活中增添更多的丰

6、富生活，以及，让同学们培养探索精神与团队合作精神，提高同学们对辩论赛的认识，拓展大学生综合素质，在今年的学期中，我部门将首先组织辩论队进行培训，在经历了老师的指导后，我部门将会与其他系部举行两场友谊杯辩论赛，以期达到预期的目的。三、科技读书节我部门将会积极配合校团委的工作，积极响应校团委关于第七届科技读书节的号召，并做好对第七届科技读书节的宣传工作，同时我系部也会积极参与科技读书节的相关活动。我部门也会在这些基础活动中做一些提升，争取做到每次活动都会让同学们有得收获。以上便是我部门本学期的工作计划，计划并不完善，但是我们会尽自己最大的努力做好工作，在工作中我们会及时认识到自己的错误，立即改正，

7、发扬我们的优点。在新的一年里，我们有新的起点，也将会有新的进步!数学系学生分会学习部20xx年2月19日 数学学习计划 篇3 一、基本情况高一计算机1323班共有学生55人，其中男生42人，女生13人。高一新生刚进入高中，学习环境新，好奇心强.但是普遍学习习惯不好,数学基础较差,学习兴趣不浓.所以工作的重心在于提高学生对数学科的兴趣,以及在补足初中知识漏洞的前提下,进一步的夯实学生基础.二、指导思想全面提高学生的科学文化素养，围着课堂教学这个中心，更新教育观念，进一步提高教学水平，培养学生分析问题解决问题的能力，同时扎扎实实抓好基础知识，注意学生习惯的培养，为三年后高考打下坚实的基础。三、工作

8、任务和措施任务：基础模块第一章至第四章第一章集合(9月份)第二章不等式(10月份)第三章函数(11月份)第四章指数函数与对数函数(12月份-1月份)四、措施：1.夯实“三基”知识、技能和能力三者关系是互相依存、互相促进的整体，能力是在知识的教学和技能的培训中形成的，通过数学思想的形成和数学方法的掌握，能力才得到培养和发展，同时，能力的提高又会对知识的理解和掌握起促进作用。因此，在教学中应注意：a.教学面向全体学生。b.重视概念的归纳、规律的总结、技能的训练。c.重视知识的产生、发展过程。d.加强知识过关检测，做好查漏补缺工作。2.优化课堂教学结构a.精心设计课堂教学：b.课堂练习典型化;c.教学语言精练化d.板书规范化。3.加强学习方法指导：a.指导学生看书，培养学生主动学习的习惯。b.指导学生整理知识，总结解题规律，归纳典型例题解法及一题多解与多题一解。4.加强学风建设与学习习惯的培养，适当安