高考字形专题复习总结

1、太平军北伐时，驻扎在仪征城外，先行官派小校向主帅请太平军北伐时，驻扎在仪征城外，先行官派小校向主帅请示行军路线。此时，主将正在与人议事，听到请示，随手示行军路线。此时，主将正在与人议事，听到请示，随手写下手令。先行官拿到手令一看：写下手令。先行官拿到手令一看：“烧城而走烧城而走”，大吃一，大吃一惊，但不敢违令，遂令下属每人准备一大把柴火，拂晓前惊，但不敢违令，遂令下属每人准备一大把柴火，拂晓前出发时烧城。事后主将责问，先行官取出手令，主将捶胸出发时烧城。事后主将责问，先行官取出手令，主将捶胸顿足，发现竟把顿足，发现竟把“绕绕”字写成字写成“烧烧”字，好端端的仪征城字，好端端的仪征城化为灰烬。洪

2、秀全看着已经烧成废墟的仪征县城，心中十化为灰烬。洪秀全看着已经烧成废墟的仪征县城，心中十分难过。于是下令，将写错字的军令官斩了，并谕告所有分难过。于是下令，将写错字的军令官斩了，并谕告所有官兵认真读书识字，不得粗心大意。这就是一字之错毁座官兵认真读书识字，不得粗心大意。这就是一字之错毁座城的故事。城的故事。在我们平时的学习中，也应避免写错别字。在我们平时的学习中，也应避免写错别字。6一直想写一篇关于自己的文字，但总觉得自己很普通，没有惊天动地的一直想写一篇关于自己的文字，但总觉得自己很普通，没有惊天动地的事迹，没有海枯石烂的爱恋，没有辉煌的人生篇章。我，只是人群里的一棵事迹，没有海枯石烂的爱恋

3、，没有辉煌的人生篇章。我，只是人群里的一棵小草，默默无闻地春发夏长秋收冬藏，任由大风大浪浇灌和肆虐；任由阳光小草，默默无闻地春发夏长秋收冬藏，任由大风大浪浇灌和肆虐；任由阳光的暴晒和拥抱。顽强的我，竟然渡过了半百人生，正大踏步地向花甲冲刺。的暴晒和拥抱。顽强的我，竟然渡过了半百人生，正大踏步地向花甲冲刺。一、一、“没有人不爱惜他的生命，但很少人珍视他的时间没有人不爱惜他的生命，但很少人珍视他的时间”梁实秋如是梁实秋如是说。时间是一个伟大的作者，它能给不同的人设计不同版本的人生。因说。时间是一个伟大的作者，它能给不同的人设计不同版本的人生。因特定年代的原因，我在农村接受了小学到中学的文化教育，那

4、时，因家庭贫特定年代的原因，我在农村接受了小学到中学的文化教育，那时，因家庭贫寒，勉强地读著书。放学后，帮家人做家务，浇水，点豆，割草，养猪。后寒，勉强地读著书。放学后，帮家人做家务，浇水，点豆，割草，养猪。后来，随着年龄的增长，成了家里干农活的主要人物，学业上的事成了马虎，来，随着年龄的增长，成了家里干农活的主要人物，学业上的事成了马虎，那时也不讲究课外阅读，最快乐的时刻，便是坐在父亲身边听着他的故事。那时也不讲究课外阅读，最快乐的时刻，便是坐在父亲身边听着他的故事。在农村的十年间，只从我小哥哥手中抢来一本在农村的十年间，只从我小哥哥手中抢来一本木偶奇遇记木偶奇遇记，那是我唯一，那是我唯一的

5、精神食粮。回城后，有了自己满意的工作，能每天在知识的海洋里遨的精神食粮。回城后，有了自己满意的工作，能每天在知识的海洋里遨游。书籍成了我的手中宝，我给自己规定每天必须阅读四小时，若是因特殊游。书籍成了我的手中宝，我给自己规定每天必须阅读四小时，若是因特殊原因欠下的阅读时间，休息日一定会补上，就这样坚持了几年，给自己空白原因欠下的阅读时间，休息日一定会补上，就这样坚持了几年，给自己空白的头脑，略添加些精神上的慰藉。从最初的短篇小说看起，然后是中篇长篇，的头脑，略添加些精神上的慰藉。从最初的短篇小说看起，然后是中篇长篇，16293031323334高考真题（09年湖北卷）1下列各组词语中，没有错别

6、字的一组是 a以逸待劳 分庭抗理 信口雌黄 哄堂大笑b漫不经心 和颜悦色 见微知著 推心至腹c突如其来 接踵而至 精妙绝伦 浑然一体d张灯结彩 休戚与共 不知所终 估名钓誉【解析】c （a.分庭抗理-分庭抗礼，b.推心至腹溶-推心置腹，d.估名钓誉-沽名钓誉）（0909年天津卷）年天津卷）2.2.下列词语中没有错别字的一组是下列词语中没有错别字的一组是a.a.雍容雍容 经典经典 韬光养晦韬光养晦 筚路蓝缕，以起山林筚路蓝缕，以起山林b.b.安详安详 遐思遐思 薪尽火传薪尽火传 二人同心，其利断金二人同心，其利断金c.c.跨越跨越 振辐振辐 秘而不宣秘而不宣 合抱之木，生于毫末合抱之木，生于毫末

7、d.d.坐阵坐阵 砥砺砥砺 学以致用学以致用 壁立千仞，无欲则刚壁立千仞，无欲则刚答案：答案： c c （ a a 起起- -启，启， b b 详详- -祥，祥， d.d.阵阵- -镇镇（0909年四川卷）年四川卷） 3 3下列词语中没有错别字的一组是下列词语中没有错别字的一组是. .a a倍增倍增 录像机录像机 拾人牙慧拾人牙慧 纷至踏来纷至踏来. .b b备至备至 照像机照像机 招聘启示招聘启示 自作自受自作自受. .c c赡养赡养 钓鱼竿钓鱼竿 意气用事意气用事 沧海一粟沧海一粟. .d d观瞻观瞻 电线杆电线杆 黔驴计穷黔驴计穷 姹紫嫣红姹紫嫣红. . 答案：答案：c c（ a a踏踏

8、沓沓 b b像像相相 示示事事 d d计计- -技）技）39考试大纲对汉字字形考查规定 考查范围: “识记现代汉语常用字字形” 考查对象：三常错别字 常见字、常用字、常混字一、根据高考特点，明确复习重点一、根据高考特点，明确复习重点 汉字的字形考查内容主要包括正确把握字形、不写错别字和工整书写两个方面。高考的考查重点多为音近字、形近字和音、形相近字。写规范的汉字，是语言运用的基本功，高考除了第一大题考识记汉字字形外，在作文中汉字的规范书写也是一个标准。 字形在整个试卷中占分很重。选择题3分（有时轮空）；答题中、作文中出现错别字都要扣分，作文是错一字扣一分！二、命题规律与预测二、命题规律与预测1

9、、考查的形式多以客观选择题的形式为主。2、考察范围是现代常见字，对古汉语中使用而现代已经消亡的古僻汉字则不会涉及到，很多字在平时的练习中反复出现过，只要我们平时注意积累，这道题应该不是很难。3、本考点对知识能力的基本要求是正确书写汉字，包括不写错字、别字，不写繁体字、非规范的简化字。当然，由于计算机处理的局限，高考只考别字的辨析。错别字的成因错别字的成因(一)形近而误的错别字这是错别字成因中最主要的一种。可分3种情况：1、偏旁相同，其他部分也相似，如兖和衮、汩与汨、玖与玫、拔与拨等。2、偏旁不同，其他部分相同或相似，如睢与雎、冷与泠、暗和喑、崇与祟、苔与笞等。3、形状相似的独体字，如史与吏、氏

10、与氐、第与笫(z)等。 针炙（）题（针炙（）题（ ）纲）纲 神密（神密（ ） 矜恃（矜恃（ ） 羸（）利晋竭（羸（）利晋竭（ ） 祟敬（）薄（祟敬（）薄（ ）册）册 巢（巢（ ）臼）臼老态龙肿（）老态龙肿（） 相形见拙（）相形见拙（） 坠（）落腐化坠（）落腐化 磐磐()竹难书竹难书 前据（前据（ ）后恭）后恭 破斧（破斧（ ）沉舟）沉舟 卑恭（卑恭（ ）屈膝）屈膝 草管（）人命草管（）人命 金璧（金璧（ ）辉煌）辉煌灸提提秘秘 持持赢 谒谒 崇 簿簿窠窠钟绌堕罄倨倨釜釜躬躬菅碧碧 二、音形近而误的错别字 指由于读音和形状相同、相近而产生的错误好高鹜（ ）远 惮（ ）精竭虑 功亏一匮( ）犯而不

11、较( ) 如法泡（ ）制 合( )盘托出风糜（ ）一时 山青（ ）水秀 棉（ ）里藏针不知所错（ ） 侧（ ）隐之心 汗流夹( ）背波光鳞鳞（ ）分道扬镖（ ） 精神涣（ ）发物资溃（）乏时代脉博（）自出机纾（）拾人牙惠（）不宵（）一顾史无前列（）骛骛殚殚篑篑校校炮炮和和靡靡清清绵绵措措恻恻浃浃粼粼镳镳焕焕匮匮搏搏杼杼慧慧屑屑例例 三）音义近而误的错别字 指由于读音和含义相近而产生的错字，这类字虽然字形不相似，但读音相同或相近，意思也比较相近，因此很容易混淆，成为出现频率较高的类型。如必须和必需，化装与化妆等 迫不急（）待按步（）就班布（）署 各行其事（）合（）盘托出重迭（） 不加（）思索不醒

12、（）人事鬼（）计 别出新（）裁变换（ ）莫测 璀灿（ ） 穿（ ）流不息昏昏（ ）噩噩 悔（ ）约及及部部部部是是和和叠叠假假省省诡诡心心幻幻璨璨川川浑浑毁毁 四）音形义近而误的错别字 指由于读音、形状和含义相近而产生的，如度与渡音同，形似，义相近，渡过难关、度假、暗度陈仓。安祥（ ） 白癜疯（ ）鞭辟入理（ ） 睡眼朦（ ）胧 嘎（ ）然而止不可思义（ ）大桥合拢（ ）再接再励（ ） 交（ ）纳税金认罪服（ ）法 冒（）然进攻杀一警（）百小题大作（）死心踏（）地指手划（）脚磨（）拳擦掌无动于中（）以逸代（）劳详详风风里里蒙蒙戛戛议议龙龙厉厉缴缴伏伏贸贸儆儆做做塌塌画画摩摩衷衷待待 五、常见易

13、错字五、常见易错字凭（ ）心而论 闲情逸志（ ） 赋与（ ）世外桃园（ ） 嘻（ ）笑怒骂 凑和（ ）察颜（ ）观色 唇枪舌箭（ ） 亲（ ）睐暗剑（ ）难防 箭（ ）拔弩张 涵概（ ）直接（ ）了当 再（ ）所不惜 名（ ）信片平致予源嬉合言剑青箭剑盖截在明复习方法首先，我们必须做到：首先，我们必须做到： 1、书写时，不写不规范的汉字、书写时，不写不规范的汉字“繁体繁体字字”“”“异体字异体字”已经淘汰的已经淘汰的“简化字简化字”。 2、要注意音、形、义三者相结合，特别是、要注意音、形、义三者相结合，特别是意义。意义。 3、对形似字进行整理，形成表格，集中突、对形似字进行整理，形成表格，集中

14、突破。破。 其次，要注意以下方法：其次，要注意以下方法：（一）音辨法（一）音辨法 辨别字形的技巧：辨别字形的技巧：例例（1）惦量）惦量 “掂量掂量”的的“掂掂”音，音，“惦惦”音音（2）无耻滥言）无耻滥言 “无耻谰言无耻谰言”的的“谰谰”音，音，“滥滥”音音（3）赎于职守）赎于职守 “渎于职守渎于职守”的的“渎渎”音，音，“赎赎”音音（4）切腹之痛）切腹之痛 “切肤之痛切肤之痛”的的“肤肤”音，音，“腹腹”音音 即通过朗读该词，发现词即通过朗读该词，发现词中字的书写错误。中字的书写错误。（二）推形（二）推形法法 例：例：“讴歌英雄讴歌英雄( (讴讴)”)”和和“沤心沥血沤心沥血( (呕呕) )

15、”中混中混淆的三个淆的三个 字字,“,“讴、呕、沤讴、呕、沤”, ,都是形声字都是形声字, ,读音相读音相近近, ,字形相近字形相近, ,声旁相同声旁相同, ,但形旁却完全不同。但形旁却完全不同。“讴讴”形旁是形旁是“讠讠”, ,即即 言言 字字, ,表示该字与语言或话语有表示该字与语言或话语有关关,讴歌英雄讴歌英雄 当然需要用优美的语言歌颂杰出的英当然需要用优美的语言歌颂杰出的英雄了。因此雄了。因此,“,“讴歌英雄讴歌英雄”中的中的.讴讴 必须写作必须写作 讴讴 。 呕呕 的形的形. .旁是旁是 口口 表明和嘴有关的一个表明和嘴有关的一个. .动作动作, ,即即 呕吐呕吐 。 呕心沥血呕心沥

16、血 指的是倾吐心血指的是倾吐心血, ,极端劳苦极端劳苦, ,应应该用该用.呕呕 字。字。 讴讴 的形旁是的形旁是 氵氵,.,.表明和水有关表明和水有关, ,粪肥加水经过长粪肥加水经过长. .时间的浸泡俗称时间的浸泡俗称 沤肥沤肥 。 即利用形旁明义之后推断字形。即利用形旁明义之后推断字形。（三）义辨法（三）义辨法例例：（1）一愁莫展一愁莫展 “筹筹”本义是指本义是指“竹木或象牙等制成的小棍儿竹木或象牙等制成的小棍儿或小片儿，主要是用来计数或作为领取物品的凭证或小片儿，主要是用来计数或作为领取物品的凭证”。引申。引申为为“计策计策”“办法办法”，“一筹莫展一筹莫展”即一个办法也想不出。即一个办法

17、也想不出。（2）不径而走不径而走 “胫胫”是是“小腿小腿”，“不胫而走不胫而走”指没有腿却能跑，指没有腿却能跑，形容传布迅速。形容传布迅速。（3）针贬时弊针贬时弊 “砭砭”是指古代治病的石头针，是指古代治病的石头针，“针砭针砭”比喻发比喻发现或指出错误。现或指出错误。（4）誓不两立誓不两立 “势势”是指情势。是指情势。（5）功亏一匮功亏一匮 “篑篑”是盛土的筐。是盛土的筐。 即通过掌握、分析词语的意义来辨析字的书写即通过掌握、分析词语的意义来辨析字的书写是否正确。俗话说是否正确。俗话说“字不离词、词不离句、句不离字不离词、词不离句、句不离篇篇”。在理解词语含义的基础上去掌握字形，更不易。在理解

18、词语含义的基础上去掌握字形，更不易出错。出错。（四）结构辨析法（四）结构辨析法 即借助词语（特别是成语）即借助词语（特别是成语）语法结构、词义对应来判断字语法结构、词义对应来判断字形书写是否正确。形书写是否正确。 如如 前倨后恭前倨后恭 一词一词,倨倨 和和 恭恭 结构相对结构相对, ,是一对反义词是一对反义词, , 倨倨 是态度傲慢是态度傲慢,恭恭 是态度是态度谦恭。明白了这一点就不会把谦恭。明白了这一点就不会把 恭恭 写成表动作写成表动作鞠躬的鞠躬的 躬躬 了。了。 （1 1）人情事故人情事故 “事事”应改为应改为“世世”，因为，因为“情情”“”“故故”对应，对应，“人人”“”“世世”对应

19、，意思是为人对应，意思是为人处世的道理。处世的道理。 （2 2）惹事生非惹事生非 “事事”应改为应改为“是是”，因为，因为“惹惹”“”“生生”对应，对应，“是是”“”“非非”对应（没有对应（没有“事事”“”“非非”对应的）对应的） （3 3）嘻笑怒骂嘻笑怒骂 “嘻嘻”应改为应改为“嬉嬉”，我们可看出，我们可看出“笑笑”“”“怒怒”“”“骂骂”均为动词，从词语的结构对应的均为动词，从词语的结构对应的角度可判断前边不应该是可作叹词或象声词的角度可判断前边不应该是可作叹词或象声词的“嘻嘻”，而应该是可作动词的而应该是可作动词的“嬉嬉”。 （4 4）仗义直言仗义直言 “直直”应该为应该为“执执”，这个

20、成语由两，这个成语由两个动宾短语个动宾短语“仗义仗义”和和“执言执言”组成，而不是由一个组成，而不是由一个动宾短语动宾短语“仗义仗义”、一个偏正短语、一个偏正短语“直言直言”组成。组成。 （五）探源法（五）探源法即通过探究词的本义来确定字形即通过探究词的本义来确定字形 例：例：如如 再接再厉再接再厉,常有人把它写作常有人把它写作 再接再励再接再励,因为因为这个成语常用来作为鼓励人更上一层楼的话这个成语常用来作为鼓励人更上一层楼的话,励励 有鼓有鼓励义。实际上该词最早记录了古代斗鸡游戏中的一个常励义。实际上该词最早记录了古代斗鸡游戏中的一个常见的行为见的行为: :为了斗鸡时自己的鸡获胜为了斗鸡时

21、自己的鸡获胜, ,每次接斗时每次接斗时, ,都要都要在磨刀石上磨磨斗鸡的嘴啄在磨刀石上磨磨斗鸡的嘴啄, ,使它嘴尖锋利使它嘴尖锋利, ,一下啄伤对一下啄伤对方方, ,制敌于死命。制敌于死命。 厉厉 通通 砺砺 , ,磨刀石的意思。由于特定磨刀石的意思。由于特定含义的限定含义的限定,再接再厉再接再厉 的的 厉厉 只能写作只能写作 厉厉 。 默守成规默守成规( (墨墨: :指墨子指墨子, ,古代他曾经很成功地阻止了古代他曾经很成功地阻止了鲁班的攻城方略鲁班的攻城方略, ,有墨子善守的说法。有墨子善守的说法。) ) 针贬针贬( (砭砭: :中医治病的石针中医治病的石针, ,和针一样是中医治病的和针一

22、样是中医治病的工具。工具。) ) 名列前矛名列前矛( (茅茅: :古时楚国行军时走在前面的军士均持古时楚国行军时走在前面的军士均持茅草茅草) ) （七）口诀法（七）口诀法即利用口诀记住字形即利用口诀记住字形 例：戌戍戊戎戒例：戌戍戊戎戒 横戌横戌(x)(x)点戍点戍(sh)(sh)戊戊(w)(w)中空中空, ,划个十字就念戎划个十字就念戎(rng),(rng),两竖加一横念戒两竖加一横念戒(ji),(ji),那才成。那才成。 掇缀辍啜掇缀辍啜 用手拾掇房子用手拾掇房子, ,用线连缀裙子用线连缀裙子, ,用车接回辍学的孩子用车接回辍学的孩子, ,用嘴啜泣伤心的日子。用嘴啜泣伤心的日子。已巳己已巳

23、己 封了一半已封了一半已, ,堵了整个巳堵了整个巳, ,不封不堵是自己。不封不堵是自己。 均钓钩均钓钩 钓一点鱼钓一点鱼, ,钧两点重钧两点重, ,钩弯弯心。钩弯弯心。相象像相象像 外貌看长相外貌看长相, ,样子是形象样子是形象, ,照人制成像。照人制成像。（八）激趣法（八）激趣法 把枯燥的字形联想为有趣味的故事或形象把枯燥的字形联想为有趣味的故事或形象的场景来帮助记忆。的场景来帮助记忆。 如如“真知灼见真知灼见”, ,因为该词常用来形容高明机智的因为该词常用来形容高明机智的见解见解, ,而而“灼灼”又常被误写为又常被误写为“卓卓”字字, ,故而可以把它故而可以把它联想为联想为“闪烁智慧火花的

24、见解闪烁智慧火花的见解”。一筹莫展一筹莫展: :一根筷子一根筷子( (似的筹码似的筹码) )都摆布不开都摆布不开, ,还能有什还能有什么办法呢么办法呢?(?(避免写成避免写成愁莫展愁莫展)按部就班按部就班: :按部门上班。按部门上班。( (避免写成避免写成“按步就班按步就班”) ) （九）诗意记忆法（九）诗意记忆法 即把词营造成富有意境的诗性文字，在获得即把词营造成富有意境的诗性文字，在获得美的享受的同时，轻松记住。美的享受的同时，轻松记住。 如如: :清和秀清和秀一一- -一在任何时候一在任何时候,“,“清清”“”“秀秀”组组合合,“,“清清”都必须带三点水。因此可描绘为这样的语句：都必须带

25、三点水。因此可描绘为这样的语句：有水分有水分, ,山才朗润山才朗润( (山清水秀山清水秀) )；眉才灵秀；眉才灵秀( (屑清目秀屑清目秀) )；美才诞生美才诞生! ! 沟通和勾通沟通和勾通一一因为勾通指暗中勾结一一因为勾通指暗中勾结, ,就有肮脏交易就有肮脏交易之嫌。而沟通没有这些意味。抓住带之嫌。而沟通没有这些意味。抓住带三点水和不带三三点水和不带三点水的区别点水的区别, ,可这样描述可这样描述: :有水的清洗有水的清洗, ,沟通才纯洁沟通才纯洁。 采和彩采和彩一一一一 采采 常用于神采和文采常用于神采和文采, , 彩彩 常用于色彩常用于色彩和喝彩。据此可这样描述和喝彩。据此可这样描述: :

26、神采照亮全部精神神采照亮全部精神, ,文采抚文采抚媚一篇文章媚一篇文章, ,色彩缤纷整个大地色彩缤纷整个大地, ,喝彩宣示满腹热肠。喝彩宣示满腹热肠。 集思广集思广义义(益：好主意益：好主意) 撕撕打打(厮：互相厮：互相) 轻歌轻歌慢慢舞（曼：柔美）舞（曼：柔美） 义义气用事气用事(意气：偏激的情绪意气：偏激的情绪) 水水泻泻不通不通(泄：泄：排出排出) 凭凭心而论心而论(平心：平心静气平心：平心静气) 贪贪脏脏枉枉法法(赃：赃款赃：赃款) 暂暂露头角露头角(崭：露出崭：露出) 开门开门缉缉盗盗(揖：作揖揖：作揖) 兵兵慌慌马乱马乱(荒：灾荒荒：灾荒) 不容不容质质疑疑(置疑：放置疑问，置疑：

27、放置疑问，有疑问有疑问) 誓誓不两立不两立(势：敌对的事物势：敌对的事物) 功亏一功亏一匮匮(篑，土篑，土筐子筐子) 寥若寥若辰辰星（晨：早晨）星（晨：早晨）穿穿流不息流不息 （川：河流）（川：河流） 滥滥芋芋充数（竽：簧管乐器）充数（竽：簧管乐器） 搬搬门弄斧（班：鲁班）门弄斧（班：鲁班） 默默守成规（墨：墨子善守）守成规（墨：墨子善守） 一一筹筹莫展（筹：计莫展（筹：计策、办法）策、办法） 纵横纵横捭捭阖阖(捭：两手分开。指在政治或外交上运用手段进捭：两手分开。指在政治或外交上运用手段进行分化或拉拢）行分化或拉拢） 大有大有裨裨益益(裨：补益、益处裨：补益、益处) 稗稗官野史官野史(稗：一

28、种杂草。稗官稗：一种杂草。稗官：古代的一种小官古代的一种小官 ) 殚殚精竭虑精竭虑(殚：竭尽殚：竭尽 ) 肆无忌肆无忌惮惮(惮：心里忧惧惮：心里忧惧) 瑕瑕不掩瑜不掩瑜(瑕：美玉上的斑点瑕：美玉上的斑点)目不目不暇暇接接(暇：空闲的时间暇：空闲的时间) 大巧若大巧若拙拙茁茁壮成长壮成长咄咄咄逼人：拙是提手旁，笨手咄逼人：拙是提手旁，笨手笨脚的意思；茁是草字头，与植物生长有关；咄从笨脚的意思；茁是草字头，与植物生长有关；咄从“口口”，与言语有关。与言语有关。 惦惦念念踮脚踮脚掂掂量量 精神焕发精神焕发军心军心涣涣散散 赎罪赎罪买买椟椟还珠还珠连篇累连篇累牍牍 功亏一功亏一篑篑匮匮乏乏振聋发振聋发

29、聩聩馈馈赠赠溃溃不成军不成军伶牙利（伶牙利（俐俐）齿）齿 仗义直言（仗义直言（执执）哀声叹气（）哀声叹气（唉唉）闻过饰非闻过饰非(文文） 珠连璧合（珠连璧合（联联） 惹事生非（惹事生非（是是）名门旺族名门旺族(望望） 卑恭屈膝（卑恭屈膝（躬躬） 歪风斜气（歪风斜气（邪邪）层现迭出层现迭出(叠叠） 一张一驰（一张一驰（弛弛） 计日成功（计日成功（程程）提心掉胆提心掉胆(吊吊） 人情事故（人情事故（世世） 嘻笑怒骂（嘻笑怒骂（嬉嬉）远见灼识远见灼识(卓卓） 旁证博引（旁证博引（征征） 阴谋鬼计（阴谋鬼计（诡诡） 穷奢极耻穷奢极耻(侈侈） 题纲挈领题纲挈领 （提提） 按布就班按布就班 （部部）挑肥捡

30、瘦挑肥捡瘦(拣拣) 丰功伟迹丰功伟迹 (绩绩) 貌和神离貌和神离 (合合)查言观色查言观色(察察) 循规蹈距循规蹈距(矩矩) 披星带月披星带月 (戴戴) 【 2009年浙江卷年浙江卷】下列各句中，没有错别字的一项下列各句中，没有错别字的一项a目前，出口疲软，消费低迷，种种手段难以有效促进经济目前，出口疲软，消费低迷，种种手段难以有效促进经济增长，而固定资产投资却可以产生立杆见影的效果，因而增长，而固定资产投资却可以产生立杆见影的效果，因而成为各方关注的焦点。成为各方关注的焦点。b邀请企业家对大学生创业项目进行梳理和把脉，有助于纠邀请企业家对大学生创业项目进行梳理和把脉，有助于纠正大学生的一些偏

31、面认识，弥补他们经验匮乏的缺陷，对正大学生的一些偏面认识，弥补他们经验匮乏的缺陷，对其日后成功创业大有裨益。其日后成功创业大有裨益。 c横滨世乒赛落下帷幕，中国队囊括了单项金银牌，国人振横滨世乒赛落下帷幕，中国队囊括了单项金银牌，国人振奋之余心生感慨：我们的表现固然可以赢得世界敬佩，却奋之余心生感慨：我们的表现固然可以赢得世界敬佩，却易导致球赛精彩不再。易导致球赛精彩不再。d这个民间广为流传的故事，情节跌宕起伏，想象空间很大，这个民间广为流传的故事，情节跌宕起伏，想象空间很大，如果有人感兴趣。足可以把它改编为一部悬念丛生、高潮如果有人感兴趣。足可以把它改编为一部悬念丛生、高潮叠起的电视连续剧。

32、叠起的电视连续剧。【答案】【答案】c 【考点】本题考查现代汉语的字形的能力，能力层级为【考点】本题考查现代汉语的字形的能力，能力层级为a级。级。【解析】【解析】a“立杆见影立杆见影”“立竿见影立竿见影”；b“偏面偏面”“片面片面”； d“高潮叠起高潮叠起”“高潮迭起高潮迭起”。【20102010浙江高考浙江高考】下列各句中，没有错别字的一项是下列各句中，没有错别字的一项是a a季羡林先生是一位有原则的知识分子，对许多重大问题，季羡林先生是一位有原则的知识分子，对许多重大问题，他都提出过自己的意见，只不过他很少采取金刚怒目的方他都提出过自己的意见，只不过他很少采取金刚怒目的方式，而是绵里藏针，微

33、言大意。式，而是绵里藏针，微言大意。b b我坐在暖烘烘的沙滩上，眺望浩缈的大海，观看为了一我坐在暖烘烘的沙滩上，眺望浩缈的大海，观看为了一块面包而聒燥的海鸥，打量那些在海滩上寻找斑斓贝壳的块面包而聒燥的海鸥，打量那些在海滩上寻找斑斓贝壳的孩童，尽量不去想那些不愉快的事。孩童，尽量不去想那些不愉快的事。c c初春，周围的一切在闪烁，在融化，大地蒸腾起热气，初春，周围的一切在闪烁，在融化，大地蒸腾起热气，云雀安详地鸣啭着云雀安详地鸣啭着呼吸着凛冽、砭骨的空气，融雪炫呼吸着凛冽、砭骨的空气，融雪炫目的反光使我不由自主地眯起眼睛。目的反光使我不由自主地眯起眼睛。d d世人仅以沧海一粟之身，却能精骛八级，心游万仞，领世人仅以沧海一粟之身，却能精骛八级，心游万仞，领略茫茫宇宙与纷烦人世的壮丽之美，这是何等的境界！略茫茫宇宙与纷烦人世的壮丽之美，这是何等的境界！答案：答案： c c，解析：解析： a a项中，微言大意项中，微言大意微言大义；微言大义；b b燥燥噪噪 d d项中纷繁项中纷繁纷烦。纷烦。课堂练习课堂练习中流抵柱中流抵柱 飞扬拔扈飞扬拔扈 民生凋蔽民生凋蔽 精神焕散精神焕散 张驰有度张驰有度 工程峻工工程峻工答案：