张明发教学设计

1、Unit 2My week(第一课时 )教学目标1、能够正确听、说、读、写表示星期几的单词:Monday TuesdayWednesday Thursday Friday Saturday Sunday;认读相关学科的单词，如： PE music art Chinese English, computer class, science等。2、能够正确听、说、朗读：What day is it today? Its Monday. Whatdo you have on Mondays? I have Chinese,English,maths and music等句型。重点、难点重点：本课时的重

2、点是 Lets learn 部分的七个四会单词MondayTuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday。要求学生开动脑筋巧记单词，并结合所给句型灵活运用这几个单词。难点：本课时的教学难点是正确拼写从星期一到星期天这七个单词，理解和使用各科目的名称来表述课程安排。理解汉语中“上课”这一动作的正确表述方法：We have。教学准备多媒体课件、单词卡片。教学方法情景教学法，小组合作法。教学设计Step 1 Warming up (热身 )1、Introduce myself(自我介绍 )Hello, boys and girls. First o

3、f all, let me introduce myself, My name is QinXiaoyu.I am come from SongJiagou. You can call me Mrs Qin.2、Greeting（师生问好）T: Good morning, boys and girls.S: Good morning, Mrs Qin.T: Nice to meet you!S: Nice to meet you, too!Step 2Presentation(新课呈现 )1、学习 Lets learn(1) 教师提出问题以此来导入新课T: How many days are

4、there in a week?S: Seven.(2) 出示 Lets learn部分的多媒体课件， 向学生介绍星期一至星期天的名称，教师读，让学生跟读。再给学生讲解：怎样询问今天星期几？ What day is it today? Its 。让学生套用句型来加强对单词的记忆。(3) 利用多媒体课件给学生讲解完全式： Monday (星期一 )，缩略式： Mon.(4)出示单词卡片给学生讲解Monday 在四线三格中所占的位置，以及 Monday 这个单词的首字母要大写。（5）教师范写 Monday，可用彩色粉笔标出单词的后缀 -day，引导学生观察，发现单词的构成特点，学生可在练习本上仿写

5、，练习。(6)教师用以上的方法依次给学生讲解剩下的六个单词。(7) 教师讲解星期一至星期五的单词的时候，向学生引出weekday（工作日） ,这个单词。讲解 Saturday(星期六 )，Sunday(星期天)的时候向学生引出单词 weekend(周末 )。(8)教师提问题：我们都有哪些课程？S: Chinese(语文 )、English(英语 )、maths(数学 )、art(美术 )。(9)教师利用学生的回答出示今天的重点句型：What do you haveon Mondays? I have Chinese ,English ,maths and music.(10)教师和学生一起利用

6、课本P15 页的课程表来练习以上重点句型的运用。利用 教师问，学生答；学生问，学生答；分组问答的方法来加强重点句型的运用。2、学习 Let s play(趣味操练 )(1)教师利用单词卡片，问学生：What day is it today? Its。巩固所学新单词。还可以结合课本P15 页的课程表加入询问和回答课表的句子，如： what do you have on Mondays? I have。Step 3 Consolidation(巩固练习 )连词成句1、do ,have, what ,you, Mondays, on (?)What do you have on Monday？2、have, I ,and ,PE ,English(.)I have PE and English.选择1、() is it today?A WhatB What dayC What class2、 What do you have ()Mondays?A inB atC onStep 4Homework(家庭作业)1、完成课堂检测中相关习题。板书设计Unit 2My weekMondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySun