高考必背篇目理解性默写(1-6)_第1页
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文档简介

1、高考必背篇目理解性默写整理(1-6)孔子语录1.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是:,。2.胸怀宽广,才能接受重任;意志坚强,才能长期坚持奋斗:,。3.在污浊的社会中,才知道谁是真正的君子。正如孔子所说:,。4.一个人应当坚定信念、广泛学习,应当多问问题,不能好高骛远:,。鱼我所欲也5、 孟子认为失其本心的行为对自己无益:,!生于忧患,死于安乐6、表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是:,。7、分析亡国的条件的句子是:,。8、体现人有所作为,为别人所了解的句子是:,。曹刿论战9、曹刿冲破阻挠,坚持见鲁庄公的原因是什么?,。10、有利于追击的时机是在 “,。”的时候。邹忌讽齐王纳谏11、文中

2、写邹忌相貌美的句子是:,。12、描述齐威王纳谏后, 群臣纷纷进谏的大好局面的句子是:,。出师表13、表明作者志趣的句子是:,。14、陈述作者临危受命的千古名句是:,。15、诸葛亮劝刘禅对宫中、 府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:,。参考答案:1. 阐述“学”和“思”辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。2. 胸怀宽广, 才能接受重任; 意志坚强, 才能长期坚持奋斗:士不可以不弘毅,任重而道远。3. 在污浊的社会中, 才知道谁是真正的君子。 正如孔子所说:岁寒,然后知松柏之后凋也。4. 一个人应当坚定信念、 广泛学习, 应当多问问题, 不能好高骛远:博学而笃志,切问而近思。5、孟子认

3、为失其本心的行为对自己无益:万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!6、表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是:所以动心忍性,曾益其所不能。7、分析亡国的条件的句子是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者8、体现人有所作为,为别人所了解的句子是:困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。9、曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是什么?肉食者鄙,未能远谋。10、有利于追击的时机是在“吾视其辙乱,望其旗靡”的时候。11、文中写邹忌相貌美的句子是:邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。12、描述齐威王纳谏后, 群臣纷纷进谏的大好局面的句子是:群臣进谏,门庭若市。13、表明作者志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯14、陈述作者临危受命的千古名句是:受任于败军之际,奉命

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