全新苏教版三年级下册音乐教案

1、学习必备欢迎下载上海新教材三年级第一学期音乐学科备课浦东新区杨园中心学校张利军2006、9三年级第一学期音乐学科教学方案一、同学情形分析：1、同学现有学问才能水平：本学期三年级一至四班的音乐课连续由我担任这四个班级通过两年来的较为系统的音乐学习 班级教学常规良好音乐学习爱好深厚四个班的同学均能做到运用较为正确的方法进行唱歌节奏较精确节拍感较强学习必备欢迎下载初步熟识了do、re、mi、fa、sol、la、si 、do'在五线谱上的音位但是音位不是最熟识2、同学需要改进方面：同学音乐制造才能仍较为欠缺创作方法、技巧仍有待学习同学自主学习、合作学习才能不是很强有待加强3、针对措施：（ 1）

2、采纳分层教学不同层次提出不同要求（ 2）合理支配教学时间科学合理安排新授与复习的时间比例（ 3）连续激活课堂调动同学学习积极性提高训练教学质量（ 4）课堂教学精讲多练突出重点难点提高练习密度（ 5）依据班级实际情形正确、合理取舍教材（ 6）为同学广设可制造、可合作、可自主学习的舞台帮忙同学转变传统学习方式（ 7）合理设计课堂教学流程凸现新课程音乐训练理念二、本册教材分析：1、 教材概况：本册教材是依据上海市中学校音乐课程标准（试用本）编写的试用本新教材教材以同学为主体以审美为核心以音乐为主线 以德育为主旋律2、 教材内容：听：马车夫之歌 、孤独的牧羊人 、真善美的小世界 、小白鸽之歌 、南泥湾

3、、森林铁匠 、阿细跳月、彩云追月 、中华人民共和国国歌、祖国你好学习必备欢迎下载唱：乃哟乃、小白船、欢乐的歌 、音乐之屋、理发师、勤劳人和懒人 、夜晚多美好、钟声、中华人民共和国国歌、祖国好妈妈学：高音谱号、五线谱、齐唱、合唱、2/4 、3/4拍拍号、 do-mi' 音位、常用音符、常用休止符活动与制造：创编简洁的旋律、节奏、舞蹈、律动、音乐小品等3、 教材要求：（ 1）用各种方式体验并描画音乐旋律运动的方向（ 2）听赏男、女、童声声乐作品（ 3）明白其音色分类特点及声乐演唱形式能背记听赏曲的旋律主题（ 4）结合听赏曲明白几位音乐家简洁的生平4、 教材特点：（ 1）教材以主题单元组织教

4、材一学期共有五个单元每个单元有一个人文主题并附主题小诗一首成为主题单元教学的线索把音乐内容和音乐文化有机联系在一起突出了教材的人文性和综合性（ 2）以音乐活动为主要学习方式每课设有 " 听" 、" 唱" 、 " 学" 、" 活动与制造 " 四个栏目加强创中学供应同学感受音乐表现音乐制造音乐以及学习音乐文化的宽阔天空激发同学的制造思维开发同学的制造潜质（ 3）难度适当内容始终教材从同学需求动身每课有可挑选部分老师可依据教学情形以及同学可接受性敏捷把握学习内容以发挥老师在教学中的自主制造性学习必备欢迎下载（ 4）民族性

5、与时代性相结合教材努力将我国的优秀民族音乐和世界景点作品介绍给同学把孩子引进五彩缤纷的音乐世界表达上海国际大都市特色三、教学进度表：周次内容（ 1）内容（ 2）第 一 周 常规训练学：高音谱号五线谱听：马车夫之歌其次周唱：乃哟乃1听：孤独的牧羊人唱：乃哟乃2第三周唱：小白船1唱：小白船2第四周综合复习活动与制造（第一单元）综合复习第一单元第五周听：真善美的小世界 学： 2/4 拍、二分音符唱：欢乐的歌1第 六 周 国庆休息国庆休息第七周听：小白鸽之唱歌：欢乐的歌2唱：音乐小屋1第八周学：柯达伊手势唱：音乐小屋2活动与制造（其次单元）第九周综合复习其次单元听：南泥湾学：常用的音符1第十周唱：理发师1学习必备欢迎下载听：森林铁匠唱：理发师2 第十一周唱：勤快人和懒人1学：常用的音符2唱：勤快人和懒人2第十二周活动与制造（第三单元）综合复习第三单元第十三周听：阿细跳月学：常用的休止符唱：夜晚多美好1 第十四周听：彩云追月唱：夜晚多美好2唱：钟声1 第十五周 学： 3/4 拍唱：钟声活动与制造（第四单元）第十六周综合复习第四单元听：中华人民共和国国歌学： solla sire' mi'1第十七周唱：中华人民共和国国歌1听：祖国你好唱：中华人民共和国国歌2第十八周唱：祖国好妈妈1学：