江苏省大丰市中考物理第22讲落实实验探究(二)复习练习

1、第22讲落实实验探究（二）题一：小帆学习了凸透镜的成像规律后，知道可以靠改变物距来改变物体通过某一个凸透镜所成的实像的大小，可是他看见爸爸用相机拍照时，却能够通过“变焦镜头”使景物的像变大或变小。于是他做出猜想：“照相机的成像特点中，物距一定时，同一物体通过焦距越大的凸透镜所成实像的高度越大”。为了验证这个猜想，他到实验室借到了光具座（轨道上有刻度尺和固定光具的金属滑块）、焦距分别为5 cm、10 cm和15 cm的甲、乙、丙三个凸透镜、“ F”形 LED灯（作为物体）、光 屏、刻度尺等，如图所示。请帮助他设计实验，验证猜想。（1） 如果实验中装有凸透镜的滑块一直固定在50 cm刻线处不变，实

2、验中应将装有“ F”形 LED灯的金属滑块放置在 处；（选填“ A'或“ B'）（2）写出实验步骤；（3）画出实验数据记录表格。题二：小丽在做“探究平面镜成像特点”的实验，将一块薄玻璃板立在桌面上，但未调整玻璃板与桌面垂直，如图所示，选取两个完全相同的跳棋子A和B、直角三角板、白纸等器材进行实验。（1）小丽取棋子 A放在玻璃板前，欲将棋子 B放在玻璃板后棋子 A像的位置，她发现：在桌面上无论怎样移动棋子 B, 。（2）小丽想改正上述实验中的问题，她应如何操作:题三：实验桌上有两个完全相同的烧瓶，烧瓶内装有质量和初温都相同的煤油，两个烧瓶内分别装 有阻值不同的电阻丝 R和R,两个

3、完全相同的温度计，满足实验要求的电源和开关各一个，导线若 干。小阳利用以上器材探究电流产生的热量与哪些因素有关，他将相关实验器材接成如图所示的电 路，闭合开关一段时间，两个同学同时观察两只温度计的示数。（1） 该实验探究的是电流通过导体产生的热量与 是否有关；（2） 在此实验中，温度计示数的变化反映了 ；（3） 此实验器材中没有测量时间的工具，他是通过操作 来确保通电时间相同的。题四：水平实验桌面上有微小压强计、刻度尺、烧杯和水。小阳利用这些器材，探究水内部任意一点的压强跟该点到容器底的距离是否有关。小阳的主要实验步骤如下： 将微小压强计的探头放入烧杯的水中，用刻度尺分别测量探头到烧杯底的距离

4、L,探头到水面的距离H,读出压强计 U形管两侧的液面高度差 hi，将相关数据记录在表格中。 向烧杯中倒入适量的水，调整探头所在的位置，使探头到烧杯底的距离仍为L,用刻度尺测量探头到到水面的距离 H2,读出压强计U形管两侧的液面高度差 h2,将相关数据记录在表格中。根据以上叙述，回答下列问题：（1）小阳的探究过程中存在的问题。（2）请你针对小阳探究过程中存在的问题，写出改正措施。4题五：小阳为了测量木块的密度，找到的实验器材有电子秤、装有适量水的烧杯和一根足够长的细钢针，进行了如下实验，请你帮助他补全实验步骤：（1）将电子秤放在水平桌面上并清零；（2） 将木块置于电子秤上，记录电子秤示数为m；（

5、3） 将装有适量水的烧杯置于电子秤上，记录电子秤示数为m；（4） ，静止后，记录电子秤示数为 m；（5） 计算木块的密度为：p木=。（已知水的密度为 p水）题六：实验桌上有满足实验要求的电源、电阻箱、滑动变阻器、开关各一个，已调零的电压表和电 流表各一块，导线若干。小华利用以上器材探究“当通过导体的电流一定时，导体的电功率跟导体 电阻的关系”。小华的主要实验步骤如下： 断开开关，按图所示的电路图连接电路，调节滑动变阻器滑片P,使滑动变阻器 R接入电路的电阻值最大； 将电阻箱的阻值 R调为4Q,调节滑动变阻器滑片 P,使滑动变阻器FP接入电路适当的阻值，闭合 开关S,用电压表测量电阻箱 R两端的

6、电压U,用电流表测量通过电阻箱的电流 I，将R、I和U的 数据记录在表格中； 断开开关，将电阻箱的阻值R调为6Q,闭合开关S,进行测量，并将 R I和U的数据记录在表格中； 仿照步骤再做四次实验，每次改变电阻箱的阻值，分别将各次R I和U的数据记录在表格中； 利用公式P=UI，分别计算出6次电阻箱R的电功率P的数据，并记录在表格中。请根据以上叙述回答下列问题：（1） 小华的探究过程中存在的问题是： 。（2） 请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施：。第22讲2018物理专题 落实实验探究（二）题一：（1） A（2）实验步骤： 把甲透镜固定在 50 cm刻线处，装有“ F”形LED灯的金属滑块放在 A处，将光屏置于光具座上; 打开LED灯，移动光屏的位置，使灯的像成在光屏上，记录像的高度； 更换乙透镜和丙透镜，移动光屏找到灯的像，并记录像的高度； 分析数据，验证猜想是否正确。(3)凸透镜的焦距/cm51015像的高度/cm题二：（1）都无法找到与 A的像重合的位置（2）让玻璃板与桌面垂直题三：（1）导体电阻大小（2）热量的多少（3）开关题四：（1 ）没有改变探头到烧杯底的距离（2）改变探头到烧杯底的距离，加减烧杯中的水量使探头到水面的距离不变，