东莞市翰林实验学校2015届高三高考冲刺模拟考试(一)

1、单选题1下图表示物质进入细胞的四种方式，有关说法错误的是（ ）A温度只影响图中和过程的速率 B吞噬细胞通过过程吞噬病原体C小肠上皮细胞吸收乙醇的方式是 D生长素极性运输进入细胞的方式是2如图表示人体内氧元素随化合物代谢转移过程，下列分析合理的是（ ）A过程发生在核糖体中，水中的H只来自于-NH2B在缺氧的情况下，过程中不会发生脱氢反应CM物质是丙酮酸，过程不会发生在线粒体中D在氧气充足的情况下，过程发生于线粒体中3微小RNA是一类内源性的非编码单链RNA，能够绑定目标mRNA上的互补序列，从而对基因表达进行调控。下列说法错误的是（ ）A组成微小RNA的元素有C、H、O、N、PB微小RNA与DN

2、A相比特有的碱基是UC微小RNA通过阻断转录过程来进行基因表达调控D微小RNA调控基因表达是细胞分化调控的方式之一4玉米的某突变型和野生型是一对相对性状，分别由显性基因B和隐性基因b控制，但是携带基因B的个体外显率为75%（即杂合子中只有75%表现为突变型）。现将某一玉米植株自交，F1中突变型：野生型=5:3。下列分析正确的是（ ）AF1比例说明该性状的遗传遵循基因自由组合定律B亲本表现型为突变型CF1野生型个体都是纯合子DF1自由交配获得的F2突变型和野生型的比例也是5:35大麦种子结构如图所示。发芽时，胚乳内的-淀粉酶含量不断增加，使贮藏的淀粉水解，为胚的发育提供物质和能量。将去胚的离体大

3、麦种子糊粉层放在适宜浓度的赤霉素或放线菌素D（转录过程抑制剂）溶液中培养一段时间后，实验结果如图所示，下列相关叙述错误的是（ ）A实验前离体大麦种子去胚的目的是排除内源赤霉素的干扰B该实验自变量是赤霉素或放线菌素D的有无C赤霉素可通过促进翻译过程来影响-淀粉酶的合成D赤霉素能解除放线菌素D对-淀粉酶基因表达的抑制作用6下列图示有关实验的说法中正确的是（ ）A秋天用菠菜做色素提取与分离实验，只能得到甲图中色素带和B若乙图表示正在发生质壁分离的植物细胞，其吸水能力逐渐增强C丙图中培养酵母菌的锥形瓶应封口放置一段时间，目的是让酵母菌繁殖D丁图表示洋葱根尖的培养，其鳞片叶可用于色素的提取与分离双选题2

4、4.下列关于现代生物科技的描述正确的是（ ）ADNA分子杂交技术可检测目的基因是否翻译成蛋白质B蛋白质工程生产的蛋白质是自然界不存在的C快速大量繁殖优质奶羊时，需对供、受体母羊进行同期发情处理D新型农业生态系统的建立，提高了各营养级间的能量传递效率25将植物放在密闭透明的玻璃小室内，置于自然光下培养，假设玻璃小室内植物的生理状态与自然环境中相同。一昼夜测得玻璃小室内CO2浓度的变化如右图所示。下列叙述不正确的是（ ）A植物光合作用发生在618时B与B点相比,C点光合作用产生ATP的速率较大CDE段光合速率下降的原因可能是气孔关闭, CO2吸收速率减小D经过一昼夜的新陈代谢后，植物体内的有机物含

5、量减少三 填空题26（16分）由细胞膜、细胞器膜、核膜等组成的生物膜系统与细胞的很多生命活动过程都有密切关系，请据图回答有关问题：（1）若图一示意的相应细胞为吞噬细胞，其识别并吞噬处理病原体的过程体现了生物膜_的特点。（2）Na+ -K+泵是存在于动物细胞膜上的一种载体，具有ATP酶活性。这种泵每消耗1分子的ATP，就逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外，将2分子的K+泵入细胞内。据图二回答问题：Na+-K+泵的化学本质为_，图二体现了细胞膜_的功能。图中X为_,Na+、K+通过Na+-K+泵的跨膜运输方式是 _。Na+K+泵的存在对 等起着非常重要的作用。（3）将形状、大小相同的萝卜条A和萝

6、卜条B各5段，分别放在不同浓度的蔗糖溶液（甲戊）中，一段时间后，取出萝卜条称重，结果如下图所示，由图可知：萝卜条A与萝卜条B的细胞液浓度大小的关系为 _。在甲蔗糖溶液中加入适量的清水，一段时间后萝卜条A的细胞液浓度的变化为_。在萝卜条的重量发生变化的过程中涉及到的物质跨膜运输方式为 。27. （16分）回答如下与环境污染有关的问题。（1）环境某些物质，沿着 传递进入动物体内，导致某些河流中所有的雄性鱼类都被雌化，即通过直接影响 ，进而间接影响 ，最终导致其种群数量的急剧减少。甚至连南极的企鹅也不能幸免，这也体现了物质循环具有 特点。（2）多环芳烃、芳香胺等都是强的致癌物，他们的代谢产物可使 发

7、生突变，导致细胞的癌变。对肿瘤细胞的攻击主要依赖_免疫，下图所示为该免疫的部分过程，14表示过程。细胞A的来源于_。（3）利用湿地来净化水体、减轻或消除水体污染的示意图如下所示，请回答问题：该湿地中所有生物构成 。在污水净化过程中，湿地植物所起的作用是 。该截污湿地植物一般宜选用本地物种，以保证当地生态系统的安全性，这主要是遵循了生态工程学 原理。28.（16分）为研究水稻D基因的功能，研究者将T-DNA插入到D基因中，致使该基因失活，失活后的基因记为d。现以野生植株和突变植株作为亲本进行杂交实验，统计母本植株的结实率，结果如下表所示。杂交编号亲本组合结实数/授粉的小花数结实率DD×

8、dd16/15810dd×DD77/15450DD×DD71/14150（1）表中数据表明，D基因失活使_配子育性降低。为确定配子育性降低是由于D基因失活造成的，可将_作为目的基因，与载体连接后，导入到_（填“野生”或“突变”）植株的幼芽经过_形成的愈伤组织中，最后观察转基因水稻配子育性是否得到恢复。（2）用_观察并比较野生植株和突变植株的配子形成，发现D基因失活不影响二者的_分裂。（3）进一步研究表明，配子育性降低是因为D基因失活直接导致配子本身受精能力下降。若让杂交的F1给杂交的F1授粉，预期结实率为_，所获得的F2植株的基因型及比例为_。（4）为验证F2植株基因型及比

9、例，研究者根据D基因、T-DNA的序列，设计了3种引物，如下图所示：随机选取F2植株若干，提取各植株的总DNA，分别用引物“+”组合及“+”组合进行PCR，检测是否扩增（完整的T-DNA过大，不能完成PCR）。若_，则相应植株的基因型为Dd；同理可判断其他基因型，进而统计各基因型比例。（5）研究表明D基因表达产物（D蛋白）含有WD40（氨基酸序列），而通常含有WD40的蛋白都定位在细胞核内。为探究D蛋白是否为核蛋白，研究者将D基因与黄色荧光蛋白基因融合；同时将已知的核蛋白基因与蓝色荧光蛋白基因融合。再将两种融合基因导入植物原生质体表达系统，如果_，则表明D蛋白是核蛋白。29（16分）苦马豆素(

10、SW)最早是从植物灰苦马豆中分离获得，为了研究SW是否具有抑制肿瘤细胞生长的作用，许多学者做了大量研究，实验过程及实验结果如下：取小鼠肝癌Hepal-6细胞。制成单细胞悬液，等量接种于多孔板，加入等量培养液，每组设5个平行孔。于37、5CO2培养箱中培养24 h。加入等量不同浓度的SW溶液，于37、5CO2培养箱中培养。分别在24 h、48 h、72 h时吸取培养液，观察记录结果，得到不同浓度的SW对细胞存活率的影响曲线如图所示。将培养48 h的培养液离心，细胞染色，在荧光显微镜下观察拍照，记录正常细胞和凋亡细胞的数目，并采用免疫荧光细胞技术检测细胞凋亡蛋白Bax和Bcl-2的表达量状况，汇总

11、统计结果如下表。培养48h后细胞数目及凋亡蛋白Bax和Bcl-2的表达状况SW(g/ml)癌细胞数目凋亡细胞数目Bax蛋白Bcl-2蛋白2+1+0.5+0+注：“+”的数量表示相对值的大小回答下列问题：（1）实验中首先将小鼠肝癌Hepal-6细胞制成单细胞悬液，于37、5CO2培养箱中培养的目的是 。培养箱中要有适量的无菌空气，原因是 。肝癌细胞悬液中细胞有悬浮生长的特征，可能的原因是 。（2）实验中利用多孔板培养时，每组设置5个平行孔同时进行培养，计数后统计平均值是为了 。（3）分析图中曲线可知，SW对肝癌Hepal-6细胞的作用效果是： ； 。（4）表中结果说明SW可以诱发细胞 ，从而抑制

12、肿瘤细胞生长，从分子水平上分析，SW可能是导致癌细胞内 的合成量增加。26（16分）（1）信息交流和具有一定流动性（2）蛋白质 控制物质进出细胞 磷酸分子 主动运输a维持细胞的渗透压，保持细胞的体积；b维持低Na+高K+的细胞内的环境；c维持细胞的静息电位。（3）A细胞液浓度大于B细胞液浓度 降低（1分） 自由扩散（1分）27. （1）食物链（和食物网）（1分） （种群的）性别比例（1分）（种群的）出生率（1分） 全球性（1分）（2）原癌基因（1分）与抑癌基因（1分） 细胞（2分） 记忆T细胞的增殖（1分）与T细胞的直接分化（1分）补充答案：记忆（T）细胞、T细胞；若答案中有错误项不给分（3）（生物）群落（2分） 吸收（矿质或无机盐）营养，降低水体的富营养化程度；补充答案：植物根系交织成网状利于污水中颗粒物质的沉降；根系上沉降吸附大量颗粒物、有利于上面的根际微生物大量繁殖、分解污水中的有机物；（2分）答对其中一点即给2分；若答“吸收污水中的有机物”、“分解污水中的有机物”、“光合作用制造有机物”等均不给分 协调与平衡（2分）28.（除注明外，每空2分，共16分）（1）雄 D基因 突变 脱分化（或“去分化”）（2）显微镜（1分） 减数（1分）（3）30 DD: