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文档简介
1、冀教版2021年小学二年级语文上册第一次月考考试班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。 t men shu gu qún shn shn p zh yè zhng yng hào kè zhn xiàn 二、 比一比,再组词。岛 弯 川 奋鸟 湾 州 画三、 词语搭配连一连。乌黑的 脸 弹 铁环弯弯的 眼睛 滚 钢琴明亮的 眉毛 捏 二胡红润的 头发 拉 泥人四、 积累与运用。1.“匹”的笔顺是:_ 。“匹”的第三笔是_ ,用音序查字法查“匹”,先查音序_ ,再查音节_ ,请用“
2、匹”组词 _ 、_ 。2.“甘”的笔顺是:_ “甘”的第二笔是_ ,用部首法查“甘”,先查部首_ ,再查_ 画。给“甘”加部首组成的新字是_ ,再用新字组词_ 。3“求” 的第三笔是:_。用音序查字法查“求”,先查音序_ ,再查音节_ 。用“求”组词:_ 、_ 。4.加偏旁组新字,再组词。京 _ (_)、西 _ (_)、采_ (_)5.照样子写词语。又(细)又(长)的柳枝 又(_)又(_)的蛋糕 又(_)又(_)的(_)(葱葱绿绿)的田野 (_)的教室 (_)的小路6.我读了一株紫丁香,知道了诗歌表达的是_ 之情。五、 把下列词语补充完整。千(_)万(_) 无(_)可(_) 四(_)八(_)(
3、_)折不(_) (_)无(_)境 (_)鸟(_)飞(_)一己(_) 奋(_)(_)追 (_)兆(_)年六、 判断题(结合阅读内容,对的打“”,错的打“×”)1唏哩呼噜是一只小猪。(_)2蚯蚓哪里都有。(_)3猫先生抓住了耗子老大和耗子老二。(_)4猴子皮皮不借自行车给唏哩呼噜,是怕摔坏他的自行车。(_)5唏哩呼噜开设了“心理咨询所” 。(_)6上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。(_)7鸡太太家里的鬼是花花。(_)8唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。(_)9小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。(_)10鸡太太家的“鬼”原来是耗子。(_)七、 想一想,我会选。
4、0; 乘着 坐着 沿着 1我们(_)温暖的春风四处寻觅。2我们(_)乡间的羊肠小道去田野观赏美丽的风景。拂过 吹过 3河水碧绿碧绿的,微风(_),泛起层层波纹。4河岸上垂下来的柳叶,(_)爸爸和妈妈的头发。八、 照样子,写句子。例:多么可爱的小葫芦啊!1多么_啊!2_例:天不过井口那么大,还用飞那么远吗?天不过井口那么大,不用飞那么远。3作业不就那么多,还用写两天吗?_4路不就那么远,还用开车来吗?_九、 阅读下面文字,回
5、答问题 老鼠的皮鞋车草地上有一只破皮鞋。小白兔经过这儿,用脚踢了踢说:“多脏的皮鞋!”然后蹦蹦跳跳地走了。小松鼠走过这儿,用鼻子闻了闻说:“啊,多臭的破皮鞋!”然后溜溜达达地走了。小老鼠走过这儿,左看右看,笑眯眯地说:“多好的一只皮鞋,我来给你打扮一下!”它提来一桶水,把皮鞋刷得干干净净,又给鞋子刷上油漆,安上四只轮子,把皮鞋改装成了车子。小老鼠擦擦汗,满意地说:“哈哈!我有一辆皮鞋车了!”嘀嘀!小老鼠开着皮鞋车送小白兔去上学。小白兔说:“嘿!多漂亮的皮鞋车!可惜,我没有。”嘀嘀!小老鼠开着皮鞋车给小松鼠送去新鲜的果子。小松鼠说:“谢谢你,小老鼠。我要是能有一辆皮鞋车该多好呀!”1照样子,写词
6、语。(从文中找。)例:高高兴兴 _ _2照样子,写句子。(用上感叹号。)例:我要是能有一辆皮鞋车该多好呀!_3小老鼠把破皮鞋变成一辆皮鞋车,它做了哪些事?用“ ”在文中画出相关句子。4故事中有小白兔、小松鼠和小老鼠,你最喜欢谁?为什么?_十、 看图写话。仔细观察图片,把图上的内容写具体,注意不要写错别字,语句一定要通顺哟!200字左右。_答案1、它们 水果 群山 山坡 树叶 中央 好客 展现2、小岛 弯曲 山川 奋斗 鸟类 海湾 神州 图画3、4、 P p 布匹 马匹 2 丨 一 4或0 甜 甜味 3. 丶 Q qiú 求情 请求 4.景 景色 洒 洒水 菜 白菜 5.香 甜 大 红 苹果干干净净 弯弯曲曲 6.学生对老师的无限赞美和感激 5、辛 苦 药 救 面 方 百 挠 永 止 笨 先 人 百 起 直 雪 丰6、 × × × × × 7、乘着 沿着 吹过 拂过8、美丽的校园 多么好吃的食物啊! 作业不就那么多,不用写两天。 路不就那么远,不用开车来。9、1 蹦蹦跳跳 干干净净 2我要是能拥有那本书该多好哇!3它提来一桶水,把皮鞋刷得干干净净,又给鞋子刷上油漆,安上四只轮子,把
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