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文档简介
1、抓隐性联络抓隐性联络 促迁移才干促迁移才干江西省教研室江西省教研室20212021地理高考复习研讨会地理高考复习研讨会2021-03-112021-03-11n隐性联络与显性联络隐性联络与显性联络抓隐性联络抓隐性联络 促迁移才干促迁移才干n隐性联络与迁移才干隐性联络与迁移才干n复习备考的操作建议复习备考的操作建议n隐性联络的教学价值隐性联络的教学价值n迁移才干的教学价值迁移才干的教学价值n隐性联络与显性联络隐性联络与显性联络l隐性联络是显性联络重新整合隐性联络是显性联络重新整合l隐性联络是显性联络进一步深化隐性联络是显性联络进一步深化l隐性联络是显性联络横向迁移隐性联络是显性联络横向迁移l隐性
2、联络是显性联络之外的联络隐性联络是显性联络之外的联络n隐性联络与显性联络隐性联络与显性联络l隐性联络是显性联络之外的联络隐性联络是显性联络之外的联络例例1 1:影响洋流的自然要素:影响洋流的自然要素例例2 2:呵斥海陆变化的缘由:呵斥海陆变化的缘由例例3 3:地理位置对盐场的影响:地理位置对盐场的影响例例4 4:沙尘暴的成因:沙尘暴的成因n隐性联络与显性联络隐性联络与显性联络l隐性联络是显性联络重新整合隐性联络是显性联络重新整合例例1 1:影响太阳辐射的要素:影响太阳辐射的要素例例2 2:洪涝灾祸的构成缘由:洪涝灾祸的构成缘由例例3 3:我国缓解粮食压力的措施:我国缓解粮食压力的措施例例4 4
3、:地形对农业消费的影响:地形对农业消费的影响n隐性联络与显性联络隐性联络与显性联络l隐性联络是显性联络进一步深化隐性联络是显性联络进一步深化例例1 1:晨昏线拐点:晨昏线拐点例例2 2:凹坡与凸坡:凹坡与凸坡例例3 3:等温线陈列与弯曲:等温线陈列与弯曲例例4 4:经济程度与区位条件:经济程度与区位条件n隐性联络与显性联络隐性联络与显性联络l隐性联络是显性联络横向迁移隐性联络是显性联络横向迁移例例1 1:三圈环流强弱的季节变化:三圈环流强弱的季节变化例例2 2:旧金山与洛杉矶降水异同点:旧金山与洛杉矶降水异同点例例3 3:四大米市的构成:四大米市的构成例例4 4:尼日利亚的人口问题:尼日利亚的
4、人口问题n隐性联络的教学价值隐性联络的教学价值l隐性联络是学生学习的薄弱环节隐性联络是学生学习的薄弱环节l隐性联络是思想才干的突破口隐性联络是思想才干的突破口l隐性联络是主干知识的关键环节隐性联络是主干知识的关键环节l隐性联络是才干立意着眼点隐性联络是才干立意着眼点n隐性联络的教学价值隐性联络的教学价值l隐性联络是学生学习的薄弱环节隐性联络是学生学习的薄弱环节学生的困难不在知识本学生的困难不在知识本身,而在知识运用。身,而在知识运用。27、15分读图回答以分读图回答以下问题。图下问题。图12 1A、B两条河流分两条河流分别注入别注入_洋和洋和_洋。洋。2分分 2指出图示地域的地指出图示地域的地
5、形特点。形特点。3分分 3简要分析引起图示简要分析引起图示地域地形变化的地质作用。地域地形变化的地质作用。4分分4评价图示地域开展花评价图示地域开展花卉种植的区位条件。卉种植的区位条件。6分分280N 980EABQPM图图4ab图图4所示区域在北半球。弧线所示区域在北半球。弧线a为纬线,为纬线,Q、P两点的经度差为两点的经度差为90;弧线;弧线b为晨昏线,为晨昏线,M点为点为b线的纬度最高点。线的纬度最高点。回答回答6-8题。题。6、假设此时南极附近是极昼,、假设此时南极附近是极昼,P点所在点所在经线的地方时是经线的地方时是A、5时时 B、15时时 C、9时时 D、19时时7、假设此时为、假
6、设此时为7月份,图中月份,图中M点的纬度点的纬度数能够为数能够为A、55N B、65N C、75N D、85N8、假设、假设Q地的经度为地的经度为0,此时正是北京,此时正是北京日出。这个季节日出。这个季节A、洛杉矶地域森林火险等级最高、洛杉矶地域森林火险等级最高 B、长江下游枫叶正红、长江下游枫叶正红C、长城沿线桃红柳绿、长城沿线桃红柳绿 D、南极地域科教忙碌、南极地域科教忙碌图图3中中a是经线,是经线,Q点为晨昏线与该经线的交点。完成点为晨昏线与该经线的交点。完成811题题 8假设假设Q地的地方时为地的地方时为5时时30分,那么分,那么Q地所处位置和月份能够是地所处位置和月份能够是A北半球、
7、北半球、10月月B南半球、南半球、5月月C北半球、北半球、5月月D南半球、南半球、8月月9假设假设Q地的地方时为地的地方时为2时时30分,那么分,那么Q地的纬度能够为地的纬度能够为A3040B4555C5l 5D607010当当Q位置于北半球低纬时,能够的月份及时辰是位置于北半球低纬时,能够的月份及时辰是A12月、月、17时时 30分分B9月、月、17时时C6月、月、4时时30分分D4月、月、5时时11一年之内每天同一时辰一年之内每天同一时辰(6时、时、18时除外时除外),Q点在该经线上点在该经线上A密集分布于南北回归线之间密集分布于南北回归线之间B均匀分布于整条经线均匀分布于整条经线C密集分
8、布于南北极圈之间密集分布于南北极圈之间D集中分布于南北两个区间集中分布于南北两个区间 289分读图回答以下问题。分读图回答以下问题。3图示区域的城镇分布有明显特征。请他归纳出三点。图示区域的城镇分布有明显特征。请他归纳出三点。3分分n隐性联络的教学价值隐性联络的教学价值l隐性联络是思想才干的突破口隐性联络是思想才干的突破口知识知识+ +方法方法= =才干才干隐性联络既是知识,隐性联络既是知识,也是方法,更是认识也是方法,更是认识6080ab读图指出读图指出ab间河流流向。间河流流向。例:例:1、指出拉萨成为日光城的缘由。、指出拉萨成为日光城的缘由。2、简述北大西洋对欧洲西部气候的影响。、简述北
9、大西洋对欧洲西部气候的影响。3、简要阐明我国东部经济带人均耕地少、简要阐明我国东部经济带人均耕地少 的缘由。的缘由。n隐性联络的教学价值隐性联络的教学价值l隐性联络是主干知识的关键环节隐性联络是主干知识的关键环节贴近人地关系主线的知识贴近人地关系主线的知识常见常用的知识常见常用的知识与其它知识存在亲密联络的知识与其它知识存在亲密联络的知识具有明显的时空规律的知识具有明显的时空规律的知识n隐性联络的教学价值隐性联络的教学价值l隐性联络是才干立意着眼点隐性联络是才干立意着眼点高考命题高考命题 高考复习高考复习调查学生才干调查学生才干扫除学生困难扫除学生困难n隐性联络与迁移才干隐性联络与迁移才干l迁
10、移是一种学习对另一种学习的影响迁移是一种学习对另一种学习的影响l抓隐性联络有利于提高迁移才干抓隐性联络有利于提高迁移才干p知识迁移才干知识迁移才干 将所学知识运用到新的情境,处理将所学知识运用到新的情境,处理新问题时所表达出的一种素质和才干,新问题时所表达出的一种素质和才干,包含对新情境的感知和处置才干、旧知包含对新情境的感知和处置才干、旧知识与新情境的链接才干、对新问题的认识与新情境的链接才干、对新问题的认知和处理才干等层次。知和处理才干等层次。 1.1.按迁移的性质分为正迁移负迁移按迁移的性质分为正迁移负迁移2.2.按迁移的方向分为垂直迁移与程度迁移按迁移的方向分为垂直迁移与程度迁移3.3
11、.按迁移内容分为普通迁移与特殊迁移按迁移内容分为普通迁移与特殊迁移4.4.按迁移范围可分为近迁移与远迁移按迁移范围可分为近迁移与远迁移p迁移的分类迁移的分类n迁移才干的教学价值迁移才干的教学价值l实现知识点之间的贯穿了解和转换实现知识点之间的贯穿了解和转换l提高处理问题的灵敏性和有效性提高处理问题的灵敏性和有效性l认识事件的本质和规律认识事件的本质和规律l防止对知识的死记硬背防止对知识的死记硬背有的同窗在学习中过于注重对知识个有的同窗在学习中过于注重对知识个体的孤立、机械性记忆和了解,就事论事,体的孤立、机械性记忆和了解,就事论事,割裂了知识点间的联络和对知识点之间关割裂了知识点间的联络和对知
12、识点之间关系的交融性了解与运用,窒息理处理问题系的交融性了解与运用,窒息理处理问题的才干。的才干。p存在的问题存在的问题例:横滨到旧金山的轮船为什么沿较高例:横滨到旧金山的轮船为什么沿较高 纬度航线航行?纬度航线航行?n复习备考的操作建议复习备考的操作建议l进展有意义的学习,加强知识了解进展有意义的学习,加强知识了解l抑制思想定势,培育求异精神抑制思想定势,培育求异精神l试题情境化,位置方式化试题情境化,位置方式化l构建知识模块,发掘隐性联络构建知识模块,发掘隐性联络n复习备考的操作建议复习备考的操作建议l构建知识模块,发掘隐性联络构建知识模块,发掘隐性联络p以主干知识为中心构建知识模块以主干
13、知识为中心构建知识模块降水降水海陆海陆地形地形洋流洋流大气大气环流环流迎风坡多雨迎风坡多雨背风坡少雨背风坡少雨沿海多雨沿海多雨内陆少雨内陆少雨寒流少雨寒流少雨暖流多雨暖流多雨气压气压风风低压多雨低压多雨高压少雨高压少雨海风多雨海风多雨陆风少雨陆风少雨p以实践问题为中心构建知识模块以实践问题为中心构建知识模块上海港构成与开展港口区位要素*港构成与开展归纳演绎过程与方法p建立知识模块之间的相互联络建立知识模块之间的相互联络水水土土流流失失的的危危害害土地退化土地退化地表起伏加大地表起伏加大水质下降水质下降水水资资源源合合理理利利用用节约用水节约用水提高利用率提高利用率建筑水库建筑水库跨流域调水跨流
14、域调水防止水体污染防止水体污染防止水土流失防止水土流失n复习备考的操作建议复习备考的操作建议l进展有意义的学习,加强知识了解进展有意义的学习,加强知识了解ABC例:读图回答。例:读图回答。1假设该图假设该图为西半球,那么为西半球,那么A的经度的经度是是 。2AB两条经两条经线,比例尺较大线,比例尺较大的是的是 。气温气温太阳太阳辐射辐射大气热力作用大气热力作用下垫面下垫面热量热量交换交换地面地面辐射辐射纬度纬度地形地形海陆海陆洋流洋流气流气流例:简述中西伯利亚高原成为北半球例:简述中西伯利亚高原成为北半球 冰冷中心的缘由。冰冷中心的缘由。n复习备考的操作建议复习备考的操作建议l试题情境化,位置
15、方式化试题情境化,位置方式化n复习备考的操作建议复习备考的操作建议l抑制思想定势,培育求异精神抑制思想定势,培育求异精神 认识高考试题特点认识高考试题特点信息呈现:间接性、隐蔽性信息呈现:间接性、隐蔽性问题设置:重迁移、重发散问题设置:重迁移、重发散答题要求:多角度、多层面答题要求:多角度、多层面图图3为某河流的年径流量变化曲线表示图,读图为某河流的年径流量变化曲线表示图,读图3回答回答1011题。题。10该河流位于该河流位于 A亚热带季风区亚热带季风区 B亚热带大陆西岸亚热带大陆西岸 C温带季风区温带季风区 D高寒地带高寒地带11能正确反映该河能正确反映该河流水文特征的是流水文特征的是 A.
16、由雨水和地下水补给由雨水和地下水补给 B冬季断流冬季断流 C有一个汛期有一个汛期 D年径流总量大年径流总量大8 8该国位于该国位于A A亚洲亚洲B B欧洲欧洲C C北美北美D D拉丁美洲拉丁美洲相差相差1小时小时: 16时时55分分-17时时46分分B相差相差1小时小时: 16时时55分分-17时时46分分相差相差2小时小时: 16时时55分分-17时时46分分广东卷读图广东卷读图6 6,回答,回答1414一一1515题。题。14正确表示某气压系统的图是正确表示某气压系统的图是A B C D 15 该气压系统在该气压系统在1月份能够出现的地点为月份能够出现的地点为A 60N附近海域附近海域 B
17、 15N附近海域附近海域C 15S附近海域附近海域 D 60S附近海域附近海域高考试题改编高考试题改编 6在上述假定的营业时间内在上述假定的营业时间内上午上午9时开市、下午时开市、下午5时闭市,以下各组金融中心时闭市,以下各组金融中心能保证能保证24小时作业的是小时作业的是A 法兰克福法兰克福8.5E 、新加坡、新加坡104E、伦敦、伦敦B 伦敦、香港伦敦、香港 114E 、旧金山、旧金山122.5WC 伦敦、东京、纽约伦敦、东京、纽约74WD 东京东京.5E 、洛杉矶、洛杉矶122.5W 、纽约、纽约11该城市应位于天津的该城市应位于天津的A 西南方向西南方向B 西北方向西北方向C 东南方向
18、东南方向D 东北方向东北方向12该日,太阳直射在该日,太阳直射在A 北回归线北回归线B 南回归线南回归线C 赤道到南回归线之间赤道到南回归线之间D 赤道到北回归线之间赤道到北回归线之间天津卷一天,我国某城市于北京时间天津卷一天,我国某城市于北京时间4时时30分分日出,日出,18时时30分日落。据此回答分日落。据此回答1012题。题。10该城市的经度为该城市的经度为B E 5 .123AE 5.112D EC E 5 .127(2001浙江卷浙江卷) 图图1中阴影表中阴影表示黑夜。读图示黑夜。读图1判别判别12题。题。1(略略)2图示的时辰,图示的时辰, 北京时间是北京时间是A8时时20分分B2
19、0时时20分分C9时时40分分D21时时40分分18时时20时时115E:8时时3636分读图分读图6,完成以下要求。,完成以下要求。判别判别G河自河自N点至点至M点流经地域的地形类型,并阐明判别的理由。点流经地域的地形类型,并阐明判别的理由。9分分阐明阐明G 河水量丰富的缘由。河水量丰富的缘由。11分分指出指出G河没有构成明显三角洲的缘由,并加以分析。河没有构成明显三角洲的缘由,并加以分析。16分分l 高考答题的根本要求高考答题的根本要求l 既要宏观站得高,又要微观看得准既要宏观站得高,又要微观看得准l 既要从实践出发,又要有实际根据既要从实践出发,又要有实际根据l 既要讲通性通法,又要看特
20、殊联络既要讲通性通法,又要看特殊联络图图1显示我国四个省显示我国四个省2004年三种谷物的种植面积。读图年三种谷物的种植面积。读图1,回答,回答1-2题。题。1、代表的、代表的谷物依次是谷物依次是A小麦、水稻、玉米小麦、水稻、玉米B玉米、小麦、水稻玉米、小麦、水稻C水稻、小麦、玉米水稻、小麦、玉米D水稻、玉米、小麦水稻、玉米、小麦2M省能够是省能够是A山西山西B安徽安徽C广东广东D甘肃甘肃图图1 1表示气温、降水与气候类型的关系。读图表示气温、降水与气候类型的关系。读图1 1回答回答1414题。题。1年温差最大的一组气候类型是年温差最大的一组气候类型是 A B C D图图1 1表示气温、降水与
21、气候类型的关系。读图表示气温、降水与气候类型的关系。读图1 1回答回答1414题。题。2图中表示的气候类型为图中表示的气候类型为 A热带雨林气候热带雨林气候 B热带沙漠气候热带沙漠气候 C温带大陆性气候温带大陆性气候 D地中海气候地中海气候 图图1 1表示气温、降水与气候类型的关系。读图表示气温、降水与气候类型的关系。读图1 1回答回答1414题。题。3图中对应的自然带能够是图中对应的自然带能够是 A温带落叶阔叶林带温带落叶阔叶林带 B温带草原带温带草原带 C苔原带苔原带 D亚寒带针叶林带亚寒带针叶林带图图1 1表示气温、降水与气候类型的关系。读图表示气温、降水与气候类型的关系。读图1 1回答
22、回答1414题。题。4反映大陆东岸纬度地带性的一组气候类型是反映大陆东岸纬度地带性的一组气候类型是 A B C D36.(2636.(26分分) )读我国两区域图图,回答以下问题。读我国两区域图图,回答以下问题。请分别阐明图中长江、渭河流向不同的缘由。请分别阐明图中长江、渭河流向不同的缘由。4分分图中所示长江、黄河河段的下游,已建成的大型水利枢纽图中所示长江、黄河河段的下游,已建成的大型水利枢纽对嘉陵江、渭河一样的影响有哪些?分对嘉陵江、渭河一样的影响有哪些?分请分别阐明图中长江、渭河流向不同的缘由。请分别阐明图中长江、渭河流向不同的缘由。4分分图中所示长江、黄河河段的下游,已建成的大型图中所
23、示长江、黄河河段的下游,已建成的大型水利枢纽对嘉陵江、渭河一样的影响有哪些?水利枢纽对嘉陵江、渭河一样的影响有哪些?分分位于甲地的一支古代商船队,利用风力,前往乙、丁两地贸易之后顺利位于甲地的一支古代商船队,利用风力,前往乙、丁两地贸易之后顺利前往原地。读图前往原地。读图4 4根据所学知识回答根据所学知识回答13151315题。题。15这支商船这支商船队完成整个航程队完成整个航程至少需求至少需求 A半年半年 B一年半一年半 C二年半二年半 D三年半三年半前往切换目录36. 36. 2626分读图分读图8 8,回答:,回答: 1 1图示地域地形复杂,地势图示地域地形复杂,地势 。3 3分分 2 2PQPQ线的东南部属于线的东南部属于 地地形区,该地形区的气温、降水特征是形区,该地形区的气温、降水特征是 。9 9分分 3 3内力作用在图示地域的详细表现有哪些?内力作用在图示地域的详细表现有哪些?8 8分分 我国我国“神舟六号飞船于北京时间神舟六号飞船于北京时间20052005年年1010月月1212日日9 9时许胜利时许胜利发射,发射,1717日凌晨平安前往。据此回答日凌晨平安前往。据此回答15151717题。题。 15 15图图8 8是以极点为中心的四幅半球图,假设用阴影部分表示是以极点为中心的四幅半球图,假设用阴影部分表示飞船发射时辰区时为飞船发射时辰区时为1010
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