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文档简介
1、大学生儿科医生实习心得 大学生儿科医生实习心得一 儿科实习已经过去一个月了,因为时间的紧急,一直没有 抽空回忆这段难忘的时光, 7 月中旬,考研的紧迫感由此萌 发,不得不抽出时间化为永久的记忆。 我没有用华美的辞藻, 我只想将内心的感受表达出来,毕竟我努力过、奋进过。说到儿科,不得不提到儿科的根本情况。人民医院儿童中 心是由三个病区加上一个重症监护室组成,包含了自己独立 的门诊大厅、护理大厅等,可以说是个很完美的儿童医院。 儿科总主任就是董继平主任了,虽然很少见到,但她慈祥的 笑容,精湛的医技总是让人敬佩,记得在实习生大会上她告 诉我们“对待病人,要像朋友一样去对待,但要像敌人一样 去防着、“
2、医生是好人,好人永不给坏人一般见识。出 色的医生又何不是这样呢 ?在这个医患关系恶劣的社会,保 护自己是第一位,但超过度了就是害了自己,不要试图去推 卸责任,因为你是把自己往火坑里推,但也不要过于包揽万 事,因为事多必出乱,这就是度 !好了,接下来说说我的老师们吧,第一个当谈的是我们二 病区的主任了,王金堂主任,严厉的背后暗含着慈祥,第一 次见他时,他正在吼一个患儿的家长“你们怎么做家长的, 孩子得这么重的病,还不知道早点来看,拖到现在,来了又 不想好好治是呀,如果你是家长,心里好受吗?不会的。 在我们十堰市区的三座三甲医院里,流传着一句话“十堰儿 科疾病哪里治,请到太和人民老王处,孩子哭闹送
3、进院,咯 咯笑着入怀中具体我记不清楚了,就是再哭闹的孩子到了 太和医院老王处和人民医院老王处,都会停止哭泣,被人们 颂为两王。确实挺神奇的。每天查房,我都会跟着他,真的 能学到很多东西, 最要就是医技医德。 下面说说王小菊主任、 白淑霞主任及孙洁主任吧, 因为不是很了解, 接触的比拟少, 所以不会很好的表达,大致讲下吧,王主任,记得是给我们 进行教学大查房的主任,也是儿科实习唯一一次教学查房, 讲的很透彻,很仔细,足以说明是一位优秀的教师,跟她一 起做过门诊,收获不少,她也很耐心的教我们,很感谢 ! 白 淑霞主任,说话铿锵有力,一针见血,没有说明转弯,对待 患者疾病能直接道出所以然,说到这里,
4、每个人根本上就能 想到白主任的为人, 不多花病人一分钱, 患儿家长都很喜欢。 孙主任,曾经接触过一次, 就是帮她晋升副高吧, 大热天的, 可把我累坏了,还好最后一切 ok最后听局部人说,孙主任 喜欢使人帮她做事,我倒觉得,如果她不在忙着,干嘛去找 你呢 ?还是彼此谅解吧 !接下来就是谈下我的带教老师们吧,第一个谈下李智慧老 师,实习圈里公认的好老师,什么东西都给你讲,能学到很 多东西,可惜我没有跟他一起,这就没什么好说了,在儿科 也是最具有孩子气的老师,家长小孩都喜欢,办公室里常常 能见到他们热闹的场景,很不错 ! 张曼老师,年轻漂亮的女 老师,性格特别好,喜欢笑,让人觉得一点压力感都没有,
5、像没长大的孩子,却肩负着照看孩子得重担,每每查房都由 王金堂主任带着,虚心学习,从来不埋怨什么,真是耐得住 医院的闷气。付宇老师算是我实习的第二位老师,我初到科 室,她正忙着结婚, 所以一周后来科室上班就没有学生跟她, 起初她问丁老师要我,丁老师没放,结果就是我两个老师都 跟了,那可真叫个累啊,我最后写大病历写到想吐,实在是 应付不过来,还好我的同学们帮我,儿科入出院可是闪电式 的,让你崩溃晕,可最后还是坚持下来了,虽然最后付老师 没教给我什么,但我在她心中的印象很深刻,老远见到就叫 我,说明我的辛苦没有白费,我还是有价值的,这就够了, 我是实习医生, 还期望得到什么 ?最后讲下我的丁老师,
6、“真 愁人是他的口头禅,最初来科室我挺失望的,因为他不爱 教学生,我想帮助,一句“你写的我还得改,还没有我自己 写的快,我差点晕倒,但我没有放弃,经过一番努力,最 总他终于放手了,让我自己写病历,自己问首程,写医嘱, 收获还是蛮大的,越来越觉得他对学生的好是隐藏的,看你 自己怎么去开掘, 你想学习, 没有人会远离你的, 你记得的 ! 现在出科了,我突然发现我们的关系更好了,我们已经没有 了隔膜,完全像朋友一样, 好样的, 我喜欢,觉得自己真幸, 个老师都对我好,这不, 7.13 三院要在儿科精选讲师,丁老师、张老师、付老师都参加了,我得去祝贺啊! 哈哈!师生关系真的到达这种程度,你就不觉得很无
7、聊了 !好了,写的手就疼了,得歇会了,每次出科就是万分的不 舍,感情这东西,如果你珍惜,就是一个小时,你永远也忘 不了,好好珍藏吧,我的朋友们 !大学生儿科医生实习心得二随着春回大地,枯木逢春让这个寂静的世界重新回归到了 生气。而白衣天使的降临更让这个世界多了一份纯洁,犹如 锦上添花。走在田间,油菜花正开的茂盛。看,金灿灿的花 朵在奔放、在呼喊、好似是再说春天来了,春天来了。听, 忙着采花蜜的昆虫嗡嗡的作响,好似是在说健康、健康。辛 苦的劳作,只要有付出就会有回报的。这些景象使到处都是 一片生机勃勃的景象。岚山满园的盛开,随处可见娇滴滴的 露珠与花叶为伍,微风拂来好似是一个窈窕淑女在荡秋千 ;
8、 桃花的粉绿是让人沉醉的,犹如一个小女子羞答答滴 !不知不觉我已经回来实习差不多半个月了。一开始我以为 会把我分到急诊科或者消化内科去,可后来我发现我想多了, 我真的是想多了。老师居然把我和另一个小伙伴分到儿科去 了,在将近半个月的儿科实习过程中,我从刚进入科室的头 一天星期的拘谨到现在可以和老师时不时的开一下玩笑,唠 唠家常,谈谈以后的医学大计。带我的老师是儿科的副主任 周老师,记得她第一次谈话的内容,我记忆犹新:1、我们 也是从医学生到医生的这个角色转变而来的,我们作为一个 医学实习生一定要把这个角色转变适应,要相信自己,病人 与家属才会相信你。 2、我们一定要以病人的健康为中心。 3、
9、我们一定要细心,多问几个为什么。不懂就要问,要不耻下 问。老师不会因为你问的问题非常简单就不答复你,每个老 师都喜欢好学的学生。 4、每天待在医院是有好处的,没事 的时候多看看书、看看病历、跟着值班医生去接诊病人,多 注意他的做法与用药规律,每个医生都有自己独特的用药习 惯,因为只有这样才能学到东西。她对待病人总是微笑、温 声细语的询问,非常耐心的倾听病人及其家属的问题和建议, 她总是为病人着想所做的诊疗方案全是按照实际情况来指 定的。每次去查房的时候都会认真的与病人交谈,她的一些 做法是值得我学习的,相信对我的医生生涯一定会有帮助的。在这个科室,主要的常见病多发病是支气管肺炎、急性肠 胃炎、
10、急性上呼吸道感染和新生儿黄疸。将近半个月的深入 病房的查房工作,虽然和老师去查房比拟好,但我总是习惯 在下午的时候自己到病房去问问他们的情况。有些特殊的病 我总是和我的小伙伴一起去,和她共同探讨。有几个小朋友 跟我真的是很有缘啊, 分别是 29 床、47 床和 65 床的每次护 士帮他们打针的时候总会哭,但一看到我的时候就笑、抱一 抱他们他们打针的时候都不会哭了。看来我和他们还真的是 有缘分啊,哈哈 ! 其实在儿科大局部家长们对我都挺有礼貌的,也很配合我。也许这就是一种信任的表达吧。只是个别家长对于我这样的实习生可能多多少少都会有些不信任,因 为都是为了孩子我也能理解。为了以后能够获得更多家长的 信任我想现在我唯一能做的就是要积极摆脱这种不自信负 面情绪,要对自己有信心更、要不断看书补
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