导学案收入分配与公平

1、姓名班级 高 一 政治 新授 课学案 编制人：罗叶琴 审核：高 一 备课组 课题：第 七 课 第 二 框 收入分配与社会公平 一、学习目标：1.知识与技能：识记效率、公平的含义；理解效率与公平的辩证关系；结合现实生活中存在的收入分配差距的具体事例，说明收入分配如何实现公平；培养学生全面系统地看问题，正确认识现实生活中的收入分配差距，提高综合分析问题的能力。2.过程与方法：积极讨论、踊跃参与、大胆质疑、合作学习，有效地解决课时重点、难点。3.情感、态度与价值观：以极度热情投入学习，认识到以共同富裕为目标的社会主义分配制度的优越性，确认我国现阶段的收入分配制度和分配政策既有利于经济效率提高，又能保

2、证共同富裕目标的实现。二、教学重难点：理解实现社会公平的意义,明确收入分配公平的具体措施；理解公平与效率的辩证关系，并明确如何处理公平与效率的关系。 三、学习方法：依据预习案通读教材进行知识梳理；勾画课本并写上提示语、标注序号； 积极参与课堂探究。自主学习(学生预习完成，课前老师抽查、课中释疑解惑)合作探究（课堂中生生合作、师生合作）1 社会公平的重要体现1社会公平的基本内容： 2收入分配公平：(1)要求:收入分配的_,即要求社会成员之间的_不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。(2)必要性:是中国特色社会主义的_,是实现_的体现。(3)措施制度保证:坚持和完善_为主体、多种分配方式并存的

3、分配制度。在初次分配中的举措:增加居民收入,提高_在国民收入分配中的比重、_在初次分配中的比重,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。在再分配中的举措:再分配更加注重_。要加大再分配调节力度,健全以税收、_、转移支付为主要手段的再分配调节机制,着力解决收入分配差距较大的问题;要规范收入分配秩序,保护_,增加低收入者收入,调节_,取缔非法收入。二兼顾效率与公平1.效率的含义:指经济活动中_与_的比率,表示资源有效利用的程度。2.社会主义市场经济条件下效率与公平的关系(1)一致性:效率是公平的_,公平是提高经济效率的_。(2)矛盾性:二者强调不同的方面,存在矛盾。3

4、.处理好效率与公平的关系(1)_和_都要兼顾效率与公平,既要_,又要_。(2)既要反对_,也要防止收入_。(3)既要落实分配政策,也要提倡_。(4)在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和_,朝着共同富裕方向稳步前进。小知识链接：初次分配是指在生产活动中，企业作为分配主体，将国民生产总值在国家、企业、个人之间进行分配。如工人劳动报酬、企业的利润。再分配是指在初次分配结果的基础上政府通过税收、提供社会保障和社会福利等调节手段进行，重点调节地区、城乡、部门、不同群体之间、在职与退休人员之间的收入关系，防止收入差距过大，保障低收入者基本生活。情景：临湘市某电子元件厂(私营企业)，员工总66人。老板李

5、先生是企业业主，自任经理；部门中层管理人员5人；产品科研开发部有技术人员10人；生产一线工人50人。 为了今年的企业分配方案，最近李先生有点忙（图表见下页）第一部分：畅所欲言1、单一地按照生产要素贡献比例制定的分配方案，最易引发谁的反抗情绪，为什么？2、你眼中的收入分配公平是怎样的？3、收入分配不公这个矛盾为什么迫切需要得到解决？ 第二部分：冷静思考 收入分配的不公不仅仅存在于李老板的公司，整个社会收入分配有哪些不合理现象？该怎么解决？（结合教材P6162内容，分析材料）第三部分：归纳对策 我为公平献一计!（实现社会公平的措施）1、 制度保证2、 重要举措1：3、重要举措2：第四部分：出台方案

6、 李老板的收入分配草案只关注了生产要素的贡献，即效率，而重新修订后的方案有效地处理了效率与公平二者的关系，因此得到了大家的认可。 思考：什么是效率？ 效率与公平的关系如何？ 如何兼顾效率与公平？请同学们帮忙，完成李老板的草案。 部门收入分配（以年薪计算）A老板（1人） B中层管理人员（5人） C产品科研开发部门（10人） D生产一线工人（50人） 注：预计2013年可供分配的资金为400万，(其中资本贡献10左右、劳动贡献50左右、管理与技术贡献40左右。)修订后的分配方案，补充完整。 部门收入分配（以年薪计算）基数部分奖励部分A老板

7、（1人） B中层管理人员（5人） C产品科研开发部门（10人） D生产一线工人（50人） 拓展延伸：【思考辨析】(1)“公平”与我们所说的“收入分配公平”是一回事。( )(2)分配公平就是平均主义。( )(3)促进公平是提高效率的物质前提。( )(4)初次分配注重效率,再分配注重公平。( )【典例训练】(2012·江苏单科)如图所示,有利于实现社会结构由“金字塔型”向“橄榄型”转变的措施是()改革税制增加社会各阶层收入不断加强社会保障体系的建设提高初次分配中劳动报酬比重逐步增加社会公共物品的供给A. B. C. D.【变式训练】中央经济工作会议强调,做好2013年经济工作,必须坚持把人民利益放在第一位,使发展成果更多、更公平,惠及全体人民。事实证明,缺乏公平的分配机制是没有效率的。这说明()A.效率与公平强调不同的方面B.公平是提高经济效率的保证C.提高效率是公平的物质前提D.要兼顾效率与公平【课后作业】(2013·三门峡高一检测)理顺分配关系,优化调整收入分配格局,是现阶段人们关注的焦点问题之一。中国共产党第十八次全国代表大会报告明确指出,必须坚持走共同富