立足自身岗位职责心得体会（精选5篇）_立足本职岗位心得体会

1、立足自身岗位职责心得体会（精选5篇）_立足本职岗位心得体会 立足自身岗位职责心得体会（精选5篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“立足本职岗位心得体会”。 第1篇：立足自身岗位展风范 立足自身岗位展风范 观看人民的好儿女体会 2022年2月 立足自身岗位展风范 观看人民的好儿女体会 2022年1月根据党组织的支配，我仔细观看了人民的好儿女电视系列片，在他们身上，我看到了共产党的宏大、共产党的力气、共产党的风采。从他们的事迹中，让我感受到了共产党员的无私情怀、坚忍不拔、淡泊名义、甘为孺子牛的情操。通过观看学习，对党“为人民服务”的宗旨有了新的理解。我醒悟的相识到，共产党员

2、的称号之所以光荣，是因为党员是以一心一意为人民服务为宗旨的，能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切，贫困山区老师赵世术和特战尖兵刘珪的先进事迹，实在是感人肺腑、震撼人心，给我们留下了深刻的印象。 人民的好儿女呈现了一些具有显著代表性的共产党员的先进事迹，感人肺腑，震撼人心。重庆市巫溪县田坝镇上鹿村的小学老师赵世术是坚守讲台20年的乡村老师，双腿残疾后靠妻子背送坚持教学12年，他以春蚕蜡烛般的师者大爱，照亮了山里娃的希望之路。赵世术同志一个的山区小学老师，一个最基层的农村老师，却有一种奋勇当先的拼搏精神，有一种不为名利所动的名贵品质，坚守艰辛清贫的教化工作岗位；有一是非曲直“不是我生，却与我更

3、亲”的爱生之心；这些都江堰市源于他无私奉献于教化事业的坚决信念。通过观看学习赵世术同志的先进事迹。我认为，赵世术同志的先进事迹集中体现了一名基层党员老师对党无限忠诚、对人民高度负责、对自己严格要求的高尚品质。 他们能够立足本职，从小事做起，从最平凡的事做起。在前进的道路上，人生征途中，即使遇到艰难险阻、龙潭虎穴，也在所不辞，勇往直前， 不达目的暂不罢休。给我留下最深刻印象的是特战尖兵刘珪。刘珪是特种兵连的连长，在一次跳伞训练中，刘珪与第一次跳伞的战士陈波的着陆伞缠绕在一起，假如没有处置得当，两人都将有生命危急，刘珪可以舍掉主着陆伞，打开备份伞，这样就能自己化解危机，但陈波就有可能被主伞困住，在

4、这紧急关头，陈珪坚决果断割断缠绕的伞绳，将危急留给自己，最终平安脱险“我们是兄弟，我情愿为你们挡子弹。”但这在生命危机时期镇静自若，为自己兄弟着想，不顾自己的生命的高尚品质，是一名共产党员对战友酷爱，对人民酷爱的坚决信念。 刘珪有句名言，只有在关键时刻超越自我，才能在特战事业上有所作为。他在国外特种受训学校受训的过程中，成果优异受到嘉奖，他说，在这里我们代表中国军人，中国军人就是要为中国争荣誉的。共产党员这般的荣誉感和对祖国的酷爱又一次深深打动了我，在任何时候，任何地方，我们都不能为我们的祖国，为自己丢脸。 人民的好儿女这是人民对优秀共产党员最好的评价。我深深受到优秀共产党员先进事迹的感召，决

5、心立足自身的岗位，以最有效、最真实的实际行动，呈现共产党员的风范，在生活中体现作为一名党员的先进性。任何时候都把国家、把人民的利益放在第一位，在自己的岗位上做着每件细小的贡献。 第2篇：立足岗位 努力实现自身价值 斗转星移，光阴荏苒，毕业安排到晶桥镇小学已近五年了。其间，品尝了作为一名人民老师的酸甜苦辣。同时，也更加相识到自己身上所肩负的重任。能从事这“太阳底下最光荣的”事业，我感到特别的幸运。随着学问的不断更新，这就要求老师在教学中不断转变教学目的观、教学方法观、教学机制观，把学生看成是与老师同等对话和交往的生命体，敬重学生特性，调动学生学习的主动性和主动性，使教学成为培育学生创新精神、激发

6、学生创新动机、发展学生创新实力的源泉。在这几年的教学工作中，我努力做到： 一、加强学习，丰富积累，努力更新教化观念 学问经济时代瞬息万变，学问和观念在不断更新，不学习就会落在时代的后面。为了能够与时俱进，我始终坚持利用业余时间阅读教化理论书籍和教化教学刊物，并整理了大量的读书笔记和学习心得。 二、静默奉献，甘为人师 首先，我注意自身的师德修养，使自己成为真正的“人师”。即：不仅要在学问上做学生的老师，而且在人品上、道德上更要成为学生的楷模。在工作中，我时时用“人师”的标准严格要求自己，到处用良好的师表形象去感染教化学生，让学生时时感受到老师的人格魅力。“亲其道而信其师”，正因如此，我所教的班级

7、均进入全镇同年级前列。 其次，我树立了面对全体学生的教化观。即：为了一切孩子，一切为了孩子，为了孩子的一切。“不让一个学生掉队”是我工作的信条，我注意在每名学生的心田播洒爱的阳光，让全体同学的心中都拥有属于自己的那片蓝天。为了调动学生学习的主动性，我在设立光荣榜的同时，也设立了进步榜，只要学生有了微小的进步，我就刚好地表扬、激励，让他们体会到胜利的欢乐，激发他们上进心！在我的关爱与耐性辅导下，全班同学最终都站在了同一起跑线上。 第三，蹲下来与学生讲话，做学生的良师益友。 没有爱就没有教化。品德端正的学生须要爱，思想上有问题的学生更须要爱，而且须要老师付出超出寻常的爱、讲究艺术的爱我曾教过一名聪

8、慧、调皮，常搞恶作剧,常常打架、逃学、偷东西的学生。我接班后不仅我真心爱他，我还让班内同学主动与他交挚友。使他充分得到老师和同学的爱，久而久之，他的恶习渐渐改掉了，而且成了班级各项活动的带头人。为了朝霞般的事业，我甘愿做学生心灵的启迪者，前进路上的引航人。 三、立足岗位，大胆实践，主动投身教学改革 有了丰厚的教学功底，在教学实践中就会得心应手、游仞有余，“一个只能埋头教书的老师，充其量只是个教书匠。只有既教书又看路，投身教学改革，才是好老师，才可以成为教化家”。在教学工作中，我潜心钻研教材，探讨教法，主动探究适合创新教化的课堂教学新模式。现在，我正在把全部精力投入到“以学生为主的探讨性学习”的

9、教学中，为了激活课堂，培育学生创新实力，教学中我努力做到“四个优化”，即：优化引入过程，使其成为调动学生情感，培育学生创新精神和实践实力的前提；优化目标定向环节，使其成为树立学生自信念，培育学生创新精神和实践实力的的保证；优化新知的探究过程，给学生充分的思维时间与空间，使其成为培育学生创新精神与实践实力的载体；优化练习题的设计，使其成为培育学生创新精神和实践实力的重要手段。“四个优化”打破了学生思维闭锁、思想被动、依靠性强的半僵化状态，课堂由“一言堂”变成“七嘴八舌”，学生的创建特性得到充分的发挥。 在飞速发展的时代，老师时时面临着新的机遇和挑战，但我会靠着对教化事业的执着酷爱和甘于奉献的精神

10、，在今后的工作中再谱新篇。 第3篇：立足平凡岗位 创建自身价值 立足平凡岗位 创建自身价值 -范翠花同志先进事迹材料 工资涉及到每位员工的切身利益，历来都为人们所关注。政策是否落实到位，不仅影响每一个人的切身利益，而且还影响到其主动性的发挥。当大家每个月精确无误地领到自己的工资时，或许不曾想到，在每一笔工资发放的背后，都凝合着劳资人员的幸勤和汗水。 在公司劳资科，有这样一位平凡的女性，面对着枯燥、繁琐的劳资管理工作，她把一位女性所具有的吃苦耐劳、做事仔细细致、乐于奉献的优良品质深深地镌刻在工作岗位上，并无时无刻不在影响和感染着四周的同志。她就是劳资科副科长范翠花。 劳资管理工作的重要性和肃穆性

11、，在范翠花的心中已化为一种品质、一种职业道德，她在日常的工作上表现出来的就是做事细致、负责，任何违反工资政策的事，都别想从她的眼皮底下溜过去。曾经单位里一位同志，第一学历是中学，已经按中学学历套定了工资，后来经过自修取得大专文凭，就又想以大专文凭来重新套定工资。这样以来职务工资每月就可增加好几十，他找到范科长，先是套近乎，完后要吃饭，始终没提正事儿，范科长不明就里，就与他寒暄，当这名干部感觉火候差不多了，就提出以大专学历重新套职务工资的要求，范科长当即严正指出，“工资上的事，丁是丁，铆是铆，没有一点回旋的余地。”并婉言谢绝了他的饭局。制度之美，在于它无论是对人还是对事，它都是一视同仁。人格之美

12、，在于忠实地捍卫制度之严密、 1 公正。 把一件事情做好，那叫技术；把许多事情都做好，那叫实力和水平。做好一件事并不难，难的是经年累月始终把一件工作做深、做细、做透。在外人眼里，工资管理工作好像是件轻松活儿，风刮不着，雨淋不着，有什么可值得渲染的？的确，劳资管理岗位上的同志，靠的不是大把的力气和风雨里的奔波，而是专心去接近它、驾驭它、战胜并最终完成它。当长年工作的枯燥、繁琐频频袭来时，当“急、难”任务摆在面前时，当工作和家庭发生冲突和冲突时，一个没奉献精神的人，是难以胜任这项工作的。 记得那是一个周末的傍晚，范科长突然接到电话通知，要求快速向市局上传一份工资清单，正在给上初中的孩子做饭的范科长

13、，马上放下手中的活儿，赶到办公室。查资料、对政策、制表、打印、上传，一连串的工作忙完之后，回家看到熟睡的孩子，才想起女儿还没有吃晚饭。 多年来，她就是在这个岗位上，细心地演绎着自己的漂亮人生，把一份平淡无奇的工作干得有滋有味、绘声绘色。平凡的工作之余总是主动找来各种工资政策类的书籍，细致的研读，并把相关的政策根据工作的须要做成卡片，或摘录、粘贴到笔记本上，以备工作时急需，办公室的资料柜俨然一个“工资政策”的“百宝箱”。井然有序，内容丰富，可随时调取，便利好用。全公司五千多人的工龄、级别等常用的数据资料，经常能够做到“一口清”。并不断总结积累工作中的阅历，根据工资管理内在的规律性，想出了很多小窍

14、门，拓展应用电 2 脑管理手段。无论多么困难的统计、核对工作，只要鼠标一点，便能自动生成所须要的内容。 平凡的岗位上她做到了一丝不苟、严谨细致，创建了不平凡的业绩，赢得了公司领导和员工的信任和好评。 2022年12月 第4篇：立足平凡岗位创建自身价值 立足平凡岗位创建自身价值 -建安公司劳动模范先进事迹材料 我叫史霄俊，现为汾矿建安公司安排科科长。我从1993年参与工作，先后从事了工地技术员，项目部副经理的工作。17年来，我始终以“干就干好”的信念和决心，坚持立足平凡岗位，创建自身价值。曾经被评为优秀共产党员和先进工作者。下面我向领导和同志们汇报一下自已在工作中的做法和体会。 09年以前，我始

15、终在施工一线从事项目部的技术管理工作，在工程施工过程中，我始终以主动的心态，仔细地对待自己的工作。在从事的各项工作中，都能尽职尽责，以求圆满的完成各项工作任务。在配煤中心项目的施工中，对主要的工序做到事先交底，并参加到施工过程中，做到精确无误。在施工中遇到须要解决的技术问题，我查阅各类资料，运用所学的学问，使问题得到精确的解决，保证了工程的顺当进行。配煤中心筒仓滑模要求连续作业，我白天晚上坚守在工地， 2022年，我调到了安排科。安排科是我公司的重要的职能科室，负责公司与建设单位的结算以及公司与外委施工队伍的施工结算，公司内部的安排成本管 理工作。在与建设单位的结算中，我仔细细致，据理力争，并

16、得到建设单位的充分理解保障了公司的利益。在与外委施工队伍的结算中，我肃穆仔细，耐性细致地与施工队伍商淡，维护了公司权益。在安排管理中，我对施工材料严格把关，使各项目部材料运用做到安排用料。 通过这几年的工作经验，我不断地取得进步，自己的专业学问得到了进步和加深，工作实力，包括组织协作实力、管理实力和应变实力都得到了很大的提高，更重要的是获得了珍贵的工作阅历的积累。同时，也得到了领导和同事们的认可，在今后的工作中，我将以百倍的热忱努力工作，为公司的发展做出新的贡献。 立足平凡岗位创建自身价值 -建安公司劳动模范先进事迹材料 建安公司 二0 一一年元月 第5篇：立足本职岗位,努力实现自身价值 立足

17、本职岗位 努力实现自身价值 离管科：吴拴智 敬重的各位领导，敬爱的同事们，大家好，我叫吴拴智，我今日演讲的题目是立足本职岗位努力实现自身价值。我作为社区离管科的一名一般员工，要在自己的岗位始终牢记，敬业奉献，全身投入，锲而不舍的企业精神，要把一切为了职工居民服务中实现自我价值的宗旨贯穿在整个工作之中，不断提高工作服务质量，追求最高的职工居民满足度。我们现在的工作就是为职工居民做好服务工作，这就要求我们要把基础工作做好，熟识社区各项工作流程，激励机制，对企业文化有充分的理解，在工作中做到耐性、细心、关切。这样才能有效的激发员工工作的主动性、主动性和自觉性，提高业务工作质量和服务质量，树立社区良好

18、的工作作风和服务意识。在日常工作中到处留意自己的表率作用，坚持从我做起，从小事做起，严格要求，把自身工作搞好。在工作中要耐性、仔细的倾听职工居民的反映，坚持做到职工居民反映的问题件件有落实，事事有回应。有些人认为，我们在国企工作，只要不犯错误，自己的岗位基本上就是“铁饭碗”，在这样的状况下，简单使人放松对自己的要求，抱着得过且过的心态开展工作。工作马马虎虎，只要完成就可以了，反正也不会扣工资，这样的心态在当前的工作中绝非个别。明显，假如大家都抱着这样的心态开展工作，那么我们社区的发展只能停留在口头了。爱岗敬业一直是中华民族的传统美德，在改革开放的今日，我们要把这句话牢牢记在心里，深深地体现在行

19、动之中。要搞好本职工作，首先要进一步增加自身素养，我们不仅要学习业务学问，用专业学问武装头脑，而且还要将学习成果落实到日常的工作中，在学习中，要有目的、有方向，要进行系统思索，系统支配，我们不管学什么，都要与推动工作结合起来，在工作实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成果不够明显的问题，肯定要有一种危机感，紧迫感，把学习学问提高素养作为生存和发展的紧迫任务，把学习当做一种工作的追求，坚固树立终身学习的观念，要通过学习，不断提高理论水平，提高学问层次，增加做好本职工作的实力。 服务是无形的，也是没有边界的，在全力做好本职工作的同时还要关注职工居民的感受，从自身做起，不断充溢服务内涵，不断提升服务价值，是职工居民接受到服务的同时领会到社区的亲情化服务。始终坚持把微笑融入工作，用真诚专注倾听，以真心投入服务，想企业所想，急企业所急。同事们，其实只要我们每一名工作人员在自己岗位上勤奋敬业，扎实工作，一春蚕吐丝的精神无私奉献，都能在平凡的岗位上实现最大价值。